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      2022年广东省深圳市坪山区小升初真题数学试卷及答案

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      • 2025-03-19 15:16:33
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      2022年广东省深圳市坪山区小升初真题数学试卷及答案

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      这是一份2022年广东省深圳市坪山区小升初真题数学试卷及答案,共29页。试卷主要包含了   =4,在比例尺为1,箱子里有红、白、蓝球等内容,欢迎下载使用。
      2.根据世卫组织最新实时统计数据,截至欧洲中部夏令时间6月14曰18时13分(北京时间6月15日0时1,全球累计新冠肺炎确诊病例533816957例,533816957读作 ,改写成以“万”为单位的数是 万,四舍五入到亿位约是 亿。
      3.18的因数有 ,选出其中四个数组成一个比例是 。
      4.一个圆柱的底面积是15cm2,高是8cm,这个圆柱的体积是 cm3。
      5.把改写成乘法算式是 ,当a=123时,算式结果是 。
      6.在比例尺为1:100000的地图上,量得笑笑家到学校距离为1.5cm。笑笑以平均50m/分的速度走,从家到学校要用 分。
      7.把一根圆柱形钢材切削成一个最大的圆锥,切削掉部分的体积为8dm3,这根圆柱形钢材的体积是 dm3。
      8.超市运来30箱苹果,每箱a千克;卖掉了b千克,还剩 千克。
      9.箱子里有红、白、蓝球。摸到红球小华加1分,摸到白球小红加1分,摸到蓝球小明加1分,前5次都是小华加分,第六次可能是 加分,理由是 。
      10.六(1)班师生46人去野营,一共租了10顶帐篷,正好住满。每顶大帐篷住5人,每顶小帐篷住3人。大帐篷有 顶,小帐篷有 顶。
      11.如图,把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形,则x= 。
      12.如图,小朋友在玩“老狼捉小羊”的游戏。以老狼所在的位置为观测点,小羊A在老狼的 偏 , °方向上,小羊B在老狼的 偏 , °方向上。
      13.教室的面积一定,所需方砖的块数与每块方砖的面积成正比例。( )
      14.一次捐款救灾活动中,某班人平均捐款16元,这个班不可能出现捐款50元的人。( )
      15.六年级5个班进行篮球比赛,每两个班都要赛一场,一共要赛10场。( )
      16.气温﹣17℃〜10℃是冬奥会的最理想温度,最低温度与最高温度相差7℃。( )
      17.100个零件中有5个不合格,合格率为95%。( )
      18.用2cm、3cm、5cm长的三根小棒可以围成一个三角形。( )
      19.对称轴最多的图形是( )
      A.B.C.D.
      20.在计算器上按下面的程序操作,输入的数x与计算结果y( )
      A.不成比例B.成正比例
      C.成反比例D.无法判断是否成比例
      21.一种药品,先打八折,再打九折,是7.2元,这种药品的原价是( )元。
      A.360B.90C.60D.10
      22.用下面的图表示各图形之间的关系,不正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      23.某年三只绿海龟在我国香港的南丫岛深湾产下约900只海龟蛋,孵化率在40%~60%之间,这些海龟蛋可能孵化出( )只小绿海龟。
      A.300B.500C.700D.900
      24.从上面看下面的物体,形状不相同的是( )
      A.B.C.D.
