人教版（2024）八年级下册Unit 4 Why don’t you talk to your parents? Section B教学设计

这是一份人教版（2024）八年级下册Unit 4 Why don’t you talk to your parents? Section B教学设计，共3页。教案主要包含了使用说明与学法指导，教学目标，教学重点、难点，我的收获和质疑等内容，欢迎下载使用。
(Sectin B 3a-self check) 第五课时
班级 小组 学生姓名 教师评价
【使用说明与学法指导】独立完成小组交流展示点拨
【教学目标】
1.掌握本单元中的重点词汇，短语，并灵活运用，学会谈论问题和提出建议。
2.遇到问题要主动地去和家人，朋友，同学交流,要学会放松，缓解压力。
【教学重点、难点】
1.本单元重点词汇，短语，结构。
2.遇到问题要主动地去和家人，朋友，同学交流,要学会放松，缓解压力
教学过程：
【Learning prcedure】
I. Pre-class
1.允许某人做某事 2.有空闲时间

3.与某人闲逛 4.与某人吵架

5.与某人交谈 6.有足够的睡眠

7.给某人打电话 8.重要的事

9.成功解决 10.和睦相处

11.主动提出做某事 12.一直

13.抄袭某人作业 14.独自消磨时光

15.给某人施压 16.与某人竞争

17.业余活动 18.提出某人观点

19.学习应试技巧 20.造成压力
知识超市：
1. Althugh she’s wrng, it’s nt a big deal.
2. H e shuld talk t his friend s that he can say he’s srry.
3. What shuld I/she/he d?
4. Why dn’t yu frge t abut it?
5. May be yu culd g t his huse.
II. While-class
1. 导入新课
In this unit we mainly talk abut hw t give advice, tday let’s review the main pints, grammars, sentences and s n.
2. Learning the new knwledge:
（1）组内合作完成self check 1题。（师生核对答案）
（2）个人独自完成self check 2题
（3）师生共同总结本单元重点知识
3. 巩固练习：
连词成句
1. buy, yu, dn’t, why, a, sweater
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2. smething, shuld, her, get, yu, interesting
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3. get, sme, nt, why, flwers
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4. 小结：
III. Pst-class
Finish the exercise bk
【我的收获和质疑】
（学生总结反思）通过本课学习，我学到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿知识，训练了＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿能力。
（教师总结反思）