


广西玉林市2024-2025学年九年级上学期期末检测数学试卷(解析版)
展开 这是一份广西玉林市2024-2025学年九年级上学期期末检测数学试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了单项选择题,四象限B.第一,四象限D.第一等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择题(本大题共12小题,年小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.)
1.中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向南运动200米记作米,则向北运动200米可记作( )
A.100米B.米C.200米D.米
【答案】D
【解析】“正”和“负”相对,所以,若向南运动200米记作米,则向北运动200米可记作米.
故选:D.
2.中心对称图形在我们的日常生活中无处不在.观察下列图案,是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】A、没有对称中心,不是中心对称图形,不符合题意;
B、有对称中心,是中心对称图形,符合题意;
C、没有对称中心,不是中心对称图形,不符合题意;
D、没有对称中心,不是中心对称图形,不符合题意;
故选:B .
3.央视新闻年月日报道,世界最大清洁能源走廊今年一季度累计发电超度,为我国经济社会绿色发展提供了强劲动能.将数据用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】,
故选:.
4.已知正比例函数,则它经过的象限是( )
A.第二、四象限B.第一、三象限
C.第三、四象限D.第一、四象限
【答案】A
【解析】∵,∴正比例函数的图象经过第二、四象限,
故选:A.
5.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】A、,原选项错误,不符合题意;
B、,原选项错误,不符合题意;
C、,原选项错误,不符合题意;
D、,正确,符合题意;
故选:D .
6.如图是某机械加工厂加工的一种零件的示意图,其中,则等于( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】∵,∴,
故选:D.
7.掷一枚质地均匀的骰子,观察向上一面的点数,点数为6的概率是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】根据题意,骰子由6种等可能结果,点数为6的结果有1种,
∴点数为6的概率是,
故选:C .
8.在平面直角坐标系中,点经平移后对应点为,则点平移的方向和距离为( )
A.向左平移5个单位B.向右平移5个单位
C.向上平移5个单位D.向下平移5个单位
【答案】A
【解析】点经平移后对应点为,则点平移的方向和距离为向左平移5个单位,
故选:A.
9.化学实验小组查阅资料了解到:某种絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水的目的.实验得出加入絮凝剂的体积与净水率之间的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.加入絮凝剂的体积越大,净水率越高
B.未加入絮凝剂时,净水率为
C.絮凝剂的体积每增加,净水率的增加量相等
D.加入絮凝剂的体积是时,净水率达到
【答案】D
【详解】A、从图像上可以看到,加入絮凝剂的体积在达到最大净水率,之后净水率开始降低,不符合题意,选项错误;
B、未加入絮凝剂时,净水率为,故不符合题意,选项错误;
C、当絮凝剂的体积为时,净水率增加量为,絮凝剂的体积为时,净水率增加量为;故絮凝剂的体积每增加,净水率的增加量不相等,不符合题意,选项错误;
D、根据图像可得,加入絮凝剂的体积是时,净水率达到,符合题意,选项正确;
故选:D.
10.如果,那么的值为( )
A.16B.64C.32D.8
【答案】B
【解析】∵,,
∴,
故选B.
11.如图,某港口位于东西方向的海岸线上.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号沿东北方向航行,每小时航行海里,“海天”号沿西北方向航行,每小时航行海里.它们离开港口小时后分别位于点处,此时两船的距离是( )
A.32海里B.42海里C.40海里D.30海里
【答案】D
【解析】“远航”号沿东北方向航行,“海天”号沿西北方向航行,
∴,
∴,
∵“远航”号每小时航行海里,“海天”号每小时航行海里,它们离开港口小时,
∴(海里),(海里),
∴(海里),
故选:D.
12.如图①,在菱形中,,连接,点从出发沿方向以的速度运动至,同时点从出发沿方向以的速度运动至,设运动时间为,的面积为(),与的函数图象如图②所示,则菱形的边长为( )
A.4B.C.D.
【答案】C
【解析】运动时间为时,,,
∵四边形为菱形,,
∴,
∴,
过点M作于点H,连接交于点O,
∴在中,,
∴,
即,
设菱形的边长为,
∴,
∴点M和点N同时到达点D和点C,此时的面积达到最大值为,
∴,解得(负值舍去),
即当运动时,点N到达点C,
∴.
故选:C.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13. .
【答案】
【解析】∵,∴.
故答案为:.
14.若二次根式有意义,则x的取值范围是 .
【答案】
【解析】根据题意,使二次根式有意义,即x﹣2≥0,解得:x≥2.
故答案为:x≥2.
15.如图,从一块半径是的圆形铁皮上剪下一个圆心角为的扇形,则剪下来的扇形的弧长是 .
【答案】或
【解析】如下图所示,连接,
,
是的直径,
的半径为,
,
又、是扇形的半径,
,
剪下来的扇形的弧长是.
故答案为:.
16.如图,左图为《天工开物》记载的用于舂(chōng)捣谷物的工具一一“碓”的结构简图,右图为其平面示意图.已知于点,与水平线相交于点,.若分米,分米,,则点到水平线的距离为 分米(结果用含根号的式子表示).
【答案】或
【解析】延长交于点,连接,
,,
,
,
,
设分米,
分米,分米,
分米,
分米,
,
整理得,
解得或(不合题意,舍去),
分米,
,
,
分米,
分米,
故答案为:.
三、解答题(共72分,解答应写出必要的文学说明、证明过程或演算步骤.)
17.已知满足方程.
(1)求的值:
(2)在(1)的条件下,先化简,后求值:.
解:(1)
移项,得,,
系数化为1,得;
(2)
.
当时,原式.
18.如图,中,.