      25.下列各题中,“3”和“7”能直接相加的算式有( )个。
      ①0.83+1.675 ②756+1328 ③+④57%+
      A.1B.2C.3D.4
      26.妈妈将1000元存入银行,存期为3年,年利率为2.75%,到期后妈妈可以取回本金和利息共( )元。
      A.1000×2.75%×3B.1000×2.75%×3+1000
      C.1000+1000×2.75%D.(1000+1000×2.75%)×3
      27.甲数比乙数多,下列说法中错误的是( )
      A.乙数是甲数的B.乙数比甲数少
      C.乙数比甲数少D.甲数与乙数的比是7:4
      28.下列不需要用“转化”策略解决问题的是( )
      A.推导圆柱体积公式
      B.计算
      C.割补成长方形
      D.画轴对称图形
      29.直接写得数
      0.1×25×4= 22.9÷2.29= 8×12.5%= 4.5×=
      9+1÷10= ++= ÷= (+)×20=
      30.用你喜欢的方法计算
      (1)375+450÷18×25
      (2)3.7×4.8+3.7×5.2
      (3)2÷﹣÷2
      (4) ÷[×(﹣)]
      31.解方程
      (1)3x+0.6×2=7.5
      (2)4x﹣60%x=6.8
      (3)48:=x:3
      32.下面是正方形点子图,请你在图中选一个点作为点D,使四边形ABCD成为一个梯形,至少画出两种情况。
      (1)
      (2)
      33.按要求在下面方格中画图并完成填空。
      (1)用数对表示点B的位置是 。
      (2)画出三角形ABC向上平移3格后的图形。
      (3)画出三角形ABC绕点A逆时针旋转90°的图形。
      (4)以虚线为对称轴,画三角形ABC的轴对称图形。
      34.有三艘轮船在海面上航行。
      (1)轮船B在轮船A的 偏 50°方向 千米处。
      (2)轮船C在正东方向,距离轮船A有10千米,请在图中标出轮船C的位置。
      35.如图,直角三角形三条边的长度分别是3cm、4cm、5cm。
      (1)请算出这个直角三角形的面积。
      (2)分别绕这个直角三角形的两条直角边旋转一周,能够形成两个圆锥,请算出体积较大的那个圆锥的体积。
      (3)笑笑有3cm、4cm、5cm的小棒若干根,他设计了如图的拼图方案:
      照这样拼下去,第⑧个图形需要小棒 根,第a个图形需要小棒 根。
      36.学校开展“阳光体育”活动,老师对六(1)班同学参加活动的情况进行了调查统计,绘制成了扇形统计图(如图)。
      (1)如果改用条形统计图表示各类学生的人数,那么应选图 。
      (2)调查发现参加跳绳的比参加篮球的少6人,一共有多少人参加“阳光体育”?
      37.神舟十三号女性舱外航天服重约90千克,男性舱外航天服重约120千克,女性舱外航天服比男性舱外航天服轻百分之几?(先画示意图,再列式解答)
      38.淘气和爸爸、妈妈一起去看了场电影,电影票原价90元/张(成人和儿童的票价相同),电影院推出优惠方案为:上午场六折,下午场八折,其他时段不优惠。他们三张票总共节省了108元,他们看电影是哪个时段?
      39.如图,用彩带扎一个圆柱形蛋糕盒打结处刚好在底面圆心上,打结共用去彩带长20cm。
      (1)在它整个侧面贴上商品说明书,这部分的面积是多少平方厘米?
      (2)这个蛋糕盒的体积是多少立方厘米?
      (3)扎这个蛋糕盒共用去彩带多少厘米?
      40.一个圆锥形沙堆,它的底面半径是2m,高与底面半径的比是2:1,用这堆沙子在8m宽的公路上铺4cm厚的路面,能铺多少米?(π取3)
      41.一条铁路长720米,甲乙两个工程队同时从两端开始维修,乙队每天维修的长度是甲队的,4天后修完。甲乙两队每天各修了多少米?
      42.从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质的可能性为( )
      A.B.C.D.
      43.下列各图中的a和b是否成正比例或反比例?为什么?
      (1)
      (2)
      (3)
      (4)
      44.如图,以长方形的边a作底面周长,边b作高,分别可以围成一个长方体、正方体和圆柱形纸筒,再分别给它们另做一个底面。这三个图形相比,哪一种容积最大?写出解答过程。
      45.图中阴影部分面积之和是多少平方厘米?
