中考化学二轮复习突破限时精练08 常见气体的制备、检验与净化（2份，原卷版+解析版）

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知识点回顾（时间：5分钟）
知识点一、制取气体发生装置的选择
主要考虑反应物的状态和反应时是否需要加热等因素。
知识点二、制取气体收集装置的选择
主要考虑气体的溶解性、密度、是否有毒性、能否与空气中的成分发生化学反应等因素。
知识点三、 气体的检验
1．H2
(1)将待检气体在空气中点燃，气体能燃烧，火焰呈淡蓝色，在火焰的上方罩一个干而冷的小烧杯观察到有水雾出现，迅速把烧杯倒转过来，倒入少量的澄清石灰水，振荡，澄清石灰水不变浑浊。
(2)将待检气体通过灼热的CuO，黑色粉末变成红色，并将产物导入白色无水硫酸铜粉末中，无水硫酸铜变蓝。
2．CO
(1)将待检气体在空气中点燃，气体能燃烧，火焰呈蓝色，在火焰的上方罩一个干而冷的小烧杯没有水雾出现，迅速把烧杯倒转过来，倒入少量的澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。
(2)将待检气体通过灼热的CuO，黑色粉末变成红色，并将产物通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。
3．CH4
将待检气体在空气中点燃，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色，在火焰的上方罩一个干而冷的小烧杯观察有水雾出现，迅速把烧杯倒转过来，倒入少量的澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。
4．CO2
将待检气体通过澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。
5．O2
将带火星的木条伸入待检气体中，带火星的木条复燃。
6．H2O(气体)
(1)将气体通过白色无水硫酸铜粉末，无水硫酸铜变蓝
化学方程式：CuSO4＋5H2O===CuSO4·5H2O。
(2)将气体通过盛有浓硫酸的装置，其质量增加。
7．HCl(气体)
通过硝酸银溶液，产生白色沉淀
化学方程式：HCl＋AgNO3===AgCl↓＋HNO3
8．NH3
(1)将气体通过无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色。
(2)用湿润的红色石蕊试纸检验，湿润的红色石蕊试纸变蓝。
知识点四、气体的净化
知识点五、气体的干燥
难度：★★★ 建议时间：25分钟
（2023•如东县二模）规范的实验操作是进行科学探究的基础。下列操作不正确的是（ ）
A．CO尾气处理B．检查装置气密性
C．读取液体体积D．处理废弃药品
（2023•栖霞区校级三模）实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是（ ）
A．装置①和④组合可以用来制取氢气
B．装置②和④组合可以用来制取氧气
C．装置①和③组合可以用来制取氧气
D．装置②和⑤组合可以用来制取二氧化碳
（2023•中原区校级模拟）实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是（ ）
A．实验室制取氧气使用①装置，试管内的药品应该为高锰酸钾
B．检验④中CO2气体：将燃着的木条伸入集气瓶口，看木条是否熄灭
C．用①、⑤制取并收集氧气完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
D．用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用②作为发生装置，③或⑤作为收集装置
（2023•东区二模）下列有关实验室制取和收集氧气、二氧化碳和氢气的说法，正确的是（ ）
A．用装置①④制取和收集氧气，相关反应的化学方程式为2H2O2MnO2¯2H2O+O2↑
B．用装置②制取二氧化碳，不仅可随时添加酸液，还可控制反应的速率
C．用装置③制取二氧化碳，若多孔隔板改成隔离铜网，同样可以制取
D．如用装置⑤收集氢气，则气体应从a端通入
（2023•攀枝花模拟）如图为初中化学常见气体的发生和收集装置，有关这些装置用途的说法正确的是（ ）
A．装置I、V的组合可作为实验室利用氯酸钾制取氧气的装置
B．装置Ⅱ、V的组合可作为实验室制取二氧化碳的装置
C．能否选用装置Ⅲ或IV来收集气体，只需要考虑气体的密度
D．装置V可以用于收集H2、O2、NH3等气体
（2023•重庆模拟）如图是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，下列说法错误的是（ ）
A．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可按如图⑤临时存放
B．实验室制取氧气和二氧化碳均可使用装置②作为发生装置
C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管c进入
D．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入
