人教版 (新课标)选修5 有机化学基础第四节 有机合成课文课件ppt

这是一份人教版 (新课标)选修5 有机化学基础第四节 有机合成课文课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了你知道吗，有机合成的过程，卤代烃，思考与交流，官能团的引入方法，某些醇的消去，某些卤代烃的消去，炔烃不完全加成，醇与HX取代，官能团的转化等内容，欢迎下载使用。
宇航员的服装能使太空的人处于加压状态，供给宇航员生命所需的氧气，控制温度和湿度，防止辐射，还要经得起微流星的冲击。 宇航服中已经应用了一百三十多种新型材料。其中多数是有机合成材料。 密闭头盔由透明聚碳酸酯组成，密闭服由耐高温的防火聚酰胺纤维织物等特殊材料组成。 宇航服面罩是由碳材料制成的金刚石膜。
“水立方”是我国第一个采用ETFE(乙烯—四氟乙烯共聚物)膜材料作为立面维护体系的建筑。
利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能的有机化合物。
（1）目标化合物分子碳链骨架的构建
（2）官能团的转化和引入。
3、有机合成的过程示意图
我们学过哪些官能团？完成课本65页的思考与交流。
（1），引入碳碳双键的方法。（2），引入卤素原子的方法。（3），引入羟基的方法。
2）不饱和烃与HX或X2加成
CH2=CH2 + HCl → CH3CH2Cl
2）醛（酮）与氢气加成
3）卤代烃的水解（碱性）
如何实现下列转变：1，CH3CH2-Br2，3， HO-CH2CH2-OH
知识整理:烃和烃的衍生物间的转化：
——包括官能团种类变化、数目变化、位置变化等。
(1).官能团种类变化：
(3).官能团数目变化：
CH2Br－CH2Br
(2).官能团位置变化：
CH3CH2CH2-Br
HO-CH2CH2-OH
注意： 引入或转化官能团时，注意综合考虑。必要时需要对有些官能团先保护。
例题：工业上用甲苯生产对-羟基苯甲酸乙酯，其生产过程如下（反应条件及某些反应物、产物未全部注明）：
请回答（1）写出A、B的结构简式及 （2）标明①、⑤反应类型（3）在合成路线中设计反应③和⑥的目的是　　　
COOC2H5（产品）
明确目标化合物的性质和结构
检测样品的性能，不断改进
有机合成的过程
1、正向合成分析法：（又称顺推法）
此法采用正向思维方法，从已知原料入手，找出合成所需要的直接或间接的中间产物，逐步推向目标合成有机物。
目 标 化合物
如何以乙烯为基础原料，无机原料可以任选，合成下列物质：CH3CH2OH、CH3COOH、CH3COOCH2CH3
又称逆推法，其特点是从产物出发，由后向前推，先找出产物的前一步原料（中间体），并同样找出它的前一步原料，如此继续直至到达简单的初始原料为止。
如何合成乙二酸(草酸)二乙酯？
完成各步的反应方程式并注明反应条件及反应类型
【学与问】（教材P66）
总产率= 1×93.0%×81.7%×90.0%×85.6% =58.54%
请计算一下该合成路线的总产率是多少？
三、有机合成遵循的原则
1.尽量选择步骤最少的合成路线 —— 以保证较高的产率。 2.起始原料要廉价、易得、低毒、低污染 —通常采用4个C以下的单官能团化合物和单取代苯。 3.满足“绿色化学”的要求。 4.操作简单、条件温和、能耗低、易实现 5.尊重客观事实，按一定顺序反应。
例题：化合物A最早发现于酸牛奶中，它是人体内糖代谢的中间体，A的钙盐是人们喜爱的补钙剂之一。A在某催化剂的存在下进行氧化，其产物不能发生银镜反应。在浓硫酸存在下，A可发生如下图所示的反应：
则：(1) 化合物A、B、C的结构简式： 、 、 、 (2) 化学方程式：A→D ，A→E 。 (3) 反应类型：A→D ，A→E 。
题中说“A的钙盐”，可知A含—COOH；结合A的分子式，由A→C知，A还含有—OH，由A在催化剂作用下被氧化的产物不能发生银镜反应可知：A的—OH不在碳链的末端；3个碳的碳链只有一种：C—C—C，—OH只能在中间碳上。综上：A的结构简式为：
则A→D的化学方程式为：
将A的结构简式改写为：