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      初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 七年级下册(20242.3品味美好情感 课件2

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      初中品味美好情感授课课件ppt

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      这是一份初中品味美好情感授课课件ppt,共30页。
      1.情感的分类2.情感与情绪的关系?3.情感的作用?4.如何品味美好情感?
      【议题一】——认识“情”为何物?
      1.你有过以上情感体验吗?结合自身实际,与同学分享你的情感体验。2.生活中,你还经历过哪些情感体验?
      环节一 —— 生活中体验情感
      (1)含义:情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。(2)产生:当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。
      我这次考试成绩非常好,我很开心。
      妈妈出门好几天,我很想念她。
      看到有人欺负弱小,我很愤怒。
      张老师学识渊博,爱生如子,我非常敬佩他。
      总结:1.情感有何特点? 2.把这些情感体验分类,如何分?
      基本需要情感:安全感、归属感等。高层次社会性需要情感:道德感、荣誉感等。积极情感:正义感、胜任感、美感等。消极情感:挫折感、厌恶感、倦怠感。多方面混合情感:敬畏感等。
      “我”对张老师的情感有哪些变化? 对“我”有什么影响?
      在不同时期,“我”对妈妈的情感发生了什么变化?
      ①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
      思考:你如何看待小东和小莹的情感体验?○我们怎样才能体验到 更丰富的积极情感?
      提示:(1)小东获得了荣誉感;小莹获得了亲情。
      (2)我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
      (1)我们要有意识地增加自己的积极情感体验。(2)我们要学会承受和转化消极情感。(3)我们要在实践中提升情感境界。
      2025年1月7号,西藏日喀则定日县发生6.8级地震,造成百余人伤亡,上千间房屋受损。救援力量迅速行动,包括军用飞机起飞、中心区域破拆救援等,当晚灾民就吃上了热菜热饭,体现了“中国速度”。
      西藏日喀则定日县发生6.8级地震后,全红婵是国内首个未成年人向西藏捐款15万。
      ①积极情感源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。(来源)②可以通过与人交往、积极参与有意义的社会生活等活动获得积极情感体验。③我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。
      议一议:这些属于什么情感?有何影响?
      童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。由于家境贫困,小时候一直跟父亲学习文化知识,直到17岁才迈入学校的大门。 读中学时,由于他基础差,学习十分吃力,第一学期末平均成绩才45分。学校令其退学或留级。在他的再三恳求下,校方同意他跟班试读一学期。 此后,他就与“路灯”常相伴:天蒙蒙亮,他在路灯下读外语;夜熄灯后,他在路灯下自修复习。功夫不负有心人,期末,他的平均成绩达到70多分,几何还得了100分。
      (1)当学校要退学童第周时,他的情感体验是 。(2)童第周是如何把负面情绪进行转化的?从中悟出什么道理?
      ①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。②体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
      我们要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
      反映对人对事的态度影响判断和选择,促使作出行动提升想象力、创造力体现生命成长
      有意识地增加积极情感体验与人交往、有意义的活动用热情和行动影响周围环境
      4.怎样拥有积极情感?
      1.(2024·贵州铜仁·中考真题)诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是①情感与我们的想象力、创造力相关②情感只有在诗词中才能表达得更好③情感反映着我们对人、对事的态度和观念④情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
      2.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)我们踏着成长的节拍,在不断社会化的过程中,获得的美好情感有(    )①教学相长、亦师亦友的师生情②比赛失误、结果欠佳的挫败感③建立友谊、呵护友谊的同伴情④温暖牵挂、关怀守候的亲子情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      3.(2024·吉林松原·一模)古语说“亲其师,信其道”。出现这种现象的原因,从情感作用角度分析是因为(    )A.作为学生应该主动去亲近老师B.亲近感是最基础的情感C.情感会影响我们的判断和行动D.情感有助于我们探索未知
      4.祖国的伟大成就,令世界瞩目,每一个中华儿女都为祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪。下列新闻中(    )①2024年4月15日是我国第9个全民国家安全教育日②2024年上半年征兵自2月20日开始③2023年全国农村低收入人口和脱贫人口参保率稳定在99.9%以上④2024年1月1日世界超高海拔地区规模最大的风电项目——西藏那曲欧玛亭嘎风电场投产A.③④B.②③C.①④D.①③

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      品味美好情感

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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