开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4 立体几何中的探索性问题(2份,原卷版+解析版)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4 立体几何中的探索性问题(原卷版).doc
    • 解析
      新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4 立体几何中的探索性问题(解析版).doc
    新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4  立体几何中的探索性问题(原卷版)第1页
    新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4  立体几何中的探索性问题(原卷版)第2页
    新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4  立体几何中的探索性问题(原卷版)第3页
    新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4  立体几何中的探索性问题(解析版)第1页
    新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4  立体几何中的探索性问题(解析版)第2页
    新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4  立体几何中的探索性问题(解析版)第3页
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4 立体几何中的探索性问题(2份,原卷版+解析版)

    展开

    这是一份新高考数学一轮复习基础+提升训练专题8.4 立体几何中的探索性问题(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学一轮复习基础+提升训练专题84立体几何中的探索性问题原卷版doc、新高考数学一轮复习基础+提升训练专题84立体几何中的探索性问题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共57页, 欢迎下载使用。

    【1174】.(2021·全国高考真题·★★★★)已知直三棱柱中,侧面为正方形,,E,F分别为和的中点,D为棱上的点.
    (1)证明:;
    (2)当为何值时,面与面所成的二面角的正弦值最小?
    【1175】.(2021·全国·高考真题·★★★★)如图,在三棱锥中,平面平面,,为的中点.
    (1)证明:;
    (2)若是边长为1的等边三角形,点在棱上,,且二面角的大小为,求三棱锥的体积.
    【1176】.(2019·北京·高考真题·★★★)如图,在四棱锥中,平面ABCD,底部ABCD为菱形,E为CD的中点.
    (Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;
    (Ⅱ)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE;
    (Ⅲ)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由.
    【1177】.(2019·北京·高考真题·★★★)如图,在四棱锥P–ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,AD∥BC,PA=AD=CD=2,BC=3.E为PD的中点,点F在PC上,且.
    (Ⅰ)求证:CD⊥平面PAD;
    (Ⅱ)求二面角F–AE–P的余弦值;
    (Ⅲ)设点G在PB上,且.判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由.
    【1178】.(2012·湖北·高考真题·★★★★)如图1,,,过动点A作,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿将△折起,使(如图2所示).
    (Ⅰ)当的长为多少时,三棱锥的体积最大;
    (Ⅱ)当三棱锥的体积最大时,设点,分别为棱,的中点,试在棱上确定一点,使得,并求与平面所成角的大小.
    【1179】.(2009·宁夏·高考真题·★★★)如图,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,P为侧棱SD上的点.
    (Ⅰ)求证:AC⊥SD;
    (Ⅱ)若SD⊥平面PAC,求二面角P-AC-D的大小;
    (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,使得BE∥平面PAC.若存在,求SE:EC的值;若不存在,试说明理由.
    【1180】.(2018·全国·高考真题·★★★)如图,矩形所在平面与半圆弧所在平面垂直,是上异于,的点.
    (1)证明:平面平面;
    (2)在线段上是否存在点,使得平面?说明理由.
    【1181】.(2018·全国·高考真题·★★★)如图,在平行四边形中,,,以为折痕将△折起,使点到达点的位置,且.
    (1)证明:平面平面;
    (2)为线段上一点,为线段上一点,且,求三棱锥的体积.
    【1182】.(2022·山东·济南市历城第二中学模拟预测·★★★★)如图,在三棱柱中,底面ABC,,点M为的中点.
    (1)证明:平面;
    (2)AC上是否存在点N,使二面角的大小为,若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
    【1183】.(2018·上海·复旦附中三模·★★★★★)如图,空间直角坐标系中,四棱锥的底面是边长为的正方形,且底面在平面内,点在轴正半轴上,平面,侧棱与底面所成角为.
    (1)若是顶点在原点,且过、两点的抛物线上的动点,试给出与满足的关系式;
    (2)若是棱上的一个定点,它到平面的距离为(),写出、两点之间的距离,并求的最小值;
    (3)是否存在一个实数(),使得当取得最小值时,异面直线与互相垂直?请说明理由;
    【1184】.(2023·四川·成都七中模拟预测·★★★★★)如图1,在边上为4的菱形中,,点,分别是边,的中点,,.沿将翻折到的位置,连接,,,得到如图2所示的五棱锥.
    (1)在翻折过程中是否总有平面平面?证明你的结论;
    (2)当四棱锥体积最大时,求直线和平面所成角的正弦值;
    (3)在(2)的条件下,在线段上是否存在一点,使得二面角余弦值的绝对值为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由.
    【1185】.(2022·河南省杞县高中模拟预测·★★★★)如图,在四棱锥中,四边形ABCD为菱形,且,平面ABCD,E为BC的中点,F为棱PC上一点.
    (1)求证:平面平面PAD;
    (2)若G为PD的中点,,是否存在点F,使得直线EG与平面AEF所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
    【1186】.(2022·贵州·贵阳一中模拟预测·★★★★)如图,四棱锥中,平面.M是CD中点,N是PB上一点.
    (1)若求三棱锥的体积;
    (2)是否存在点N,使得平面,若存在求PN的长;若不存在,请说明理由.
    【1187】.(2022·山东·济南市历城第二中学模拟预测·★★★★)如图,在三棱柱中,底面ABC,,点M为的中点.
    (1)证明:平面;
    (2)AC上是否存在点N,使二面角的大小为,若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
    【1188】.(2018·上海·复旦附中三模·★★★★★)如图,空间直角坐标系中,四棱锥的底面是边长为的正方形,且底面在平面内,点在轴正半轴上,平面,侧棱与底面所成角为.
    (1)若是顶点在原点,且过、两点的抛物线上的动点,试给出与满足的关系式;
    (2)若是棱上的一个定点,它到平面的距离为(),写出、两点之间的距离,并求的最小值;
    (3)是否存在一个实数(),使得当取得最小值时,异面直线与互相垂直?请说明理由;
    【1189】.(2023·四川·成都七中模拟预测·★★★★)如图1,在边上为4的菱形中,,点,分别是边,的中点,,.沿将翻折到的位置,连接,,,得到如图2所示的五棱锥.
    (1)在翻折过程中是否总有平面平面?证明你的结论;
    (2)当四棱锥体积最大时,求直线和平面所成角的正弦值;
    (3)在(2)的条件下,在线段上是否存在一点,使得二面角余弦值的绝对值为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由.
    【1190】.(2022·河南省杞县高中模拟预测·★★★★)如图,在四棱锥中,四边形ABCD为菱形,且,平面ABCD,E为BC的中点,F为棱PC上一点.
    (1)求证:平面平面PAD;
    (2)若G为PD的中点,,是否存在点F,使得直线EG与平面AEF所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
    【1191】.(2022·贵州·贵阳一中模拟预测·★★★)如图,四棱锥中,平面.M是CD中点,N是PB上一点.
    (1)若求三棱锥的体积;
    (2)是否存在点N,使得平面,若存在求PN的长;若不存在,请说明理由.

