中考化学二轮复习题型归纳与变式演练 专题06  常见气体的制备（2份，原卷版+解析版）

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►题型二 发生装置和收集装置的选择
1、装置选择；2、装置的性能评价；3、制取气体的注意事项
►题型三 气体的检验和验满及性质验证
►题型四 万能瓶的使用
1、气体的收集；2、气体的除杂；3、气体的干燥；4、测量体积等
►题型一 实验室制取气体的仪器和原理
【真题1】（2023·四川绵阳·中考真题）实验室用下图装置可进行多种气体的制取。
(1)在开始实验前需对装置进行 检查，小宇同学欲制取，选用该装置是否正确？ 。
(2)小刘同学用该装置制取，应选用的试剂是 ，其中固体试剂起 作用，反应的化学方程式为 。
(3)实验室制取时，盛装块状固体的仪器名称是 ，通过分液漏斗加入稀盐酸，发生反应的化学方程式是 。向集满的软塑料瓶中加入100mL水和8滴石蕊溶液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是 。
此类题的解题关键是：熟悉制备气体常用的仪器和反应方程式，能正确辨认仪器并正确写出名称。注意区别长颈漏斗和分液漏斗。
【变式1-1】（2023·内蒙古兴安盟·中考真题）实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸、稀硫酸，以及下列仪器：
(1)写出仪器⑦的名称 。
(2)利用上述仪器和药品可制取二氧化碳，选择的仪器是 （填序号），反应的化学方程式为 。
(3)若用上述仪器和药品制取氧气，还需补充 （填仪器名称），反应的化学方程式为 。
(4)用排水法收集氧气时，当集气瓶中水排完后， （填操作），把集气瓶移出水槽， （填“正放”或“倒放”）在桌上。
(5)小组同学将生成的二氧化碳气体通入石灰水中却始终未见变浑浊，可能的原因是 。
►题型二 发生装置和收集装置的选择
【真题2】（2023·辽宁大连·中考真题）实验室中常用以下装置制取气体。
(1)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ，选择的发生装置是 （填字母序号，下同）。用装置C收集氧气，是因为氧气具有 的性质。
(2)用石灰石和稀盐酸制二氧化碳的化学方程式为 ，用装置B实验时，长颈漏斗的末端应保持在 。收集干燥的二氧化碳应选择的装置是 。
一、发生装置的选择
注意事项：
1.固固加热装置制取气体时，试管口稍向下倾斜，目的是防止冷凝水或生成的水倒流使热的试管炸裂。
2.用高锰酸钾粉末制取氧气时，试管口放一小团棉花，目的是防止粉末进入导管，造成堵塞。
3.用普通的固液常温型制取气体时，装置中长颈漏斗的末端应伸入液面以下，目的是形成液封，防止反应生成的气体通过长颈漏斗逸出。
4.发生装置内的的导管刚露出橡胶塞即可，目的是方便气体导出。
二、收集装置的选择
注意事项：
1.排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶的底部，目的是防止收集的气体不纯。
2.排水法收集气体时，导管应稍稍插入到集气瓶口内一点，目的是防止不能将瓶内的水排尽。
3.排水法收集气体时，应等到气泡连续均匀地放出后再收集气体，目的是防止收集的气体不纯。
4.用加热法制取气体并用排水法收集气体时，应先从水槽中移除导管，再停止加热，目的是防止水倒吸进入发生装置，使得试管炸裂。
【变式2-1】装置选择——理论依据
（2023·山东青岛·中考真题）实验是进行科学探究的重要方式。“追梦”活动小组在实验室中制取氧气并探究其性质，请根据如图所示装置回答问题。
(1)实验室制取氧气的方法有多种，例如：
①加热分解高锰酸钾固体
②利用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液
若用方法①制取氧气应选用的发生装置是 （选填字母序号），选择时考虑的因素是 ；若用方法②制取氧气，其反应原理用化学方程式表示为 。
(2)可用D装置收集氧气，原因是 ；用F装置探究氧气性质时，发现铁丝剧烈燃烧，反应的化学方程式为 ，由此得出氧气具有的化学性质是 。
【变式2-2】装置的性能评价
（2023·辽宁沈阳·中考真题）近年来我国航天事业取得飞速发展，航天科技涉及很多气体制备的知识，这些知识也与实验室、工业制气体密切相关。
（一）实验室制取气体
(1)写出标号仪器①的名称： 。
(2)实验室用高锰酸钾制取，若收集较为纯净的可以选择装置 （填字母序号），该反应的化学方程式： 。检验的方法： 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取，请写出该反应的化学方程式： 。该实验的发生装置可选B或C，C装置比B装置具有的主要优点是 。
【变式2-3】制取气体的注意事项
（2023·辽宁·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。实验室制取氧气常用到下列装置，请回答。

