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    【核心素养】《实验活动5常见金属的物理性质和化学性质》跟踪分层练习

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    初中化学人教版(2024)九年级下册(2024)实验活动5 常见金属的物理性质和化学性质当堂检测题

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    这是一份初中化学人教版(2024)九年级下册(2024)实验活动5 常见金属的物理性质和化学性质当堂检测题,共6页。
    同步分层练习
    【基础篇】
    1.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是( )。
    A.硬度很大、熔点很高 B.是银白色的固体
    C.易与酸反应产生氢气 D.能够导电、能够导热
    2.下列说法正确是( )。
    A.钢不属于合金 B.铁桶可用来盛放酸性液体
    C.铁在潮湿的空气中容易生锈 D.常温下,氧气与所有金属都能反应
    3.下列关于金属的说法中,不正确的是( )
    A.铜有良好的导电性,常用于制作导线
    B.所有的金属都能与稀盐酸反应
    C.铁制品在干燥的空气中不易生锈
    D.不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械
    4.我国第一艘国产航母“山东舰”在制造的过程中使用了大量的金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是 ( )
    A.合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高
    B.钢铁是使用最多的金属材料
    C.金属在常温下都是固体
    D.大多数金属为电和热的优良导体
    5.甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁的化合物溶液,用乙制的容器却可以盛放丁的化合物溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是 ( )
    A.丙>乙>甲>丁 B.甲>丁>乙>丙
    C.丁>甲>乙>丙 D.甲>乙>丁>丙
    【能力篇】
    一、单选题:
    1.下列有关金属的叙述中,正确的是 ( )
    A.硬铝、不锈钢都是合金,合金比成分金属具有更优良的性能
    B.铝、铁、铜都是银白色固体,都能导电
    C.镁、铝都是活泼金属,相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同
    D.铁在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
    2.下列有关金属的实验,说法不正确的是( )
    A.①中细铁丝燃烧生成的黑色固体物质是氧化铁
    B.实验②可以验证铁的金属活动性强于铜
    C.③中有气泡产生
    D.④能说明铜具有导热性
    3.利用稀盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动性顺序,下列实验可以不需要进行的是 ( )
    A.铁+稀盐酸 B.铜+稀盐酸 C.银+稀盐酸 D.铜+硝酸银溶液
    4.现有等质量的XY两种金属,分别放入浓度相同且足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示:(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价)则下列说法不正确的是( )
    A.生成氢气的质量: X>Y
    B.相对原子质量: X>Y
    C.金属活动性: Y>X
    D.消耗硫酸的质量: X>Y
    5.将洁净的铁丝浸入AgNO3和Zn (N03)2 的混合溶液中,一段时间后,铁丝表面覆盖了一层固体物质,这层物质是( )
    A.Zn B. Ag C. Ag和Zn D. Zn和Fe
    二、填空探究题:
    1.金属的用途与性质密切相关。
    图1 图2
    (1)赤铁矿的主要成分是 (填化学式)。
    (2)家用电线常用铜制,但在高压远距离输电中,常用铝代替铜,请根据图1的信息分析,其原因是 。
    (3)在空气中,铝具有很好的抗腐蚀性,其原因用化学方程式表示为 。
    (4)为探究铁、铜的金属活动性,分别将铁丝、铜丝插入稀硫酸中(图2所示),说明铁比铜的金属活动性更强的实验现象是 ,反应的化学方程式是 。
    (5)将一定量铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,滤液为蓝色。则滤渣中一定含有 (填化学式,下同),滤液中溶质(被溶解的物质称为溶质)的组成可能是 或 。
    2.炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空气、石灰石,转化过程如图:
    (1)在此转化过程中体现了焦炭的化学性质有_________________。(写一条即可)
    (2)③中发生反应的化学方程式是______________________________________。
    (3)世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于其年产量的20%~40%,请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法_______________________。
    【拔高篇】
    1.如下图,将金属X插入烧杯内的AgNO3溶液中,观察到溶液颜色变蓝后取出X,向烧杯内再加入一定量锌粉,振荡后,溶液蓝色逐渐消失。
    (1)金属X是 。
    (2)加入锌粉,溶液蓝色消失的原因是 (用化学方程式表示)。
    (3)实验结束后,烧杯内的溶液中一定 (填“存在”或“不存在”)AgNO3。
    2.利用如图实验探究金属的化学性质。

    (1)实验一:水的作用是 。实验中,观察到发出白光后铁丝并未燃烧,原因是 。
    (2)实验二:两个反应均生成了 (填物质名称)。比较铁和铝的金属活动性强弱,从试剂角度需考虑:①加入同样大小的铁片和铝片;② 。
    (3)实验三:反应的化学方程式为 。再补充一个实验可得出Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序。设计并进行实验,补全下表。
    同步分层练习答案
    【基础篇】:
    1.D 2.C 3.B 4.C 5.B
    【能力篇】:
    一、选择题:
    1.A 2.A 3.C 4.B 5.B
    二、填空探究题:
    1.(1)Fe2O3
    (2)铝的密度比铜小,地壳中含量比铜高
    (3)4Al+3O2===2Al2O3
    (4)铁丝表面产生气泡,铜丝表面无明显现象 Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑(5)Ag Al(NO3)3、Cu(NO3)2或Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3
    2.(1)还原性或者可燃性
    (2)
    (3)刷漆(合理即可)
    【拔高篇】:
    (1)铜 (2)Zn+Cu(NO3)2 Cu+Zn(NO3)2 (3)不存在
    2.(1)防止生成物溅落下来使瓶底炸裂;火柴燃烧消耗了较多的氧气,使氧气不足
    (2)氢气 加入等体积等浓度的稀盐酸
    (3)Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag(合理即可)
    实验步骤
    (可用图示)
    实验现象
    实验结论
    无明显变化

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