      46.商店购进1000个十二生肖玩具,运输途中破损了一些,未破损的好玩具卖完后,利润为50%;破损的玩具降价出售,亏损了10%。最后结算,商店总的利润率为39.2%。商店卖出的好玩具有 个。
      答案解析部分
      1.【答案】16;25;80;八
      【知识点】百分数的应用--折扣
      【解析】【解答】解:4:5===;
      4:5===;
      4:5=0.8=80%;
      4:5=0.8=八折;
      所以=4:5==80%=八折。
      故答案为:16;25;80;八。
      【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;分数化成百分数,用分数的分子除以分母化成小数,然后把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号;百分之几十就等于几折。
      2.【答案】五亿三千三百八十一万六千九百五十七;53381.6957;5
      【知识点】亿以上数的近似数及改写
      【解析】【解答】解:533816957读作:五亿三千三百八十一万六千九百五十七;
      533816957=53381.6957万;
      533816957≈5亿。
      故答案为:五亿三千三百八十一万六千九百五十七;53381.6957;5。
      【分析】亿以上的数的读法:先分级,再从高位读起,读完亿级或万级的数,要加上”亿“字或”万“字,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个0;改写成用“万”作单位的数,小数点向左移动4位,再在后面加上一个“万”字;用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
      3.【答案】1、2、3、6、9、18;1:2=3:6
      【知识点】比例的认识及组成比例的判断
      【解析】【解答】解:18的因数有:1、18、2、9、3、6;
      选出其中四个数组成一个比例是1:2=3:6(答案不唯一)。
      故答案为:1、18、2、9、3、6;1:2=3:6。
      【分析】求一个数因数的方法:哪两个自然数(0除外)相乘的积等于这个数,这些数都是这个数的因数;比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积;依据比例的基本性质写出比例。
      4.【答案】120
      【知识点】圆柱的体积(容积)
      【解析】【解答】解:15×8=120(立方厘米)。
      故答案为:120。
      【分析】圆柱的体积=底面积×高。
      5.【答案】 a;41
      【知识点】含字母式子的化简与求值
      【解析】【解答】解:改写成乘法算式是×a= a;
      a=×123=41。
      故答案为:a;41。
      【分析】a个相加的和是a,然后把a=123代入计算。
      6.【答案】30
      【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
      【解析】【解答】解:1.5÷÷100÷50
      =150000÷100÷50
      =1500÷50
      =30(分)。
      故答案为:30。
      【分析】笑笑从家到学校要用的时间=路程÷速度;其中,路程=实际距离=图上距离÷比例尺,然后单位换算。
      7.【答案】12
      【知识点】圆柱与圆锥体积的关系
      【解析】【解答】解:8÷2×3
      =4×3
      =12(立方分米)。
      故答案为:12。
      【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,这根圆柱形钢材的体积=切削掉部分的体积÷2×3。
      8.【答案】(30a-b)
      【知识点】含字母式子的化简与求值
      【解析】【解答】解:30×a-b=(30a-b)(千克)。
      故答案为:(30a-b)。
      【分析】还剩下的质量=平均每箱苹果的质量×超市运来的箱数-卖掉的质量。
      9.【答案】小华、小红、小明;红、白、蓝球都有可能被摸到
      【知识点】事件发生的可能性大小语言描述
      【解析】【解答】解:第六次可能是小华、小红、小明加分,理由是红、白、蓝球都有可能被摸到。
      故答案为:小华、小红、小明;红、白、蓝球都有可能被摸到。
      【分析】没有具体说明红、白、蓝球的数量,虽然前5次都是小华加分,但是第六次红、白、蓝球都有可能被摸到,第所以六次可能是小华、小红或小明加分。
      10.【答案】8;2
      【知识点】鸡兔同笼问题
      【解析】【解答】解:假设全部是小帐篷,则大帐篷的顶数是:
      (46-10×3)÷(5-3)
      =(46-30)÷2
      =16÷2
      =8(顶)
      10-8=2(顶)。
      故答案为:8;2。
