初中溶解度课文配套课件ppt

这是一份初中溶解度课文配套课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，蒸发结晶，知识小结等内容，欢迎下载使用。
1.通过实验探究，建立饱和溶液和不饱和溶液的概念，掌握其相互转化的方法，形成一定的证据推理能力。2.能举例说明结晶现象，知道结晶的两种方法，并了解混合物分离与提纯的方法，形成解决实际问题的能力。
在室温下，向盛有10mL水的烧杯中加入2g氯化钠，搅拌；待溶解后，再加入2g氯化钠，搅拌，观察现象。然后再加入10mL水，搅拌，观察现象。
思考：氯化钠能不能无限度地溶解在一定量的水中呢？
【实验9—5】观察并记录实验现象。
结论：1.在一定温度下，一定量的溶剂中，溶质不能无限度地溶解。 2.加入溶质，可以使不饱和溶液转化为饱和溶液。 3.加入溶剂，可以使饱和溶液转化为不饱和溶液。
1.饱和溶液和不饱和溶液的概念　　（1）饱和溶液：　　在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫作这种溶质的饱和溶液。　　（2）不饱和溶液：　　在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，还能继续溶解溶质的溶液，叫作这种溶质的不饱和溶液。
在室温下，向盛有10mL水的烧杯中加入3g硝酸钾（KNO3），搅拌；待溶解后，再加入3g硝酸钾，搅拌，观察现象。当烧杯中硝酸钾固体有剩余而不再溶解时，加热烧杯一段时间，观察剩余固体有什么变化。然后再加入3g硝酸钾，搅拌，观察现象。静置，待溶液冷却后，观察现象。
思考：还有什么方法可以使饱和溶液转化为不饱和溶液？
【实验9—6】观察并记录实验现象。
结论：1.升高温度，可以使饱和溶液转化为不饱和溶液。 2.降低温度，可以使不饱和溶液转化为饱和溶液。
思考：还有什么方法可以使不饱和溶液转化为饱和溶液？
结论：蒸发溶剂，可以使不饱和溶液转化为饱和溶液。
增加溶质、蒸发溶剂或降低温度
　2.一般情况下，不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系
（2）不饱和溶液变为饱和溶液最可靠的方法是：加溶质、蒸发溶剂 饱和溶液变为不饱和溶液最可靠的方法是：加溶剂
（1）在饱和溶液和不饱和溶液的概念中，为什么要限定“一定温度下”、“一定量的溶剂里”这样的条件？
在增加溶剂或升高温度的情况下，原来的饱和溶液可以变成不饱和溶液；在降低温度的情况下，不饱和溶液可以变成饱和溶液。因此，只有指明“一定温度下”和“一定量的溶剂”，溶液的“饱和”和“不饱和”才有确定的意义。
（2）为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？（即为什么必须指明溶质是什么？）
说明：1.氯化钠的饱和溶液中还能继续溶解高锰酸钾。 2.原溶液为氯化钠的饱和溶液；却是高锰酸钾的不饱和溶液。
（3）如何判断溶液是否饱和？
②没有未溶解的溶质，再加少量的溶质，不能再溶解的是饱和溶液，则说明原溶液是不饱和溶液。
在一定温度下，该氯化钠饱和溶液不能继续溶解氯化钠，溶液的质量仍为100g。
（4）在一定温度下，向100g氯化钠饱和溶液中加入3g氯化钠，充分搅拌后，溶液的质量变为103g。此说法对否？为什么？
（5）饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系
1.一杯20℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（ ）A.蒸发掉10 g 水有晶体析出B.温度降低到10℃，有硝酸钾晶体析出C.在该温度下加入少量硝酸钾晶体，晶体不溶解D.以上三种方法均可以
2．10 ℃时，要使不饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施是（　　）A．加水B．加入一定量硝酸钾晶体C．升高温度D．加入10 ℃硝酸钾饱和溶液
当热的硝酸钾溶液冷却后，烧杯底部出现了固体。
这是因为在冷却过程中，硝酸钾不饱和溶液变成了饱和溶液;温度继续降低，过多的硝酸钾会从饱和溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫作结晶。
结晶可以使溶质从溶液中析出，从而实现混合物的分离。
当热的硝酸钾溶液冷却后，烧杯底部出现了固体。
当氯化钠溶液用吹风机后，烧杯中出现了固体。
结晶后剩余的溶液叫母液，母液一定是饱和溶液。
1.目前从海水中提取食盐的方法主要为“盐田法”，生产流程如下： （1）从上述流程可知，从海水中获得食盐是通过_____________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)实现的。（2）常温下，析出粗盐晶体后的母液，对于氯化钠来说是_________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
增加溶质蒸发溶剂降低温度
1.要使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和溶液，下列措施中达不到目的的是（ ）A．加入硝酸钾固体 B．恒温蒸发溶剂C．降低溶液温度 D．加同温下硝酸钾饱和溶液2.宋代《开宝本草》记载，“(KNO3)所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”，该制取KNO3的方法是（ ）A．过滤 B．重结晶 C．蒸馏 D．升华
3．（2024·滁州二模）秦汉时期、中国开始以天然气为燃料熬制食盐，史称“敞锅熬盐”。下列说法错误的是（ ）A．天然气属于不可再生的能源B．熬制食盐应用蒸发结晶的原理C．燃气熬盐时只发生物理变化D．天然气的密度比空气小
4.某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是（ ）A．②中溶液是饱和溶液B．③中溶液一定是不饱和溶液C．③中溶液的降温可能会析出晶体D．②中加入足量的水会变成不饱和溶液
5.从海水中提取粗盐的流程如图所示，下列说法不正确的是（ ）A．图中①为蒸发池B．“母液”为氯化钠的不饱和溶液C．海水晒盐利用的原理是蒸发结晶D．气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利 于海水“晒盐”