







历史七年级下册(2024)隋唐时期的科技与文化教案配套ppt课件
展开 这是一份历史七年级下册(2024)隋唐时期的科技与文化教案配套ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了A4纸,课本P37“想一想”,对中国,对世界,雕版印刷,宋元活字印刷,现代机械印刷,努力钻研,仁爱为民,严谨治学等内容,欢迎下载使用。
第7课 隋唐时期的科技与文化 · 导入
第7课 隋唐时期的科技与文化
第7课 隋唐时期的科技与文化 · 雕版印刷术
【活动】请同学们拿出以下三个物品,我们来进行一个小活动,揭秘雕版印刷术“解放双手”的秘密。
【问题1】想一想:雕版印刷术的发明和使用,对中国和世界文化的进步起到了什么样的作用?
雕版印刷术促进了我国古代文化事业的发展,为文化普及、图书流传、民众文化素养的提高发挥了巨大作用。
促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。
【问题2】结合之前所学,尝试说一说:印刷术是如何演变的?
第7课 隋唐时期的科技与文化 · 天文学与医药学
【问题】结合以下图片,说一说:僧一行为何如此自信?
①通过天文观测制定了《大衍历》;
②组织实测地球子午线长度;
③僧一行的成就既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值。
【问题1】孙思邈为何会在长安“名声大噪”?
①孙思邈所著的《千金方》,总结唐以前历代的医学理论和实践经验,收集5300多个药方,记载了800多种药物;
②孙思邈在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王”。
【问题2】孙思邈身上有何优良品质?
你会在这个热搜下发表怎样的评论?(请有理有据地表达你的观点)
第7课 隋唐时期的科技与文化 · 唐朝的思想家
【问题1】阅读课本以及材料,尝试说出韩愈这条微博的社会背景。
②魏晋以来,佛教在我国广泛传播,寺院大量占有土地和劳动人口,引发社会经济问题;
①儒学正统地位受到挑战。
【问题2】结合社会背景进行思考,尝试概括韩愈对佛学的态度与看法。
①强烈抨击佛教,主张复兴儒学。
②指责佛教耗费大量财富,加重百姓负担,应全面加以禁绝。
【材料一】夫佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制···不知君臣之义,父子之情。——韩愈《论佛骨表》【材料二】南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》
【问题1】阅读课本P39,尝试说出柳宗元也反对迎佛骨入宫的原因。
【问题2】阅读课本P39,概括柳宗元的思想内容。
①宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的;
②向天呼号, 希望它有赏罚,或得到它的怜悯和恩赐,都是极其荒谬的想法;
③只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然。
第7课 隋唐时期的科技与文化 · 唐诗、书法与绘画
【唐诗板块】请给以下作品写出推荐理由。
反映现实,被称作“诗史”
直面社会现实,通俗易懂
【问题1】根据课本P39,填写以下表格。
浓郁的浪漫情怀昂扬进取的时代精神
三吏:《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》
三别:《新婚别》《无家别》《垂老别》
【问题2】阅读以下材料,说一说:白居易身上有何精神?
【材料】自登朝来,年齿渐长,阅事渐多。每与人言,多询时务。每读书史,多求理道。始知文章合为时而著,歌诗合为事而作。——白居易《与元九书》
白居易主张诗人应承担社会责任,诗作应当体现现实关怀。
【书法板块】请给以下作品写出推荐理由。
唐·颜真卿《颜勤礼碑》
唐·柳公权《玄秘塔碑》
【绘画板块】请给以下作品写出推荐理由。
人物形态各异,神形兼备
唐·吴道子《送子天王图》
第7课 隋唐时期的科技与文化 · 建筑 · 敦煌莫高窟
【问题1】如果你选择莫高窟作为旅游目的地,你会观赏到哪些类型的景观?
【问题2】前往莫高窟的途中,会遇到哪些困难?
【问题3】为何历尽“千辛万苦”也要去到莫高窟?莫高窟有何独特的吸引力?
道路崎岖、黄沙天气···
①2400多身、造型精美的雕塑和50000平方米、色彩绚丽的壁画;
②生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库。
第7课 隋唐时期的科技与文化 · 建筑 · 赵州桥
【问题1】第二张图片上的雕塑是哪个历史人物?他为什么会出现在这条微博中?
隋朝工匠李春,他是赵州桥的设计者和主持修建者。
【问题2】为什么说赵州桥是“科技之桥”?
①大桥洞两肩各开两个小桥洞,减轻负重的同时便于排洪。
②桥上通车辆人马,桥下可通行船只。
第7课 隋唐时期的科技与文化 · 小结与思考
【小结】请你运用本节课所学,畅所欲言,帮一帮下面这位国际友人。
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