      【分析】假设全部是小帐篷,则大帐篷的顶数=(野营的总人数-平均每顶小帐篷住的人数×顶数)÷(平均每顶大帐篷住的人数-平均每顶小帐篷住的人数);小帐篷的顶数=帐篷的总顶数-大帐篷的顶数。
      11.【答案】4
      【知识点】应用比例的基本性质解比例
      【解析】【解答】解:4.8:3=6.4:x
      4.8x=6.4×3
      4.8x=19.2
      x=19.2÷4.8
      x=4
      故答案为:4。
      【分析】依据三角形相对应边的比相等,列比例,解比例。
      12.【答案】北;西;45;北;东;45
      【知识点】根据方向和距离描述路线图
      【解析】【解答】解:以老狼所在的位置为观测点,小羊A在老狼的北偏西45°方向上,小羊B在老狼北偏东45°方向上。
      故答案为:北;西;45;北;东;45。
      【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;西南和东北相对,西北和东南相对。
      13.【答案】(1)错误
      【知识点】成正比例的量及其意义
      【解析】【解答】解:教室的面积一定,所需方砖的块数与每块方砖的面积成反比例。
      故答案为:错误。
      【分析】所需方砖的块数×平均每块方砖的面积=教室的面积(一定),乘积一定,所需方砖的块数与每块方砖的面积成反比例。
      14.【答案】(1)错误
      【知识点】平均数的初步认识及计算
      【解析】【解答】解:一次捐款救灾活动中,某班人平均捐款16元,这个班可能出现捐款50元的人。
      故答案为:错误。
      【分析】平均数表示一组数据的平均水平,某班人平均捐款16元,这个班可能出现捐款高于平均数的人,也可能出现捐款低于平均数的人。
      15.【答案】(1)正确
      【知识点】握手问题
      【解析】【解答】解:5×(5-1)÷2
      =5×4÷2
      =20÷2
      =10(场)。
      故答案为:正确。
      【分析】比赛场数=参赛班级数×(参赛班级-1)÷2。
      16.【答案】(1)错误
      【知识点】正、负数的运算
      【解析】【解答】解:10-(-17)=27(℃)。
      故答案为:错误。
      【分析】最低温度与最高温度相差的温度=最高温度-最低温度。
      17.【答案】(1)正确
      【知识点】百分数的应用--求百分率
      【解析】【解答】解:(100-5)÷100
      =95÷100
      =95%。
      故答案为:正确。
      【分析】合格率=(零件总个数-不合格的个数)÷零件总个数。
      18.【答案】(1)错误
      【知识点】三角形的特点
      【解析】【解答】解:2+3=5(厘米),5厘米=5厘米,不能围成一个三角形。
      故答案为:错误。
      【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
      19.【答案】A
      【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置
      【解析】【解答】解:A项:等边三角形有3条对称轴;
      B项:等腰梯形有1条对称轴;
      C项:半圆有1条对称轴;
      D项:长方形有2条对称轴。
      故答案为:A。
      【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。
      20.【答案】B
      【知识点】成正比例的量及其意义
      【解析】【解答】解:x÷y=5(一定),比值一定,输入的数x与计算结果y成正比例。
      故答案为:B。
      【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量。
      21.【答案】D
      【知识点】百分数的应用--折扣
      【解析】【解答】解:7.2÷80%÷90%
      =9÷90%
      =10(元)。
      故答案为:D。
      【分析】这种药品的原价=现价÷先打的折扣÷再打的折扣。
      22.【答案】D
      【知识点】四边形的特点及分类
      【解析】【解答】解:A项:等边三角形是特殊的等腰三角形,它们都是三角形,原题干说法正确;
      B项:平行四边形和梯形都是四边形,原题干说法正确;
      C项:三角形按角分,分为锐角三角形,钝角三角形和直角三角形,原题干说法正确;
      D项:正方形是特殊的长方形,正方形和长方形都是特殊的平行四边形,原题干说法错误。
      故答案为:D。
      【分析】长方形包括正方形,正方形和长方形都是特殊的平行四边形。
      23.【答案】B
      【知识点】百分率及其应用
      【解析】【解答】解:900×40%=360(只)
      900×60%=540(只)
