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      武汉光谷实验学校2023-2024学年七下3月考数学试卷(word版)

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      武汉光谷实验学校2023-2024学年七下3月考数学试卷(word版)

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      这是一份武汉光谷实验学校2023-2024学年七下3月考数学试卷(word版),共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.2022北京冬奥会期间,以熊猫为原型的吉祥物“冰墩墩”成了全网“顶流”.如图,通过平移如图吉祥物“冰墩墩”可以得到的图形是( )
      A. B.C.D.
      2.9的算术平方根是( )
      A.3B.±3C.D.
      3.下列四个数中,无理数是( )
      A.B.1.414C.D.
      4.如图,O是直线AB上一点,OC⊥OD,∠BOC=20°,则∠AOD的大小是( )
      A.20°B.30°C.70°D.80°
      5.如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列条件能判定AB∥CD的是( )
      A.∠1=∠3B.∠2=∠4
      C.∠DAB+∠ABC=180°D.∠3=∠5
      6.关于命题:若|a|>|b|,则a>b.下列说法正确的是( )
      A.它是真命题
      B.它是假命题,反例a=3,b=﹣4
      C.它是假命题,反例a=4,b=3
      D.它是假命题,反例a=﹣4,b=3
      7.下列式子正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      8.已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,则下列命题:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.其中是真命题个数有( )个.
      A.1B.2C.3D.4
      9.实数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简得( )
      A.b+cB.﹣b﹣cC.b﹣cD.﹣2a﹣b﹣c
      10.已知∠A与∠B有一组边平行,另一组边相交所成夹角为60°,∠A为锐角,则∠A和∠B的数量关系有( )种.
      A.2B.3C.4D.6
      二、填空题(本大题共6小题,共18分)
      11.= ;|2﹣|= ;(π﹣3.14)的相反数是 .
      12.一个正方体的体积扩大为原来的n倍,则它的棱长扩大为原来的 倍.
      13.如图,将一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,点A,B分别折叠至点A′,B′,若∠AEF=130°,则∠B′FC的度数为 .
      14.如图,数轴上点A,点B分别表示数1,2,以AB为边在数轴上方作一个正方形ABCD,以A为圆心,AC为半径作圆交数轴的负半轴于点E,则点E表示的数是 .
      15.在正实数范围内定义一种运算“⊗”:当x≥y时,x⊗y=﹣;当x<y时,x⊗,则方程x⊗27=4的解是 .
      16.如图,AB∥CD,E是线段AB上一点,F是线段DE的延长线上一点,∠ABF的平分线BG交EF于点G,交线段DA的延长线于点I,过点D作DH⊥BG于点H,且∠ADC=2∠ADE.下列结论:①2∠BED=3∠BAD;②∠CDH﹣∠ABG=90°;③∠F+∠ADF=2∠I;④若∠FDH=55°,则∠F+∠ADF=35°.正确结论的序号是 .
      三、解答题(本大题共8小题,共72分)
      17.计算:
      (1);
      (2).
      18.求下列各式中x的值:
      (1)3x3﹣1=17;
      (2)4(x﹣1)2﹣2=7.
      19.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠B=∠D.求证:AD∥BC.
      证明:∵∠1=∠2,∠3=∠4(已知),
      又∵∠2= ( ),
      ∴∠1= ( ).
      ∴AB∥ ( ).
      ∴∠B=∠DCG( ).
      ∵∠B=∠D,(已知)
      ∴∠DCG=∠D.
      ∴AD∥BC( ).
      20.如图,在一个6×6的正方形网格中,每个小正方形边长都为1个单位长,我们把顶点都在格点上的三角形称为格点三角形,图中△ABC就是一个格点三角形.
      (1)△ABC的面积为 平方单位;
      (2)请用无刻度直尺按要求在网格中画图(保留画图痕迹).
      ①如图1,在格点上找一点D,连AD,使AD∥BC;
      ②如图2,在AB边上找一点E,连CE,使△ACE和△BCE的面积相等;
      ③如图3,画格点△PBC,使△PBC和△ABC的面积相等(画出一个即可).
      21.如图,已知D是AE上一点,C是BF上一点.∠ABC=∠ADC,∠F=∠EDF.
      (1)如图(1),求证:AB∥CD;
      (2)如图(2),连接BD,BD⊥DF,∠EDF=n∠CDF.
      ①当n=1时,求证:BD平分∠ABC;
      ②若∠ADB+∠BCD=150°,直接用含n的式子表示∠A的大小.
      数学活动课上,数学兴趣小组的几名同学探究用n个面积为1(dm2)的小正方形纸片剪拼成一个面积为n(dm2)的大正方形.下面是他们探究的部分结果:
      (1)如图1,当n=2时,拼成的大正方形ABCD的边长为 dm;
      如图2,当n=5时,拼成的大正方形A1B1C1D1的边长为 dm;
      如图3,当n=10时,拼成的大正方形A2B2C2D2的边长为 dm;
      (2)小李想沿着正方形纸片A1B1C1D1边的方向能否裁出一块面积为2.42(dm2)的长方形纸片,使它的长宽之比为2:1?他能裁出吗?请说明理由.
      (3)小周想沿着正方形纸片A2B2C2D2边的方向能否裁出一块面积为4.86(dm2)的长方形纸片,使它的长宽之比为3:2,且要求长方形的四周至少留出0.3dm的边框?若能,请给出一种合适的裁剪方案;若不能,请说明理由.
      23.已知AB∥CD,点P为直线AB上方一点.
      (1)如图1,求证:∠A=∠P+∠C;
      (2)如图2,CE平分∠PCD,过点P作CE的平行线交∠PAB的角平分线于点Q,探索∠Q与∠APC之间的关系,并说明理由;
      (3)在(2)的条件下,如图3,若CE经过点A,∠APC+∠PCE=110°,点M是直线PC上一点,请直接写出∠BAM和∠AMC、∠APC三个角之间的数量关系.
      24.已知:AB∥DE,AC∥DF,B、C、E、F四点在同一直线上.
      (1)如图1,求证:∠1=∠2;
      (2)如图2,猜想∠1,∠3,∠4这三个角之间有何数量关系?并证明你的结论;
      (3)如图3,Q是AD下方一点,连接AQ,DQ,且∠DAQ=∠BAD,∠ADQ=∠ADF,若∠AQD=110°,求∠2的度数.

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