初中人教版（2024）第二单元 焕发青春活力第三课 人贵自尊做自尊的人说课课件ppt

这是一份初中人教版（2024）第二单元 焕发青春活力第三课 人贵自尊做自尊的人说课课件ppt，共20页。
要求：阅读教材P29-32，在课本上标记问题要点。（3分钟）
【议题一】——“探”，创作道路何以自尊？
环节一 —— 做自尊者，人格何处寻？
议一议： 1.背负“逆子”的名声，杨宇的什么受到了伤害？ 2.如果你是杨宇该如何做？
议一议： 1.生活中，你是否与遇到类似的情景？ 2.遇到后会如何做？
保护人格尊严的法律规定
①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
环节二 —— 做自尊者，手握“成功的钥匙”
议一议：做自尊的人，“通往成功的钥匙”是什么？
①真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取。②在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；③在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
环节三 —— 做自尊者，有“特质”
议一议：“自尊者的特质”是什么？
议一议：1.你如何评价小章和小勇的行为？ 2.结合以上情境，说说自尊与尊重他人有什么关系。
人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
议一议：上述漫画，给我们什么启示？
①尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。②接纳他人不同的个性和处世风格。③尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
A.学会维护自己的人格尊严。B.学会不断提升自己。C.学会尊重他人。
1．下列关于自尊的说法中不正确的是（　　）A. 自尊就是轻视别人，狂妄自大，高人一等B. 自尊是成才成功者必备的心理品质C. 自尊是一种做人的品格，有自尊才能站得直，行的正D. 一个人有了自尊，就会有一种奋发向上的精神
2．由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。对于别人的议论和批评，正确的认识或态度是（ ）A．别人的议论和批评伤害了自尊B．不惜一切代价维护自己的自尊C．以牙还牙，予以回击，捍卫自尊D．沉着冷静，“有则改之，无则加勉”
3．网上有这样一段某选秀节目的海选视频，视频，一名来自四川省成都市的女生上台表演，该女生说:“老师，我今天有点重感冒，可能声音就有点那个..."，这时某评委则直接回道:“那不要唱了，滚吧!”下列对此认识正确的有( )①该评委的行为是不尊重他人的行为，该评委也不会赢得他人的尊重②该评委的行为做到了尊重自己，也做到了尊重他人③该评委做出了有损他人人格的事情④该评委的行为不利于社会的和谐融洽A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④