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      专题2 非谓语动词之动词不定式的结构及用法(精讲课件)-备战2025年中考英语语法复习-非谓语动词专题讲练(全国通用)

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      这是一份专题2 非谓语动词之动词不定式的结构及用法(精讲课件)-备战2025年中考英语语法复习-非谓语动词专题讲练(全国通用),共27页。PPT课件主要包含了不定式的复合结构,省略to的不定式结构,practice等内容,欢迎下载使用。
      目 录 CONTENTS
      “疑问词+不定式”结构
      wh(m), what, which 等疑问代词和 when, where, hw 等疑问副词放在不定式前,便构成了“疑问词+不定式”结构。这种结构相当于一个名词,常在句中作主语、表语、宾语(尤其是介词后的宾语)等。
      when t start where t g
      what t eatwith whm t g
      Hw t slve the prblem is very imprtant.如何解决这个问题很重要。 The questin is wh t turn t. 问题是该向谁求助。The teacher is telling the students what t d.老师正在告诉同学们做什么。My teacher gave me lts f advice n hw t make friends.我的老师就如何交友给我提供了很多建议。
      “疑问副词+不定式”作主语
      “疑问代词+不定式”作表语
      “疑问代词+不定式”作宾语
      “疑问副词+不定式” 作介词的宾语
      为了说明不定式所表示动作的执行者,需在其前加上逻辑主语,不定式的逻辑主语通常用介词 fr 或 f引出。带有逻辑主语的不定式称为不定式的复合结构,通常用于“ It is+形容词+ fr/ f sb. t d sth.”句型中。
      We think it t difficult fr a child t understand the article. 我们认为对一个孩子来说,理解这篇文章太难了。
      It is difficult fr me t understand this math prblem.对我来说,理解这道数学题很难。It is imprtant fr us t learn English well.对我们来说,学好英语很重要。It is easy fr her t finish this task.对她来说,完成这个任务很容易。
      It is adj. f sb. t d sth.句型用于描述某人做某事时的品质或性格。
      It's silly f him t d such a thing.他竟干出这样的事,真是愚蠢!It was right f her nt t cme here.她没有来这儿,太对了!It’s kind f yu t help me.你帮助我,真是太善良了。It was brave f yu t manage t d it.你居然能做成这件事,真勇敢。
      (1)某些固定结构或者固定搭配中需要省略不定式符号 t。
      Yu’d better t get up early in the mrning.(×)你最好早上早点起床。Why nt t g swimming with me? (×)为什么不和我一起去游泳呢?
      g swimming(✔)
      常见的省略不定式符号 t的固定搭配
      had better( nt) d sth.最好(不要)做某事 wuld rather d sth.宁愿做某事 Why nt d sth.? 为什么不做某事? can nt but d sth. 只好做某事 Culd/ Wuld/ Will yu please( nt) d sth.? 请你(不要)做某事好吗?
      (2)跟在表示“除⋯之外”意义的 but, except 之后的不定式,若 but, except之前有动词d的任何形式时,通常省略不定式符号 t。Lily culd d nthing but study hard.莉莉除了努力学习也没有其它办法了。The man can d everything except study.除了学习, 这个男人什么都会做。
      but 后总跟省略不定式符号 t的短语
      d nthing but 只能… d anything but 绝不…;只能…cannt help but禁不住… cannt… but 不得不…;不能不……cannt chse but 只得…
      (3)动词 help后接不定式作宾语或宾语补足语, t 可有可无。但是当主语是表示物的名词或主语不能发出不定式所表示的动作时,需加上 t。Will yu help me (t) find my bk?请帮我找找我的书,好吗?Yur intelligence will help yu t find a jb.你才智会帮你找到一份好工作的。
      (4)两个或多个不定式短语表示并列关系时,后面不定式短语的符号 t 通常被省略。She tld the child t stay there and( t) wait till she came back. 她让那个孩子待在那里等她回来。 He desn't knw whether t get married r( t) wait. 他不知道是现在就结婚,还是再等一等。
      不定式的主动形式 表被动
      不定式的主动形式表被动
      (1)不定式作定语与被修饰的名词构成逻辑上的动宾关系,且与句中的另一名词或代词有主谓关系。Please pass an apple t eat. 请递给我一个苹果吃。 Please bring me sme bks t read.请给我带几本书来看。
      (2)在“ be+性质形容词+不定式”结构中。 This prblem is difficult t slve. 这个问题很难解决。‌Tday's hmewrk is easy t d.今天的作业容易做。The sfa here is very cmfrtable t sit in.‌这个沙发坐上去很舒服。
      (3)不定式与疑问词连用时。 I am wndering wh t turn t fr help.我不知找谁帮忙。 It hasn't been decided when t hld the meeting.什么时候开会还没有决定。‌The prblem is what t d with the ld cmputer.‌ 问题是如何处理这台旧电脑‌。
      1.It’ll be much fun ______TV at hme. But I always have lts f fun _____ sprts.A.t watch, t play B.watching, t play C.t watch , playing2.He was ften listened ______ in this rm.A.sing B.t sing C.t t sing D.singing3.I learnt ______ English when I was five years ld.A.say B.tell C.speakD.t speak4.I can’t decide which ne _________.A.t buy it B.t be bught C.I must buy D.must I buy5.I have never seen it ________ this hard befre.A.t rainB.rainC.rainingD.rains
      6.This mrning Mum made me _______ sme medicine because I had a cld.A.takeB.t takeC.takingD.tk7.—Are yu learning art nw during yur spare time? —N. I’ve stpped _______ Chinese medicine instead.A.t learnB.learningC.learnD.studying8.Thmas Adams tried ______smething t the rubber that he just put int his muth, ____ the taste wuld get better.9.t add; t hpeB.adding; t hpeC.t add; hpingD.adding; hping10.— What made yu _______ the 3D printing club?— I think it’s cl t print bjects rather than pictures. A.jin B.t jin C.jining D.t jining
      11.I dn’t knw ______. Culd yu give me sme advice?A.hw t dB.what t dC.which t d12.Why nt ____ yur teacher fr advice when yu dn’t knw ___ the prblems?A.t ask; hw t d with. B.ask; what t deal withC.t ask; hw t deal with D.ask; what t d with13.—What else shuld I pay attentin t _____ energetic? —I think yu can get energy _____ enugh sleep.A.t becme; byB.t becme; thrugh C.becming; by D.becming; thrugh14.When my friend saw me this mrning, he stpped ______ t me.A.talkB.t talkC.talkingD.t talking

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