(1)尺规作图:作边上的中线,交于点;(要求:保留作图痕迹,不写作法,标明字母)
(2)若,求的长.
解:(1)如图,线段即为所求;
(2)∵,
∴,
由(1)作图可知,为边上的中线.
∴.
19.为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某学校开展“科学小博士”知识竞赛,各班以小组为单位组织参赛,规定满分为10分,9分以上(含9分)为优秀.
整理数据:小李将本班甲、乙两组同学(每组8人)初赛的成绩整理成如下的统计图.
数据分析:小李对这两个小组的成绩进行了如下分析:
请认真阅读上述信息,回答下列问题:
(1)填空:_______,________;
(2)分别求甲、乙两组9分以上(含9分)的同学所占的百分比;
(3)小玲认为甲、乙两组成绩的平均分相等,所以两个组成绩一样好.小李认为小玲的观点比较片面,请结合上表中的信息为小李说明理由.
解:(1)甲组的成绩依次为:,数据7出现次数最多,
∴众数,
乙组的成绩依次为:,从小到大依次为:,
∴中位数,
(2)甲组9分以上(含9分)的同学有3人,
∴所占的百分比,
乙组9分以上(含9分)的同学有2人,
∴所占的百分比,
∴甲组9分以上(含9分)的同学所占的百分比,乙组9分以上(含9分)的同学所占的百分比;
(3)解法一:虽然甲、乙两组成绩的平均数相等,但甲组成绩的方差为,高于乙组成绩的方差,
∴从方差的角度看,乙组成绩更整齐,更稳定;
解法二:甲组成绩的中位数为,高于乙组成绩的中位数7,
∴从中位数的角度看,甲组成绩比乙组好,因此,不能仅从平均数的角度说明两组成绩一样好,
∴小玲的观点比较片面(答案不唯一,合理即可).
20.【问题背景】2024年4月23日是第18个“世界读书日”,为给师生提供更加良好的阅读环境,某学校决定扩大图书馆面积,增加藏书数量,现需购进20个书架用于摆放书籍.
【素材呈现】
素材一:有两种书架可供选择,种书架的单价比种书架单价高;
素材二:用18000元购买种书架的数量比用8000元购买种书架的数量多7个;
素材三:种书架数量不少于种书架数量的.
【问题解决】
(1)求出两种书架的单价;
(2)设购买种书架个,购买总费用为元,求与的函数关系式,并写出费用最少时的购买方案.
解:(1)设种书架的单价为元,则种书架的单价为元,依题意得.
,
解得:,
经检验,是原分式方程的解
∴元.
答:种书架的单价为1000元,则种书架的单价为1200元.
(2)购买个种书架,则购买个种书架,依题意得.
,
解得:.
∵,
∴,
∵,随着增大而增大,
又∵,且正整数,
∴.当时,有最小值,此时.
答:费用最少时的购买方案为:购买5个种书架,15个种书架.
21.如图,是的外接圆,为直径,为上一点,且,连接,过点作交延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若垂直平分,,连接,求的面积.
(1)证明:如图所示,连接,
∵,
∴,
∴平分,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,又为半径,
∴是的切线;
(2)解:如图所示,连接、,
∵垂直平分,
∴,
又∴,
∴为等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴.
22.如图,二次函数是初中数学的重要内容,它的图象是抛物线,具有许多独特的性质,下面围绕二次函数的性质展开学习.
在平面直角坐标系中,二次函数的图象与轴交于点.
【探究】(1)求的值及抛物线的对称轴;
(2)若抛物线经过点,求当取何值时,函数有最值,并写出此时的值;
【深入探究】(3)在()的条件下,若抛物线交轴于,两点(点位于点左边),连接,过点作直线于点,交轴于点,交抛物线于点,求交点的坐标;
【拓广探索】(4)在()的条件下,设直线对应的函数为,二次函数为,若,观察图象,请直接写出的取值范围__________.
解:()∵二次函数的图象与轴交于点,
∴,抛物线对称轴为直线;
()由()得,,
∴二次函数解析式为,
∵抛物线经过点,
∴,解得:,
∴二次函数解析式为,
当时,有最小值,;
()由()得:二次函数解析式为,
当时,,
解得:,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,
设直线解析式为,
∴,解得,
∴直线解析式为,
联立,解得:或,
∴交点的坐标为;
()由()得,,
即与的交点坐标为,,
∵,
∴观察图象可得出的取值范围是,
故答案为:.
23.【问题情境】在数学综合实践课上,同学们以特殊三角形为背景,探究动点运动的几何问题.如图,在中,点分别为上的动点(不含端点),且.
【初步尝试】(1)如图①,当为等边三角形时,甲同学发现:将绕点逆时针旋转得到,连接,则.你认为甲同学的想法正确吗?请说明理由;
【类比探究】(2)乙同学尝试改变三角形的形状后进一步探究:如图②,在中,,,于点,交于点,将绕点逆时针旋转得到,连接,试猜想四边形的形状,并说明理由;
【拓展延伸】(3)陈老师提出新的探究方向:如图③,在中,,,连接,请直接写出的最小值.
解:(1)正确,理由如下,
∵是等边三角形,
∴,
∵绕点逆时针旋转得到,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴;
(2)四边形为平行四边形,理由如下,
∵,
∴,
∵将绕点逆时针旋转得到,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形;
(3)∵,
∴,,
如图所示,将绕点逆时针旋转得到,连接,则,,
,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,即,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
在中,,
当点三点共线时,,此时的值最小,
如图所示,过点作延长线于点,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
解得,(负值舍去),
∴,
∴,
在中,,
∴的最小值为.
平均数
中位数
众数
方差
甲组
乙组
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