(1)实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为 。可以选择装置D收集氧气的原因是 。
(2)实验室制气体时，选择装置B作为发生装置的依据是 。
(3)实验时，装置B中长颈漏斗下端管口要伸入液面下的目的是 。
(4)实验室检验氧气的方法是 。
【变式2-4】制取气体的注意事项、装置的性能评价
（2023·四川广安·中考真题）下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，结合图示，回答下列问题：

(1)图中仪器甲的名称是 。
(2)若实验室用高锰酸钾制氧气，应在装置A的试管口 。
(3)若实验室用装置B、D组合制取氧气，其反应的化学方程式为 。若用装置E收集氧气，验满时，应将带火星的木条置于装置E的 处。（选填“a”或“b”）
(4)装置B、C均可用作实验室制取二氧化碳和氢气的发生装置，两者相比，装置C的优点是 。
►题型三 气体的检验和验满及性质验证
【真题3】（2023·陕西·中考真题）下图是实验室常见的气体制备装置。

(1)写出标有字母a的仪器名称： 。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，应选择的气体发生装置是 (填字母)，发生反应的化学方程式为 。
(3)用如图装置检验，装置中的无色溶液应是 ，检验时，气体应从 (填“b”或“c”)端通入。

注意事项：
1. 除杂和干燥的先后顺序：一般是除杂在前，干燥在后。
2. 洗气瓶除杂和干燥时，气体应长进短出。
3. 用球型干燥管除杂或干燥时，气体应大进（即大管口进气）小出（即小管口出气），以利于气体充分干燥。
【变式3-1】验满
（2023·山东淄博·中考真题）气体的实验室制备是学生必备的实验技能，以下是实验室用于制取气体的部分装置，回答下列问题。

(1)仪器①的名称为 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母），反应的化学方程式为 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为 。若使用装置C收集二氧化碳，将燃着的木条放在导管口 （填“a”或“b”）处，观察到 则证明气体已经收集满。
(4)实验室制取少量氢气时，可选用装置D或E收集。由此推断，氢气具有的物理性质是 。
【变式3-2】气体的检验
（2023·辽宁·中考真题）氧气的制取和性质是初中化学实验的重要内容。根据下图回答有关问题。

(1)某同学选用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母)，发生反应的化学方程式为 。
(2)在向装置中添加药品前，应先检查装置的 。
(3)若要收集一瓶较纯净的氧气，选用的收集装置是 (填字母)。
(4)用F装置进行木炭在氧气中燃烧的实验，为了检验产物，可在燃烧停止后的集气瓶中倒入少量的 ，振荡，观察实验现象。
【变式3-3】性质验证
（2023·北京·中考真题）下图是的制取和性质实验。

(1)实验1，仪器a的名称是 ，制取的化学方程式为 。
(2)实验2，观察到铁丝剧烈燃烧、 、生成黑色固体。
►题型四 万能瓶的使用
【真题7】（2023·西藏·中考真题）实验是学习化学的重要途径。实验室里制取气体的部分实验装置如图所示，请回答下列问题：

(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，请写出该反应的化学方程式： 。
(3)若要制取一瓶比较纯净的氧气，可选择的发生和收集装置是 (填字母)。
(4)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气。若用F装置干燥氢气，气体应从 (填导管口代号)端进入。
五、气体的净化
注意事项：
1. 除杂和干燥的先后顺序：一般是除杂在前，干燥在后。
2. 洗气瓶除杂和干燥时，气体应长进短出。
3. 用球型干燥管除杂或干燥时，气体应大进（即大管口进气）小出（即小管口出气），以利于气体充分干燥。
【变式4-1】干燥
（2023·四川乐山·中考真题）A-E是化学实验时常见的实验装置，组合不同装置可以实现、等气体的制备、干燥、收集等。