    相关试卷

    新高考数学一轮复习高频考点与题型分类训练5-8 空间距离及立体几何中的探索性问题 (精讲精练)(2份,原卷版+解析版):

    这是一份新高考数学一轮复习高频考点与题型分类训练5-8 空间距离及立体几何中的探索性问题 (精讲精练)(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学一轮复习高频考点与题型分类训练5-8空间距离及立体几何中的探索性问题精讲精练原卷版doc、新高考数学一轮复习高频考点与题型分类训练5-8空间距离及立体几何中的探索性问题精讲精练解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共68页, 欢迎下载使用。

    新高考数学二轮复习立体几何专题练习立体几何中的探索性问题问题(2份,原卷版+解析版):

    这是一份新高考数学二轮复习立体几何专题练习立体几何中的探索性问题问题(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学二轮复习立体几何专题练习立体几何中的探索性问题问题原卷版doc、新高考数学二轮复习立体几何专题练习立体几何中的探索性问题问题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。

    新高考数学二轮复习能力提升练习27 立体几何中的折叠和探索性问题(2份,原卷版+解析版):

    这是一份新高考数学二轮复习能力提升练习27 立体几何中的折叠和探索性问题(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学二轮复习能力提升练习27立体几何中的折叠和探索性问题原卷版doc、新高考数学二轮复习能力提升练习27立体几何中的折叠和探索性问题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共70页, 欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map