地理人教版 (2019)第一节 水循环完美版课件ppt

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1.绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。2.运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。3.结合材料，分析自然因素和人类活动对水循环的影响。
运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
目标1　水循环的过程及类型
目标2　水循环的地理意义
1.概念：自然界的水在 、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过 (蒸腾)、_________、降水、 、径流等环节连续运动的过程。
3.水循环的类型及过程
4.人类活动对水循环的影响目前，人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响。
1.外流河只参与海陆间循环，不参与陆地内循环。( )2.水循环中参与水量最大的是海上内循环。( )
为建设节约型社会，改善学校生态环境，我国某学校规划建设“海绵校园”，如右图所示。1.[综合思维]列举出“海绵校园”对水循环影响显著的两个环节。
答案　下渗、地下径流或地表径流。
2.[综合思维]分析铺设透水砖和增加绿化面积在建设“海绵校园”中所起的作用。
答案　铺设透水砖有利于雨水和地表径流的下渗，增加雨水的存蓄量；增加绿化面积有利于通过植被截留降水，增加下渗，涵养水源，增大空气湿度。
3.[地理实践力]除了图中所示的措施外，请你再为建设“海绵校园”提出两条可行的建议。
答案　兴建排水沟、放置雨水收集桶、建设雨水花园、屋顶绿化改造、完善校园数字化雨水管理监测系统等。(任答两条即可)
(2022·江苏扬州期中)2021年第1号热带风暴“杜鹃”于2月22日在菲律宾东南部沿海一带登陆，登陆时中心附近最大风力8级。读“海陆间循环模式图”，回答1～2题。1.登陆时该热带风暴主要参与了A.海上内循环 B.海陆间循环C.陆地内循环 D.不能确定
2.下列最能代表热带风暴“杜鹃”登陆菲律宾东南部的环节是A.a B.b C.c D.d
人工河岸湿地是结合湿地原理设计的一种新型河流治理技术，可净化河岸径流与河道的泥沙及污染物。我国华北某水厂为保证取水口水质，在取水口附近河段建立了人工河岸湿地。下图为“人工河岸湿地示意图”。完成3～4题。3.人工河岸湿地能改善水厂取水口的水质，主要是通过影响水循环的A.地表径流 B.地下径流C.蒸发 D.降水
4.人工河岸湿地中，净化功能的实现主要依赖的是A.水厂 B.输水管C.取水口 D.水生植物
1.使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水量的 。2.水循环是地球上 和 的重要过程。3.水循环还影响着全球的 和 ，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。
1.江河水与浅层地下水更新周期长。( )2.黄河三角洲的形成，是水循环促进海陆物质迁移的具体表现。( )3.水循环可以缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。( )
读“水循环示意图”，回答1～2题。1.图中a、b、c、d、e分别表示A.蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流B.下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流C.水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发D.水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流
2.下列有关水循环的说法，正确的是①促使陆地水资源取之不尽，用之不竭　②影响生态和气候，塑造地表形态　③不影响地表各圈层之间的能量交换　④维持全球水的动态平衡，促进陆地水体更新A.①② B.①③ C.②③ D.②④
(2022·辽宁丹东期中)《宋书·天文志》中记载：“百川发源，皆自山出，由高趋下，归注入海。”如图为“水循环示意图”。读图完成3～4题。3.图中序号与“归注入海”对应的水循环环节是A.①—降水 B.②—蒸发C.③—水汽输送 D.④—地表径流