（2022•舟山模拟）实验室欲收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择的装置是（ ）
A．B．
C．D．
（2021•龙门县模拟）以下是我们熟悉的几种气体，其中可用如图所示装置干燥并收集的是（省略了铁架台等仪器）（ ）
①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4。
A．①②B．①⑤C．③④D．①②⑤
（2023•秦淮区一模）某气体可能由CO、H2、CH4中的一种或几种组成，一定量该气体在足量O2中充分燃烧，生成CO2与H2O的质量比为22：9，下列说法正确的是（ ）
A．该气体中一定含有CO
B．该气体中一定含有H2
C．该气体中一定含有CH4
D．该气体不可能同时含有CO、H2、CH4
（2023•安徽模拟）按如图所示装置，持续通入气态物质X（X是H2、CO、H2O中一种、两种或三种，无水CuSO4遇水变蓝色）。下列有关说法正确的是（ ）
A．若玻璃管中固体变成红色，说明X一定是CO
B．若无水CuSO4变蓝色，说明X中一定含有氢元素
C．若石灰水变浑浊，则尾气可以用氢氧化钠溶液吸收
D．若固体变红色，无水CuSO4变蓝且石灰水浑浊，则X一定是三种气体的混合物
（2023•兴城市校级一模）为了除去CO2中的HCl气体，如图，先通过饱和NaHCO3溶液除去HCl，再通过浓H2SO4除去水蒸气。最后得到的CO2气体质量比原CO2气体质量（ ）
A．变大B．不变C．变小D．无法确定
（2023•绥德县一模）某混合气体可能含有水蒸气、氢气、一氧化碳、二氧化碳中的一种或两种，为检验混合气体的成分，将混合气体依次通过如图所示的A（碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰的混合物）、B、C、D装置，观察到B中无明显现象，D烧杯内壁出现浑浊。下列分析正确的是（ ）
A．肯定没有二氧化碳和水蒸气
B．若A中碱石灰质量增加，则一定含有二氧化碳
C．肯定含有一氧化碳，可能含有氢气和二氧化碳
D．肯定含有一氧化碳和氢气，可能含有水蒸气
（2023•正安县模拟）下列实验操作不正确的是（ ）
A．取用药品B．振荡试管
C．配制100g10%的氯化钠溶液D．除去二氧化碳中的水蒸气
（2021•长春模拟）化学实验中，常常要涉及到仪器和装置的连接。
（1）利用红磷测定空气中氧气的含量，应将甲中导管a端与丙中导管 端相连接（填字母）；
（2）实验室用乙装置收集某气体，若气体从b端进入，则收集的气体是 （选填“H2、CO2或O2”）；
（3）如果用丙装置干燥O2，则装置中的试剂是 。
（2023•江门三模）实验室常用的气体制取装置如图（1）。
（1）仪器M的名称是 。
（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰制备氧气的化学方程式为 ，要控制反应速度并收集到纯净的气体，应选用图（1）中的装置组合是 （填序号）。
（3）正确连接如图（2）所示三套装置进行实验，可以验证某气体是由H2、CO中的一种或两种组成（注：无水硫酸铜遇水变蓝）。则正确的连接顺序是：气体→ （填导管接口序号）→尾气处理，证明含有CO的现象是：甲中固体变红色， ；如果气体含有H2，则甲中反应的方程式为 。
（4）某同学用图（3）装置测定收集到的NH3的体积，请把该装置补画完整。此装置水面上滴加一层植物油。可猜测NH3的物理性质有（写一点） 。
（2023•市南区二模）煤、石油、天然气并称为三大化石燃料。煤的综合利用是提高燃料利用率和降低对环境污染的有效法之一。
（一）工业生产上，将煤（煤的主要成分是C）在高温条件下与水蒸气反应，制得水煤气（一氧化碳和氢气的混合气体）。写出工业上生产水煤气的化学方程式 。
（二）制成的水煤气中还含有少量的水蒸气和二氧化碳，某课题组为验证水煤气的主要成分，作了如下准备：
（1）集信息：①H2+CuO△¯Cu+H2O；②CO+CuO△¯Cu+CO2
（2）设计实验装置：
请分析上述信息和实验装置并回答下列问题：
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是 、 、 、 。
②装置C的作用是 。
③实验中两次用到盛无水硫酸铜的装置，其目的分别是A1 ，A2 。
④整实验装置设计存在一处明显不足的的是 。
（2023•广西模拟）如图是中学化学实验中常用的一些装置，请回答下列问题：
（1）写出标注仪器的名称：① 。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 （填字母序号）作发生装置，反应的化学方程式为 ；若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置。
（3）收集CO2不选用C装置的理由是 。
（4）通常情况下氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，密度比空气大。实验室用固体高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气，若用F装置收集氯气，则气体应从图中的 （选填“a”或“b”）端进入，收集到的氯气中含有的杂质气体是 。
（2023•白云区模拟）实验探究题。请根据下列实验装置图回答问题。
（1）写出仪器I的名称： 。