回答下列问题：
(1)图中仪器a的名称为
(2)用装置A制备氧气时发生反应的化学方程式为 ，实验时应在试管口放一团
(3)利用装置C收集时，气体应从 （选填“①”或“②”）导管口进入。
(4)欲制备并收集干燥的，应选用的装置为：B→ →C（填装置序号）。
【变式4-2】测量体积
（2023·江苏宿迁·中考真题）下图为实验室常用仪器和装置的示意图，根据题意回答问题。

(1)写出标号①的仪器名称： 。
(2)实验室制取时，可用装置收集，说明具有的物理性质是 ；若要测量产生的体积，应将装置的 （填“a”或“b”）端与量筒连接。
(3)实验室制取的化学方程式为 。若要控制反应的发生与停止，应选择的发生装置是 （填字母）；若要获得干燥的，可将发生装置与装置连接，中应盛放的试剂是 （填名称）。
【变式4-3】收集气体
（2023·辽宁锦州·中考真题）根据下列装置图回答问题：

(1)选取B装置制取氧气，使用长颈漏斗的优点是 ，该反应的化学方程式为 。
(2)用C装置收集氧气，若收集到的气体不纯，原因是 （写出一条即可）。若选取D装置收集二氧化碳，二氧化碳应从导管口 （选填“m”或“n”）端通入。
(3)加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。选取的发生装置是 。（填字母序号）
【变式4-4】气体除杂与干燥
（2023·湖北随州·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：

(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取气体，其反应的化学方程式是 。
(2)为了得到干燥、纯净的气体，产生的气流应依次通过装置 、 (填装置编号)，收集气体选用的装置是 (填装置编号)。
(3)有人对气体发生装置A作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，如右图所示。改进后的优点 。

【变式4-4】多种考查
（2023·黑龙江大庆·中考真题）化学实验设计中经常涉及到“一器多用”和“多器一用”的情况。请根据下列装置回答问题：

(1)图1为气体的收集装置：
①若用排空气法收集，气体的进气口为 (填“a”或“b”)。
②若用排水法收集，气体的进气口为 (填“a”或“b”)。
③图1也可用于除去CO中的气体，则瓶内所盛装试剂为 。
(2)图2为某同学设计的几种防倒吸装置，其中合理的是 。
1．（2023·湖南常德·中考真题）氢气是一种清洁能源。某兴趣小组利用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气，其反应原理为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。请回答相关问题：
制备：

(1)如图A、B为两种发生装置，A中仪器①的名称为 。制备氢气的发生装置为 (填序号)，此装置还可制备哪种气体 (填写名称)。
(2)请用化学方程式说明为什么氢气是清洁能源 。
洗气：
(3)该兴趣小组试图用稀盐酸代替稀硫酸，制取并收集一瓶纯净干燥的氢气，查阅资料后发现，氯化氢气体极易溶于水，便设计了除杂装置如图C、D．你认为该兴趣小组能不能达到实验目的 (填“能”或“不能”)，请说明原因 。
2．（2023·湖北十堰·中考真题）根据下图回答问题：
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气，其化学方程式是 ，可选择的发生和收集装置的组合为 （从A～E中选填字母编号）。
(2)实验室制取，可选择的发生和收集装置的组合是 （从A～E中选填字母编号）。若用装置收集，进气口是 （填“”或“”）。
3．（2023·青海西宁·中考真题）根据下列实验装置图回答问题：

(1)写出仪器 p的名称 ｡
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ；若用 D装置收集产生的氧气，则验满的方法是 ｡
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生和收集装置为 (从 A~E中选填字母编号)，其反应的化学方程式为 ｡
(4)若用 F装置收集某气体，气体从 n端通入，据此推测该气体具有的物理性质是 ｡
4．（2023·四川巴中·中考真题）根据下列实验装置图，回答有关问题．

