统编版（2024）一年级下册（2024）一分钟优质备课习题ppt课件

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【文化自信】《一分钟》这篇课文与传统文化中珍惜时间的理念相契合，通过学习课文，增强对民族文化的认同感和自豪感，树立文化自信。【语言运用】通过阅读课文，学习文中生动的心理描写和动作描写的语句，提高学生的语言表达和运用能力，能够更加流畅地运用语言进行交流和表达。【思维能力】学生在阅读过程中，需要思考元元迟到的原因，分析每一个环节与时间延误之间的逻辑关系，从而培养逻辑思维能力。【审美创造】故事情节简单，却蕴含着深刻的道理，这种以小见大的表达方式具有独特的审美价值，在阅读过程中，体会珍惜时间的情感美，培养审美感知能力。
1.联系上下文理解并积累词语。初步学习管理时间。2.能流利朗读课文，引导学生根据课文信息作简单推断。
积累词语、练习句式，学会自己叙述事情的前因后果。
会联系上下文和生活经验，懂得珍惜时间。
根据关键词语回忆课文内容
课文中出现了几次“一分钟”？请用波浪线画出来。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。
红灯亮了，他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
车子开了，他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
到了十字路口，他看见前面是绿灯，_______走过去，红灯亮了。
他向停在车站的公共汽车跑去， _______就要到了，车子开了。
他等啊等，______不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。
他等了一会儿，______走过十字路口。
你读出元元焦急等待的心情了吗？
元元只是多睡了一分钟，为什么会迟到了二十分钟？
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。
他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。
元元仅仅晚起一分钟，为什么迟到了二十分钟？
元元多睡一分钟，遇上红绿灯被阻止。
绿灯没有赶上，错过了公共汽车。
错过了公共汽车只能步行去学校。
元元非常后悔（耽误了学习时间）。
读一读，体会元元的心情。
要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就_______________。要是能及时通过路口，就________________。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
迟到是因为贪睡了一分钟。
1.今天我和我妹妹吵架了，十分后悔。
2.啊，真（ ），没有认真书写试卷。 ___________________________
3.___________________________
这篇课文讲了什么？你知道了什么道理？
要珍惜时间、学会安排和管理时间。
续编故事： 第二天早晨，丁零零，闹钟又响了。元元……
例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
（1）要是认真复习，就能_____________。
（2）要是__________，就_____________。
二、按课文内容填一填。
1.他很快地（ ）了脸，（ ）了早点，就（ ） 着书包上学去了。
2.元元（ ）着脸，（ ）着头，（ ）到了自己 的座位上。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、如果元元早起一分钟，事情会怎么样？选择下面 的几个词语写一写。
上课铃响了，元元正好走进班里，翻开课文准备开始读书，老师在教室里抽查背诵，元元高高兴兴地顺利通过了抽背课文。
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
一步没跟上，步步跟不上（后悔）
1.搜集关于时间的名言或者小故事。
2.制定合理的学习、生活时间表。
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