化学九年级下册（2024）化学与能源教学课件ppt

这是一份化学九年级下册（2024）化学与能源教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了新课导入，课堂探究，能源的发展，能源的特点，能源的分类，化学能的利用，化学能转化为热能，化石燃料的燃烧与利用，化学能转化为电能，化学电池等内容，欢迎下载使用。
人类用过哪些能源?它们各有什么优缺点?
其中化学能应该怎么利用呢?
人类生产、生活中离不开各种能源，能源变革的历史也是人类社会发展的历史。古代人们只能烧柴取暖和烤煮食物，后来逐渐学会开采、利用各种化石燃料。
初步利用煤炭，产生蒸汽动力
至今，化石燃料仍然是普遍使用的最主要能源。
化石燃料的进一步开发与利用，进行火力发电，产生电能。
由于化石燃料资源有限，且污染自然环境，近几十年世界各国致力于因地制宜地开发使用水能、核能、太阳能、风能、氢能、潮汐能、地热能等清洁能源。
1.什么是化学能?2.通过化学反应，化学能可以转化成什么形式的能量?
物质发生化学变化时，常常伴随有能量变化，这就是化学能。
化学能可以转化为热能、电能等为人类所利用。
物质燃烧的过程会放出大量热，实际上就是通过燃烧反应将化学能转化为热能，这是当前利用化学能最主要的方式。
化石燃料的缺点:(1)不可再生；(2)能源转化率低；(3)产生环境污染。
那么生活中有没有能量转化率较高的装置?
化学能可以直接转化为电能供人们使用，实现这种直接转化的装置就是化学电池。
一次电池：不能重复使用的电池， 例如干电池
二次电池：可再充电循环使用的电池， 例如蓄电池、锂电池。
燃料电池：化学能直接转化为电能， 例如氢燃料电池。
②工作过程：工作时，氢气和氧气分别通入负极室和正极室，氢气和氧气通过电化学反应生成水，并释放电能。
①组成：多孔金属正、负电极和导电液等
拓展知识：酸性氢燃料电池，碱性氢燃料电池，中性氢燃料电池
氢燃料电池由于具有高效，环保等特点，已经在交通运输，航天航空等领域得到了实际使用，同时其推广应用能减少化石能源使用，体现了绿色、低碳发展的理念。
相比于把化学能转化为热能的途径，以电能的方式去利用化学能更加有效和洁净，对环境的影响很小。随着新型化学电池的开发和推广使用，化学能的这种利用途径将获得更大的发展。
注意：随意丢弃废旧电池会导致固体废弃物和重金属离子对环境的污染。
提问：你有什么好方法来处理废旧电池吗?
1.现代社会利用的能源种类有化石燃料、水能、太阳能、风能、核能等。2.化学能可转化为热能、电能等加以利用。化学电池是将化学能直接转化为电能的装置。
1.为更好地宣传贯彻习近平生态文明思想，从2023年开始，8月15日定为全国的生态日。有利于生态环境保护的措施有( )。(多选题)A.发展核能发电 B.普及垃圾分类C.增加燃油汽车 D.拒绝共享单车E.响应“光盘行动” F.推广太阳能路灯G.减少塑料袋使用
【教材126页第1题】
2.人们利用汽油燃烧时放出的热能开动汽车。下列有关说法不正确的是( )。A.汽油燃烧属于含C、H的有机物与空气中氧气发生的化学反应B.禁用含铅汽油是因为它燃烧时放热较少C.汽车使用乙醇汽油代替普通汽油可以减少环境污染D.燃料燃烧是将化学能转化为热能的变化
【教材126页第2题】
3.科学家正在大力开发各种新型电池，干电池逐步被取代，其主要原因是( )。A.干电池生产成本高，价格昂贵B.干电池容易造成重金属污染C.干电池是一次电池，不能循环使用D.干电池不安全，较容易发生爆炸事故
【教材126页第3题】
4.氢能是人们在积极利用的新型能源。请结合第五单元有关氢气的知识，回答以下问题。(1)氢能源的优点是____________________________________。(2)氢燃料电池的原料是_______和________，产物是______，向外输出的能量是________，电池内发生的变化总体可用化学方程式表示为______________________________________。(3)氢能源开发目前存在的主要问题是_______________________________________________。
【教材126页第4题】
燃烧产生的热值高，产物无污染
5.水能、太阳能、风能、核能都是清洁能源，它们各有什么利弊？是不是各个地区都应大力开发这几种能源？
【教材126页第5题】