      这些海龟蛋可能孵化出360只~540只小绿海龟。
      故答案为:B。
      【分析】这些海龟蛋可能孵化出小绿海龟的只数=海龟蛋的总只数×孵化率,计算结果孵化率在40%~60%之间的数据都可以。
      24.【答案】B
      【知识点】从不同方向观察几何体
      【解析】【解答】解:从上面看下面的物体,形状不相同的是。
      故答案为:B。
      【分析】A、C、D项:从上面看,看到一层两排,后面一排并列三个正方形,前面一排一个正方形,在后面一排中间一个的前面;
      B项:从上面看,看到一层两排,后面一排并列三个正方形,前面一排一个正方形,在后面一排左侧一个的前面。
      25.【答案】C
      【知识点】含百分数的计算
      【解析】【解答】解:“3”和“7”能直接相加的算式有①、②、④共3个。
      故答案为:C。
      【分析】“3”和“7”只要在相同数位上,就能直接相加。
      26.【答案】B
      【知识点】百分数的应用--利率
      【解析】【解答】解:到期后妈妈可以取回本金和利息共1000×2.75%×3+1000。
      故答案为:B。
      【分析】到期后妈妈可以取回本金和利息的总金额=利息+本金;其中,利息=本金×利率×时间。
      27.【答案】B
      【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算
      【解析】【解答】解:A项:1÷(1+)=1÷=,A法正确;
      B项:÷(1+)=÷=,说法错误;
      C项:÷(1+)=÷=,说法正确;
      D项:(1+):1=:1=7:4,说法正确。
      故答案为:B。
      【分析】A项:把乙看作单位“1”,乙数是甲数的百分率=乙数÷甲数;
      B项、C项:把乙看作单位“1”,乙数比甲数少的百分率=÷甲数;
      D项: 甲数与乙数的比=甲数:乙数,依据比的基本性质化简比。
      28.【答案】D
      【知识点】圆柱的体积(容积)
      【解析】【解答】解:不需要用“转化”策略解决问题的是画轴对称图形。
      故答案为:D。
      【分析】A项:推导圆柱体积公式时,把圆柱体转化成近似的长方体,从而求出体积;
      B项:计算异分母分数加减法时,把异分母分数转化成同分母分数后再相加减;计算分数除法时,把分数除法转化成分数乘法再计算;
      C项:推导平行四边形面积公式时,把平行四边形转化成长方形,从而得出平行四边形的面积计算公式;
      D项:画轴对称图形不需要用“转化”策略解决问题。
      29.【答案】0.1×25×4=10 22.9÷2.29=10 8×12.5%=1 4.5× =1.2
      9+1÷10= + + = ÷ =2 ( + )×20=19
      【知识点】含百分数的计算
      【解析】【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
      30.【答案】(1)解:375+450÷18×25
      =375+25×25
      =375+625
      =1000
      (2)解:3.7×4.8+3.7×5.2
      =3.7×(4.8+5.2)
      =3.7×10
      =37
      (3)解: 2÷-÷2
      =3-

      (4)解: ÷[×(-)]
      = ÷( × )
      = ÷
      =
      【知识点】分数四则混合运算及应用;小数乘法运算律
      【解析】【分析】(1)、(3)、(4)分数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;
      (2)应用乘法分配律简便运算。
      31.【答案】(1)解:3x+0.6×2=7.5
      3x+1.2=7.5
      3x+1.2-1.2=7.5-1.2
      3x÷3=6.3÷3
      x=2.1
      (2)解:4x-60%x=6.8
      3.4x=6.8
      3.4x÷3.4=6.8÷3.4
      x=2
      (3)解:48:=x:3
      x=48×3
      x÷ =144÷
      x=576
      【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于百分数问题
      【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;(1)综合应用等式的性质解方程;
      (2)应用等式的性质2解方程;
      比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积,(3)应用比例的基本性质解比例。
      32.【答案】(1)解:
      (2)解:
      【知识点】梯形的特征及分类
      【解析】【分析】(1)、(2)只有一组对边平行的四边形是平行四边形,据此画出图形。