4.下列关于水循环意义的比喻及其解释，正确的是A.“纽带”——地球表面物质迁移的强大动力B.“调节器”——对全球的水分和热量进行再分配C.“雕塑家”——调节地球各圈层之间的能量D.“传送带”——塑造了丰富多彩的地表基本形态
如图为“海陆间循环示意图”。读图，完成1～3题。1.能正确反映海陆间循环过程的是A.d→b→c→d B.b→c→a→dC.c→a→b→d D.d→a→b→c
2.水循环中的A.a环节主要动力是季风活动B.b环节主要集中在夏季C.c环节不断塑造地表形态D.d环节为水汽输送
3.目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于图中的　A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2022·河南郑州期中)下图表示雨水的两种不同处理方式，图1示意利用雨棚收集雨水，图2示意将雨水直接引入地下。读图完成4～5题。4.利用雨棚收集雨水的意义是①加重城市涝灾　②增加雨水和污水的汇流③缓解城市缺水问题　④有利于实现雨水的资源化A.①② B.②④ C.③④ D.②③
5.图2所示雨水处理方式的主要作用是A.减少下渗 B.减少地表径流C.增加蒸发 D.减少地下径流
(2021·湖南湘西州期末)澳大利亚斯威本科技大学的爱德华·利纳克尔发明了一套能在干旱条件下适用的灌溉系统。此系统将空气输送到一个地下管道网络，其中的水汽(尽管很少)得到充分冷却而凝结，收集到的液态水传送到附近的植物根部。读“部分水循环过程示意图”，完成6～7题。6.该系统主要干预图示的水循环环节是A.①②⑤⑥ B.③⑤⑥⑧C.④⑤⑥⑧ D.③④⑦⑧
7.适宜推广该系统的地区图示水循环环节⑦往往规模过小或消失，主要原因是A.环节①量过小 B.没有环节③C.环节④理论值过大 D.环节⑥⑧量过大
重庆市某中学地理兴趣小组设计了一个“海水淡化”的模拟实验(下面左图)，下面右图示意当日透明水箱内、外气温变化状况。据此完成8～9题。8.左图获取淡水的过程中，主要模拟的水循环环节是①蒸发　②水汽输送　③降水　④下渗A.①② B.①③ C.②③ D.①④
9.当日，最容易获取淡水的时段是A.0时左右 B.6时左右C.12时左右 D.18时左右
(2022·山东青岛市期末)泾惠渠是从陕西省泾阳县泾河仲山口引水的自流灌溉工程(引水主要用于农作物灌溉)，地处陕西省关中平原中部。读“泾惠渠灌区水循环系统示意图”，完成10～11题。10.渠首引水主要利用的水循环环节是A.水汽输送 B.地表径流C.地下径流 D.河流
11.泾惠渠灌区引河水灌溉A.改变了降水的季节变化B.增大了灌区地下水位变化幅度C.增大了灌区原有的水循环强度D.改变了灌区的水循环类型
(2021·北京市市辖区期末)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此回答12～14题。12.森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流C.降水变率增大D.河道淤积
13.森林植被恢复后，该山地的①降水量增加　②坡面径流增加　③蒸发(腾)量增加　④地下径流增加A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14.如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是A.甲增加，乙减少，总量增加B.甲减少，乙增加，总量增加C.甲增加，乙减少，总量减少D.甲减少，乙增加，总量减少
15.读“水循环示意图”，回答下列问题。(20分)
(1)写出图中字母所代表的各环节名称：B 、D 。(4分)(2)海河水系参与的水循环类型是 和陆地内循环。(2分)(3)随着城镇化发展，地面硬化面积不断增加，这直接影响的水循环环节是 。(2分)
(4)目前，人们最容易影响的是 (填字母)环节，若要改变其他地区分布不均状况，则要修建 工程。(4分)
(5)从水循环环节考虑，解决天津市水资源不足问题可以采取哪些措施？(8分)
答案　地表径流环节：修建水库；跨流域调水；开展河道、沟渠、坑塘的水环境治理，为雨水资源提供清洁的存蓄空间；区域内合理调配共享水资源。降水环节：利用有利天气系统人工增雨。下渗环节：城市地面使用透水材料，增加地下水(推广建设海绵城市，因地制宜，实施渗水道路、水体涵养、生态过滤等工程)。
16.(2021·云南玉溪期末)根据材料完成下列各题。(10分)哀牢山地区哈尼先民创造的“森林—聚落—梯田—河谷”系统形成了独特的能量和物质流动，千百年来处在季风气候(降水季节变化大)区的哈尼梯田却很少发生山洪、干旱等气象灾害。下图为“森林—聚落—梯田—河谷”间水循环示意图。