(1)写出仪器①的名称 ．
(2)用相同装置分别制取氧气和二氧化碳，应选用图1中的 （填字母）作发生装置，其中制取氧气的化学方程式为 ，用D装置收集二氧化碳的优点是 （任写一点）．
(3)按图2进行实验，将注射器中相同体积的NaOH溶液和水同时注入试管中，观察到 现象，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应．
5．（2023·湖南湘潭·中考真题）根据下列装置图回答问题

(1)写出图中仪器a的名称 。
(2)实验室选择A装置制取氧气的化学方程式是 ；此装置中棉花的作用是 。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ；应选择的发生装置是 （填字母序号），若用C装置收集，验满时应将燃着的木条放到 ，木条熄灭，则已集满。
(4)二氧化氮是一种有毒气体，密度比空气大，易溶于水，能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水，若用F装置收集二氧化氮，气体应从 （填“b”或“c”）端通入，为了防止污染环境，F装置要与上图中 （填字母序号）装置相连接。
6．（2023·江苏泰州·中考真题）九年级某班学生进行气体的制取和性质实验。

(1)装置A中仪器①的名称是 。
(2)用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选用 （填字母），反应的化学方程式为 。
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置可选用装置B或C，与装置C相比，装置B具有的优点是 。
(4)用稀盐酸和大理石反应制备二氧化碳的化学方程式为 。选用装置C和D组合制取二氧化碳，证明已收集满的操作和现象是 。
(5)小莉在学习二氧化硫的化学性质时，进行微型化一体设计如装置E，实验过程中稀高锰酸钾溶液和紫色石蕊试液中的现象分别为 、 。
7．（2023·山东临沂·中考真题）下图是初中化学常用的实验室制取气体装置，请回答下列问题：

(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是 (填序号)，该反应的化学方程式是 。
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气。若要制取干燥的氢气，气体应该从E装置的 (填“a”或“b”)导管口进入。
8．（2023·黑龙江牡丹江·中考真题）下图是实验室制取气体的常见装置，请回答问题：

(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是 （填字母），反应的化学方程式为 。用C装置收集氧气时，当 时开始收集。
(3)实验室制取二氧化碳化学方程式为 ，收集二氧化碳可选用的装置是 （填字母），验满的方法是 。
(4)F装置可用于排水法收集气体，收集时气体应从 口进入（填字母）。
9．（2023·四川凉山·中考真题）下图为实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答问题。

(1)请写出实验室选用装置A制取O2的化学方程式 。
(2)用装置C收集H2，应从装置C的 (选填“m”“n”)端口通入H2。
(3)乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体。实验室常用电石与饱和食盐水制取乙炔，该反应的原理是固体电石(CaC2)与饱和食盐水中的水剧烈反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙，请写出该反应的化学方程式 。若用装置B制取乙炔，为控制反应速率，需要对装置B的改进是 。
10．（2023·湖南长沙·中考真题）小明同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，请回答下列问题：

(1)写出仪器①的名称 ；
(2)可以选择的发生装置是 （填字母）；
(3)由于在相同条件下氧气的密度比空气 ，可以选择D装置进行收集；
(4)如果用E装置收集氧气，当导管口 时（填“开始有气泡放出”或“气泡连续并比较均匀地放出”），再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
11．（2023·湖北鄂州·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列装置图回答：

(1)写出仪器a的名称 。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是 （填字母序号），用该装置制取氧气的化学方程式为 。
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选用的装置是 （填字母序号）。
12.（2023·广东深圳·中考真题）实验室现有KMnO4，块状大理石，稀盐酸，棉花

(1)亮亮根据现有药品制取氧气，方程式为 。制取一瓶较干燥的O2应选择的发生装置和收集装置是 。（标号）
(2)根据现有药品选用 和稀盐酸反应制取CO2，化学方程式为 。
(3)实验废液不能直接倒入下水道，取少量制备CO2后的废液于试管中，加入滴 （选填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”），溶液变红，则溶液显酸性。
13．（2023·甘肃金昌·中考真题）化学是以实验为基础的学科，正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。