      33.【答案】(1)(4,5)
      (2)解:
      (3)解:
      (4)解:
      【知识点】数对与位置;作平移后的图形;作旋转后的图形
      【解析】【分析】(1)用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;列数一般从左往右数,行数一般从前往后数;
      (2)作平移图形的方法:先确定要平移图形的关键点,确定平移的方向是朝哪移的,然后确定移动的长度(格子数),最后把各点连接成图;
      (3)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可;
      (4)画轴对称图形的方法是:数出或量出图形的关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连接各点。
      34.【答案】(1)北;西;20
      (2)解:
      【知识点】根据方向和距离画路线图
      【解析】【分析】(1)、(2)在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;西南和东北相对,西北和东南相对;实际距离=格数×5千米;格数=距离÷5千米。
      35.【答案】(1)解:3×4÷2
      =12÷2
      =6(平方厘米)
      (2)解:3.14×42×3×
      =(3.14×16)×(3×)
      =50.24×1
      =50.24(立方厘米)
      答:体积较大的圆锥是以直角边3厘米为轴旋转的立体图形,体积是50.24立方厘米。
      (3)17;(2a+1)
      【知识点】圆锥的体积(容积);数形结合规律
      【解析】【解答】解:(3)2×8+1
      =16+1
      =17(根)
      2×a+1=(2a+1)(根)。
      故答案为:(3)17;(2a+1)。
      【分析】(1)三角形的面积=底×高÷2;
      (2)圆锥的体积=π×半径2×高×;
      (3)第a个图形需要小棒的根数=(2a+1)根。
      36.【答案】(1)C
      (2)解:6÷(40%-25%)
      =6÷15%
      =40(人)
      答:一共有40人参加“阳光体育”。
      【知识点】百分率及其应用;从扇形统计图获取信息
      【解析】【分析】(1)观察扇形统计图可知,参加足球和跳绳活动的各占25%,制成条形统计图要有两个直条相等,并且参加篮球活动的直条比这个长,参加其它活动的直条比这个短,并且参加后两项活动的人数和等于参加足球和跳绳活动的总人数,故选C;
      (2)参加“阳光体育”的总人数=参加跳绳比参加篮球少的人数÷(参加篮球占的百分率-参加跳绳占的百分率)。
      37.【答案】解:
      (120-90)÷120
      =30÷120
      =0.25
      =25%
      答:女性舱外航天服比男性舱外航天服轻25%。
      【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
      【解析】【分析】女性舱外航天服比男性舱外航天服轻的百分比=(男性舱外航天服的质量-女性舱外航天服的质量)÷男性舱外航天服的质量。
      38.【答案】解:(90-108÷3)÷90
      =(90-36)÷90
      =54÷90
      =0.6
      =60%
      60%=六折
      答:他们看电影是上午场。
      【知识点】百分数的应用--折扣
      【解析】【分析】他们电影票的折扣=(电影票原价-他们三张票总共节省的钱数÷购买的张数)÷电影票原价。
      39.【答案】(1)解:3.14×30×10
      =94.2×10
      =942(平方厘米)
      答:这部分的面积是942平方厘米。
      (2)解:3.14×(30÷2)2×10
      =3.14×225×10
      =706.5×10
      =7065(立方厘米)
      答:这个蛋糕盒的体积是7035立方厘米。
      (3)解:(30+10)×4
      =40×4
      =160(厘米)
      答:扎这个蛋糕盒共用去彩带160厘米。
      【知识点】圆柱的体积(容积)
      【解析】【分析】(1)说明书的面积=侧面积=π×直径×高;
      (2)这个蛋糕盒的体积=π×半径2×高;其中半径=直径÷2;
      (3)扎这个蛋糕盒共用去彩带的长度=(直径+高)×4。
      40.【答案】解:2×2=4(米)
      4厘米=0.04米
      3×2×2×4÷3÷(8×0.04)
      =16÷0.32
      =50(米)
      答:能铺50米。
      【知识点】圆锥的体积(容积)
      【解析】【分析】能铺的长度=圆锥形沙堆的体积÷(公路的宽×厚);其中,圆锥形沙堆的体积=π×半径2×高×。
      41.【答案】解:(720÷4)÷(1+ )
