





数学基础模块 上册一元二次不等式学案设计
展开 这是一份数学基础模块 上册一元二次不等式学案设计,文件包含专题02不等式学案-中职专用高一数学上学期期末高教版2023基础模块解析版docx、专题02不等式学案-中职专用高一数学上学期期末高教版2023基础模块原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共34页, 欢迎下载使用。
1 实数大小的性质
注:比较实数大小的方法:作差比较法 步骤:①做差;②变形;③判断;④结论
2 不等式的基本性质
3 区间
4 一元二次方程不等式
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式,一元二次不等式的一般形式是或
5 含绝对值的不等式
题型一:比较两个实数的大小
例1 比较两个实数与的大小,下列选项正确的是( )
A.B.
C.D.以上均错误
变式训练
一、选择题
1 设,下列结论正确的是( )
A.B.C.D.
2 如果且,那么,,,的大小关系为( ).
A.B.
C.D.
3 若函数在上是增函数,对于任意的,(),则下列结论不正确的是( )
A.B.
C.D.
4 比较与的大小关系为( )
A.>B.<C.=D.不能确定
5 已知,则与的大小关系是( )
A.B.C.D.不能确定
一、解答题
1 比较:与的大小.
2 设为实数,试比较以下两个式子的大小
(1)与
(2)与
题型二:不等式的性质
例2 下列不等式正确的是( )
A.B.C.D.
变式训练
一、选择题
1 已知,,则下列各式一定成立的是( )
A.B.
C.D.
2 如果,则的大小关系是( )
A.B.
C.D.
3 如果a>b,下列不等式不一定成立的是( )
A.bb+cC.D.
4 若,,,下列结论正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,,则
5 若,则下列式子中正确是( )
A.B.
C.D.
6 设,且,则( )
A.B.
C.D.
二、填空题
1 已知函数是区间上的减函数,比较大小: (填“”或“”).
2 已知实数,则 , (用>,1
C.D.或
变式训练
一、选择题
1 一元二次不等式的解集是( )
A.B.
C.D.
2 若方程无实数解,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
3 关于x的不等式的解集是,则等于( )
A.B.7C.D.5
4 已知二次函数的图像如图所示,则不等式的解集是( )
A.B.或
C.D.或
5 已知关于x的不等式的解集为,则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
二、解答题
1 已知集合,集合,.
(1)求的值;
(2)求.
2 若一元二次不等式的解集为,求实数范围.
3 若不等式的解集是,
(1)求的值;
(2)求不等式的解集.
题型五:含绝对值的不等式
例5 不等式的解集是( )
A.RB.C.或D.
变式训练
一、选择题
1 不等式的解集为( )
A.B.C.D.
2 已知关于x的不等式的解集为,则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
3 不等式的解集为( )
A.或B.
C.D.
4 函数y=fx的图像如图所示,下列不等式中,解集与相同的是( )
A.B.
C.D.
5 关于x的不等式的解集为,则m的取值范围是( )
A.B.
C.D.
6 若不等式的解集为,则实数等于( )
A.8B.2C.D.
三、解答题
1 解下列不等式:
(1);
(2).
2 若不等式的解集是,求的值.
3 已知关于的不等式的解集为.
(1)求a,b的值;
(2)求不等式的解集.加法法则
乘法法则
传递性
同向可加性
集合表示
数轴表示
区间表示
判别式
方程的实数解的个数
2
1
0
二次函数的图像与轴的交点个数
2
1
0
二次函数的图像
二次函数的图像
方程的实数解
两个不等的实数解
两个相等的实数解
无实数解
一元二次不等式的解集
R
R
R
不等式
数轴表示
区间表示
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