(1)标号①的仪器名称是 。
(2)你认为选用B作发生装置，优点是 ；请指出装置C中存在的一处错误 。
(3)改进上述装置图中存在的错误，并以过氧化氢溶液为原料，在实验室中制取并收集干燥的氧气。按照要求选择实验装置，连接仪器后，先 ，再装入药品，进行实验。
①所选装置的连接顺序为 （从左到右填写装置序号字母）。
②上述方法制氧气的化学方程式为 。
③若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满，用来收集难溶于水的气体时，气体从 （填“a”或“b”）端通入。
(4)甲烷（CH4）是最简单、难溶于水的有机物类气体，实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是 （填序号）。
14．（2023·广西·中考真题）根据下列装置回答问题：

(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳常用的药品是 。用装置E收集二氧化碳的原因是 。
(3)实验室用装置A制取氧气，反应的化学方程式是 。用装置C收集氧气，当观察到 时，表示氧气已收集满。
(4)选用装置B加热高锰酸钾制取氧气，还需做出的改进是 。用装置F收集氧气，气体应该从 （填字母序号）端通入。
步骤
具体方法
①
写出反应方程式
例如：2KClO3eq \\ac(\s\up11(MnO2),\s\up1(───),\s\d4(───),\s\d6(△))2KCl+3O2↑
②
确认反应物状态和反应条件
反应物状态
固体和固体
观察氯酸钾加热制氧气(用二氧化锰作催化剂)这个反应方程式,反应物为固体，反应条件为加热。
固体和液体
反应的条件
常温
加热
③
确定发生装置
固固加热型
氯酸钾加热制氧气(用二氧化锰作催化剂)，这种方法制氧气，属于固体和固态混合物在加热条件下制取气体，所以选择固固加热型装置。
固液常温型
步骤
具体方法
①
确定待制取气体
例如：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
②
理清气体的理化性质
气体的密度
密度大于空气
待制取气体是CO2，CO2在常温常压时，密度大于空气，且不与空气空气主要成分反应，能溶于水且与水发生反应。
密度小于空气
气体的溶解性
易溶
难溶
与水或空气主要成分是否反应
能
不能
③
确定收集装置
向上排空气法
实验室制取二氧化碳，通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制得。根据二氧化碳的物理和化学性质可知，二氧化碳能溶于水且与水能发生反应，不能用排水法收集；由于二氧化碳密度大于空气，最后确定用向上排空气法收集，继而确定了收集装置。
向下排空气法
排水集气法
步骤
具体方法
①
回顾待检气体的化学性质
②
熟悉常见气体的检验方法
氧气
将带火星木条伸入集气瓶内，若木条复燃则证明该气体为氧气。
结合具体的待检气体的性质，选择合适的试剂和正确的检验方法，根据明显的现象，确认气体是否集满或是否为该气体。
二氧化碳
向集气瓶内注入澄清石灰水并振荡，若变浑浊则证明该气体为二氧化碳。
熟悉常见气体的验满方法
氧气
①排水法收集时，当有大量气泡从集气瓶口冒出，则说明已收集满。
②向上排空气法收集时，将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明已收集满。
二氧化碳
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明已收集满。
③
确定检验或验满的结果
该气体为“XXX”气体或该气体以及满。
步骤
具体方法
①
确认气体中的杂质
用浓盐酸和大理石制取干燥的二氧化碳气体
②
根据主体气体和杂质气体的理化性质，确定净化装置和净化试剂。
用液体试剂除杂或干燥气体
用浓盐酸和大理石制取二氧化碳气体时，由于浓盐酸有挥发性，CO2气体中常含有HCl气体，应通过饱和的碳酸氢钠溶液；制取和除杂时都经过溶液，气体中还含有大量的水蒸气，所以还应对CO2气体进行干燥处理。
用固体试剂除杂或干燥气体
液体除杂或干燥试剂
浓硫酸
氢氧化钠溶液
饱和的碳酸氢钠溶液
固体除杂或干燥试剂
生石灰
氢氧化钠固体
碱石灰
氧化铜粉或铜粉
③
确定净化方法
将产生的二氧化碳气体先通过装有饱和的碳酸氢钠溶液的洗气瓶，再通过通过装有浓硫酸的洗气瓶。