初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）第一单元 珍惜青春时光第二课 做情绪情感的主人品味美好情感教学演示ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）第一单元 珍惜青春时光第二课 做情绪情感的主人品味美好情感教学演示ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了丰富的情感，我的真情实感，请结合具体情境谈谈，课堂笔记，情感的含义P19，知识总结，情感和情绪的关系，情感是丰富的，情感是复杂的，课堂笔记P20等内容，欢迎下载使用。
你还有过哪些情感体验？
什么是情感？情感和情绪有什么联系和区别呢？
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。②当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。
饺子从小就对画画和漫画充满热爱，这份炽热的情感促使他在大学期间，即便学习的是药学专业，大三时仍毅然决然地开始自学三维动画。家庭给予的支持与鼓励，让他更加坚定了逐梦动画的决心，这份情感成为他跨界的强大动力，让他不顾外界的质疑，勇敢地踏上了动画创作之路 。在制作《哪吒之魔童降世》时，经费紧张、外界质疑、制作周期长等诸多困难也会让他产生深深的挫败感，但他对动画的热爱与执着，让他坚持不降低作品质量，对每一个细节精雕细琢，最终这部作品大获成功。正是他对动画的深厚情感，让他做出一系列改变人生轨迹的选择，并在创作路上不断前行。 饺子在创作《哪吒之魔童降世》时，没有局限于传统的哪吒形象，而是凭借自己丰富的情感与大胆的想象，将哪吒定义为一个投错胎的 “魔头”，垂头丧气、人见人厌、爱写打油诗并爱恶作剧的 “朋克” 造型。这种独特的人物塑造和全新的故事视角，让观众眼前一亮。他对动画的热爱使他不断探索动画创作的新边界，挖掘故事的更多可能性，赋予了古老神话全新的生命力。 饺子在创作《哪吒》系列作品过程中，不仅是技术与创作能力的提升，更是情感的升华。从最初个人对动画的热爱，到通过作品传递出对亲情、友情以及不认命精神的歌颂，对传统文化的热爱与创新传承，他的作品影响了无数观众。他在路演时宣布将去喜马拉雅山闭关写剧本，不断挑战自我，追求更高的创作境界。他凭借对动画事业的热爱，将个人情感融入作品，让观众产生强烈共鸣，也让自己的艺术情怀愈发宽广，推动中国动画事业迈向新高度 。
思考：1.情感具有什么样的作用？2.我们该如何正确对待不同的情感体验？
①情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。