      =180÷
      =100(米)
      100× =80(米)
      答:甲队每天修100米,乙队每天修80米。
      【知识点】分数四则混合运算及应用
      【解析】【分析】把甲队平均每天修的米数看作单位“1”,甲队平均每天修的米数=(工作总量÷工作时间)÷(1+ ),乙队平均每天修的米数=甲队平均每天修的米数×。
      42.【答案】D
      【知识点】分数与除法的关系
      【解析】【解答】解:14÷21=。
      故答案为:D。
      【分析】2~8这7个整数中,任意取2个不同的数共有21种方式;其中,2与3、5、7互为质数;3与4、5、7、8互为质数;4与5、7互为质数;5与6、7、8互为质数;6与7互为质数;7与8互为质数,共14种;这2个数互质的可能性为14÷21=。
      43.【答案】(1)解:因为ab=1×2=2(一定),乘积一定,所以a和b成反比例
      (2)解:因为a+b=1(一定),和一定,所以a和b不成比例
      (3)解:ab=1(一定),乘积一定,所以a和b成反比例
      (4)解:a×a×b=a2×b=1(一定),所以a的平方与b成反比例,但a和b不成比例。
      【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义
      【解析】【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量;两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量。
      44.【答案】解:底面周长都是a的长方体、正方体和圆柱形纸筒,圆柱形纸筒的底面积最大;正方体、长方体、圆柱体的高都是b,根据V=sh可知,圆柱形纸筒的容积最大。
      【知识点】圆柱的体积(容积)
      【解析】【分析】正方体、长方体、圆柱体的体积=底面积×高;其中,它们的高相等, 都等于长方形的宽;底面积是底面周长相等的长方形的长,因为周长相等的长方形、正方形、圆形中,圆形的面积最大,则说明圆柱体的底面积最大,那么圆柱形纸筒的容积就最大。
      45.【答案】解:把这3个扇形拼在一起,能得到半径为2厘米的半圆。
      3.14×22÷2
      =3.14×4÷2
      =12.56÷2
      =6.28(平方厘米)
      答:阴影部分的面积和是6.28平方厘米。
      【知识点】圆的面积
      【解析】【分析】阴影部分面积之和=半径为2厘米的圆的面积÷2;其中,圆的面积=π×半径2。
      46.【答案】820
      【知识点】列方程解关于百分数问题
      【解析】【解答】解:设未破损的好玩具有x个,则破损的玩具有(1000-x)个。
      (1+50%)x+(1000-x)×(1-10%)-1000=1000×39.2%
      1.5x+0.9×1000-0.9x-1000=392
      0.6x=392+100
      x=492÷0.6
      x=820
      故答案为:820。
      【分析】依据好玩具的利润+破损玩具亏损的钱数=最终的利润,列方程,解方程。
      试题分析部分
      1、试卷总体分布分析
      2、试卷题量分布分析
      3、试卷难度结构分析
      4、试卷知识点分析
      阅卷人
      一、欢乐竞猜,对号入座(共24分)
      得分
      阅卷人
      二、火眼金睛,细心判(共6分)
      得分
      阅卷人
      三、静心分辨,精挑细选(共30分)
      得分
      阅卷人
      四、细心审题,巧思妙算(共22分)
      得分
      阅卷人
      五、锦囊妙计,各个击破(共17分)
      得分
      阅卷人
      六、走进生活,解决问题(共21分)
      得分
      阅卷人
      七、数学小博士(共10分)
      得分
      总分:140分
      分值分布
      客观题(占比)
      40.0(28.6%)
      主观题(占比)
      100.0(71.4%)
      题量分布
      客观题(占比)
      28(60.9%)
      主观题(占比)
      18(39.1%)
      大题题型
      题目量(占比)
      分值(占比)
      欢乐竞猜,对号入座(共24分)
      12(26.1%)
      24.0(17.1%)
      走进生活,解决问题(共21分)
      5(10.9%)
      21.0(15.0%)
      火眼金睛,细心判(共6分)
      6(13.0%)
      6.0(4.3%)
      细心审题,巧思妙算(共22分)
      3(6.5%)
      22.0(15.7%)
      锦囊妙计,各个击破(共17分)
      5(10.9%)
      47.0(33.6%)
      静心分辨,精挑细选(共30分)
