小学数学反比例优秀ppt课件

这是一份小学数学反比例优秀ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了知识回顾，说一说，探索新知，你还有别的想法吗，随堂练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1.什么叫成正比例的量？2.什么叫成反比例的量？
1.《少年百科知识报》的份数和钱数。2.圆柱的体积一定，圆柱的底面积和高。3.比的后项一定，比的前项和比值。4.修条路，已修的米数和未修的米数。5. ，a和b。
判断下列各题中两种量是否成比例，如果成比例，成什么比例？为什么？
“青年突击队”参加泥石流抢险，原计划每时行6km，要4时才能到达目的地。出发时接到紧急通知要求3时到达，他们平均每时需要行多少千米？
讨论：你怎样解决这一问题？
（1）先自己独立思考，并动手试一试。（2）完成后在小组内交流、讨论。（3）小组长选好本组汇报的人。（4）指名汇报，全班交流。
解：设他们平均每小时行 x km。 3x = 6×4 x =24÷3 x =8 答：他们平均每时行 8km。
用反比例解决问题的步骤是什么？
1.设要求的问题为x；2.判断题中哪两种量成反比例；3.列比例式；4.解比例，作答。
1.一辆汽车从甲地开往乙地，每时行70km，5时到达。如果每时行驶87.5km，需要多少时到达？
解：需要 x 时到达。 87.5x = 70×5 x =350÷87.5 x =4答：需要 4 时到达。
2.一辆汽车运一批水泥，每次运4.5吨，16次可以运完。如果每次少运0.5吨，多少次可以运完。
解： x 次可以运完。 （4.5-0.5）x = 4.5×16 x =72÷4 x =18答：18次可以运完。
3.修一条路，原计划每天修400m，25天完成。实际前4天修200m，照这样的速度，修完要用多少天？
解：修完要用x天。 （200÷4）x = 400×25 x =10000÷50 x =200答：修完需要200天。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？