（2）用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是 （填字母），则需要在试管口放置一团 ，制取O2的化学方程式为 ；用B装置制二氧化碳的化学方程式为 ；收集装置是 。
（3）收集纯净的氧气用装置 ，要等到 时，才能开始收集。待收集满时，应用玻璃片的 盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）；为防止操作错误导致倒吸，而影响发生装置，需在发生和收集装置之间连接一种称为“安全瓶”的装置，如图可用作“安全瓶”的装置是 （填序号①或②）。
（4）若使用注射器来代替仪器I，则其优点 。
装置
固体间反应加热型
粉状固液反应不加热型
块状固液反应不加热型
装置示意图
适用气体
O2、NH3等
H2、CO2、O2等
H2、CO2等
注意事项
①试管口应稍向下倾斜，防止产生的水蒸气在管口冷凝后倒流引起试管破裂
②铁夹应夹在距试管口1/3处
③橡胶塞上的导管伸入试管里面不能太长，否则会妨碍气体的导出
①长颈漏斗的下端管口应伸入液面以下
②加入的液体反应物(如酸)要适当
③将长颈漏斗换成分液漏斗可以控制反应速率
①将块状固体置于多孔隔板上方
②液体从长颈漏斗中加入至浸没固体即可
③该装置的优点是随开随制，随关随停
装置类型
排水(液)法
向上排空气法
向下排空气法
气球集气法
装置示意图
适用范围
不溶于水(液体)的气体
密度大于空气的气体
密度小于空气的气体
所有气体
典型气体
H2、O2、NO、CO、CH4
O2、CO2、SO2、H2S
H2、NH3、CH4
NO、N2、O2等
吸收剂
可吸收的气体杂质
净化装置
水
易溶性气体，如HCl、NH3等
强碱(NaOH)溶液
CO2、HCl、H2S、SO2、Cl2等
饱和碳酸氢钠溶液
CO2气体中混有的HCl、SO2气体
碱石灰(NaOH＋ CaO)
CO2、H2O(气)、HCl等
灼热氧化铜
H2、CO
灼热的铜网
O2
干燥剂
可干燥的气体
不能干燥的气体
干燥装置
酸性
浓硫酸
O2、CO2、CH4、N2、HCl、SO2等
NH3
碱性
生石灰、碱石灰、固体氢氧化钠
O2、H2、CO、CH4、N2、NH3
CO2、HCl、H2S、SO2
中性
无水氯化钙
除NH3以外的所有气体
NH3
【题型一】发生装置和收集装置的选择
（2023•封开县一模）利用如图制取气体，请回答下列问题。
（1）写出仪器名称：① ；② 。
（2）用A装置制备O2，发生反应的化学方程式是 ，在试管口放棉花团的作用是 ，收集纯净的氧气可以选用 （填字母）。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制H2，发生装置可用B装置或C装置，C装置相对B装置的优点是 。
（4）若用装置D收集CO2，为了检验CO2是否收集满，将 放在集气瓶口。
（5）实验室常用氧化钙粉末加入浓氨水中快速制备氨气。选择的发生装置为 填字母）。用装置E而不用F（水槽中装的液体为水）收集氨气，原因是 。
（2023•重庆模拟）如图是实验室制取气体和验证气体性质的装置图，请按要求答题。
（1）若选A装置来制取O2，其反应方程式为 ，若选B装置来制取O2，且m为红砖粉，则红砖粉起 作用。
（2）若用相同装置来制取和收集O2和CO2，应选上述仪器中的 （填序号），若要制取和收集一瓶干燥CO2，按气流方向的连接顺序为 。（填数字）
（3）已知NH3只能用D装置来收集，则NH3可能具有的性质为 （填序号）。
A.密度比空气小
B.易溶于水
C.难溶于水
D.能与水反应
【题型二】气体的检验和验满
（2023•呈贡区校级四模）在老师指导下，某学习小组同学利用下列装置检验某气体a的成分，a中含水蒸气、氯化氢、甲烷、氢气中的一种或几种（夹持仪器未画出，假设每步反应均完全）。
已知：无水硫酸铜粉末遇水由白色变蓝色；H2+CuO△¯Cu+H2O；CH4+4CuO△¯4Cu+CO2+2H2O
（1）用装置B检验a中是否含氯化氢，X试剂可选 （填标号）。
①AgNO3溶液
②NaOH溶液
③紫色石蕊溶液
④酚酞溶液
（2）装置C中的试剂是 ，它的作用是 。
（3）若反应后装置E、F分别增重4.2g、4.4g，则a中一定含有 。
（2023•零陵区校级模拟）水煤气的主要成分是CO和H2（还含有少量CO2和水蒸气），某同学设计了下列实验，验证水煤气的主要成分，请根据下图所示装置，回答有关问题。
【查阅资料】①NaOH溶液常用于吸收CO2
②无水CuSO4为白色固体，遇水会变成蓝色
（1）实验过程中观察到 装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明水煤气中有CO2气体；证明有CO气体存在，需要在上述实验中获得的证据是 。
（2）D装置的目的是 ；F装置 证明水煤气中有H2。
【题型三】气体的净化
（2022•江津区一模）将含有CO、H2和少量水蒸气的混合气体，依次通过浓硫酸、灼热氧化铜、高温炭层，最终剩余的气体为（提示：每个装置反应或吸收完全；C+H2O高温¯CO+H2）（ ）
A．CO、H2B．CO2、H2O
C．CO、CO2、H2D．CO2、H2、H2O
（2022•太康县校级模拟）将H2、CO、CO2混合气体依次通过足量澄清石灰水和灼热的氧化铜，冷却至室温，剩余气体是（ ）
A．CO2B．H2、COC．H2D．CO、CO2