      10(21.7%)
      10.0(7.1%)
      数学小博士(共10分)
      5(10.9%)
      10.0(7.1%)
      序号
      难易度
      占比
      1
      普通
      (58.7%)
      2
      容易
      (26.1%)
      3
      困难
      (15.2%)
      序号
      知识点(认知水平)
      分值(占比)
      对应题号
      1
      百分数的应用--折扣
      7.0(5.0%)
      1,21,38
      2
      从不同方向观察几何体
      1.0(0.7%)
      24
      3
      作旋转后的图形
      16.0(11.4%)
      33
      4
      四边形的特点及分类
      1.0(0.7%)
      22
      5
      平均数的初步认识及计算
      1.0(0.7%)
      14
      6
      数对与位置
      16.0(11.4%)
      33
      7
      圆柱与圆锥体积的关系
      2.0(1.4%)
      7
      8
      鸡兔同笼问题
      2.0(1.4%)
      10
      9
      分数除法与分数加减法的混合运算
      1.0(0.7%)
      27
      10
      正、负数的运算
      1.0(0.7%)
      16
      11
      三角形的特点
      1.0(0.7%)
      18
      12
      百分数的应用--增加或减少百分之几
      4.0(2.9%)
      37
      13
      成反比例的量及其意义
      2.0(1.4%)
      43
      14
      事件发生的可能性大小语言描述
      2.0(1.4%)
      9
      15
      圆的面积
      2.0(1.4%)
      45
      16
      梯形的特征及分类
      10.0(7.1%)
      32
      17
      百分数的应用--利率
      1.0(0.7%)
      26
      18
      圆柱的体积(容积)
      10.0(7.1%)
      4,28,39,44
      19
      从扇形统计图获取信息
      6.0(4.3%)
      36
      20
      分数与除法的关系
      2.0(1.4%)
      42
      21
      列方程解关于百分数问题
      8.0(5.7%)
      31,46
      22
      握手问题
      1.0(0.7%)
      15
      23
      含百分数的计算
      9.0(6.4%)
      25,29
      24
      小数乘法运算律
      8.0(5.7%)
      30
      25
      作平移后的图形
      16.0(11.4%)
      33
      26
      数形结合规律
      7.0(5.0%)
      35
      27
      分数四则混合运算及应用
      12.0(8.6%)
      30,41
      28
      亿以上数的近似数及改写
      2.0(1.4%)
      2
      29
      比例的认识及组成比例的判断
      2.0(1.4%)
      3
      30
      根据方向和距离描述路线图
      2.0(1.4%)
      12
      31
      百分率及其应用
      7.0(5.0%)
      23,36
      32
      含字母式子的化简与求值
      4.0(2.9%)
      5,8
      33
      成正比例的量及其意义
      4.0(2.9%)
      13,20,43
      34
      根据方向和距离画路线图
      8.0(5.7%)
      34
      35
      轴对称图形的对称轴数量及位置
      1.0(0.7%)
      19
      36
      圆锥的体积(容积)
      11.0(7.9%)
      35,40
      37
      百分数的应用--求百分率
      1.0(0.7%)
      17
      38
      应用比例尺求图上距离或实际距离
      2.0(1.4%)
      6
      39
      应用比例的基本性质解比例
      8.0(5.7%)
      11,31

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