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      新高考数学一轮复习讲与练4.4 求和方法(精练)(基础版)(2份,原卷版+解析版)

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      新高考数学一轮复习讲与练4.4 求和方法(精练)(基础版)(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份新高考数学一轮复习讲与练4.4 求和方法(精练)(基础版)(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学一轮复习讲与练44求和方法精练基础版原卷版doc、新高考数学一轮复习讲与练44求和方法精练基础版解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。
      1.(2022·安徽滁州·二模)已知数列满足:,设,.则__________.
      2.(2022·全国·高三专题练习)已知数列{bn}的前n项和Sn=2n2﹣n,设数列{}的前n项和为Kn,则K20的值为 __.
      3.(2022·宁夏石嘴山·一模)已知为等比数列,前n项和为,,.
      (1)求的通项公式及前n项和;
      (2)若,求数列的前100项和.
      4.(2022·陕西·西安工业大学附中)设数列的前n项积为,且.
      (1)求证数列是等差数列;
      (2)设,求数列的前n项和.
      5.(2022·河北衡水·高三阶段练习)已知数列的前项和为,若(为非零常数),且.
      (1)求的通项公式;
      (2)若,求的前项和,并证明:.
      6.(2022·黑龙江·哈九中二模)已知数列满足,.
      (1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
      (2)记,求的前n项和
      7.(2022·广东梅州·二模)已知是数列的前项和,,___________.
      ①,;②数列为等差数列,且的前项和为.从以上两个条件中任选一个补充在横线处,并求解:
      (1)求;
      (2)设,求数列的前项和.
      8.(2022·全国·模拟预测)已知数列满足,.
      (1)求的通项公式;
      (2)若,求的前n项和.
      题组二 错位相减
      1.(2022·安徽黄山·二模)已知等差数列和等比数列满足,若数列的前项和为,且.
      (1)求数列,的通项公式;
      (2)若数列满足:,求数列的前n项和.
      2.(2022·安徽黄山·二模)已知数列、满足,若数列是等比数列,且 .
      (1)求数列、的通项公式;
      (2)令,求的前项和为.
      3.(2022·安徽合肥·二模)记为数列的前项和,已知,且.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)已知数列满足________,记为数列的前项和,证明:.
      从① ②两个条件中任选一个,补充在第(2)问中的横线上并作答.
      4.(2022·江苏省昆山中学高三阶段练习)已知数列,,.
      (1)求,,,并求出数列的通项公式;
      (2)记为数列的前项和,求.
      5.(2022·天津·芦台二中模拟预测)设数列的前项和为,为等比数列,且
      (1)求数列和的通项公式;
      (2)设,求数列前项和.
      6.(2022·安徽宣城·二模)数列的前n项和为,且,记为等比数列的前n项和,且,.
      (1)求数列和的通项公式;
      (2)设数列满足,求数列的前n项和.
      7.(2022·陕西·模拟预测)已知等比数列为递增数列,且.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设,数列的前n项和为,证明:.
      8.(2022·海南·模拟预测)已知等差数列的前项和为,且,,公比为的等比数列满足.
      (1)求数列、的通项公式;
      (2)求数列的前项和.
      9.(2022·云南·昆明一中)已知数列的前n项和.
      (1)判断数列是否为等比数列,说明理由;
      (2)若,求数列的前n项和.
      10.(2022·河南濮阳·一模(理))已知等差数列中,,,数列的前n项和满足.
      (1)求数列,的通项公式;
      (2)若,求数列的前n项和.
      11.(2022·湖南常德·一模)设各项非负的数列的前项和为,已知,且成等比数列.
      (1)求的通项公式;
      (2)若,数列的前项和.
      题组三 分组求和
      1.(2022·陕西商洛·一模)已知正项等比数列{}满足
      (1)求{}的通项公式:
      (2)求数列{}的前n项和.
      2.(2022·广东·翠园中学)已知数列是公比为2的等比数列,是和的等差中项.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)记,求数列的前n项和.
      3.(2022·重庆巴蜀中学)已知等差数列中,公差d为整数,其前n项和为.满足,且是和的等比中项.
      (1)求的通项公式;
      (2)设的前n项和为,求.
      4.(2022·河北唐山·二模)已知等比数列满足,,.
      (1)求的通项公式;
      (2)记,,求数列的前n项和.
      5.(2022·福建省福州第一中学)已知等差数列中,.
      (1)求;
      (2)设,求的前项和.
      6.(2022·浙江·杭州市余杭中学)已知为等差数列,为等比数列,,,.
      (1)求和的通项公式;
      (2)记的前项和为,求证:;
      (3)对任意的正整数,设,求数列的前项和.
      7.(2022·广东韶关·二模)已知数列前项和为,
      (1)证明:
      (2)设 求数列的前项和.
      8.(2022·北京市房山区房山中学)已知数列为等差数列,是公比为的等比数列,且满足,.
      (1)求数列和的通项公式;
      (2)令,求数列的前项的和.
      题组四 倒序相加
      1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,,正项等比数列满足,则等于______.
      2.(2022·山西)设函数,数列满足,则______.
      3.(2022·河南)已知,等差数列的前项和为,且,则的值为___________.
      4(2022·陕西)已知函数,数列满足,则数列的前2019项和为______.
      5.(2022·全国·高三专题练习)定义在上的函数,,,则______.

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