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    初中 历史 人教版(2024) 七年级下册(2024)第1课 隋朝统一与灭亡 课件

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    初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)第1课 隋唐统一与灭亡完美版ppt课件

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    这是一份初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)第1课 隋唐统一与灭亡完美版ppt课件,共30页。
    单元导读:隋朝建立后,统一南北,结束了长时间政权分立的局面。隋朝开凿贯通南北的大运河,创立科举制,对后世有深远影响。继起的唐朝,前期政治开明,经济发展,在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树,呈现出繁荣、富强、开放的盛世景象,成为当时世界上具有影响力的强大国家。安史之乱后,唐朝国势由盛转衰,政治日趋腐败,连年的战争和日益沉重的赋役,使社会矛盾激化,最终爆发以王仙芝、黄巢为首的农民起义,加速了了唐朝的灭亡。唐亡后的五代十国时期,仍然处于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面,同时也开启了再次统一的进程。
    第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
    第1课 隋朝的统一与灭亡
    第2课 唐朝建立与“贞观之治”
    第5课 隋唐时期的民族交往与交融
    第4课 安史之乱与唐朝衰亡
    第6课 隋唐时期的中外文化交流
    第7课 隋唐时期的科技与文化
    隋室虽祚短运促,然其国计之富足,每为治史者所艳称。自汉以来,丁口之蕃息,仓廪府库之盛,莫如隋 。 ——钱穆《国史大纲》
    罄南山之竹书罪未穷,决东海之波流恶难尽。——隋末起义军声讨隋炀帝的檄(xi)文
    请分别用一个字形容你看到的隋朝。
    统编版七年级下册 第一单元 第1课
    学习目标1、了解隋朝建立与统一、开通大运河、开创科举制和隋朝灭亡等相关史实的基本史实。通过历史发展的趋势理解隋统一的历史意义。2、通过识读《隋朝大运河示意图》,掌握大运河的开通,通过史料研读够正确评价大运河的开通。3、掌握科举制的诞生,并通过史料研读,分析科举制对中国历史的影响。4、通过史料研读探讨隋朝骤然覆灭的原因,通过分析隋炀帝的功过,初步掌握全面评价历史人物的能力。
    阅读第4页,梳理隋朝建立与统一的相关信息。
    隋朝统一的历史意义:①隋的统一,结束了长期分裂的局面;②顺应了_________的大趋势,进一步促进了_____ ________的交流和发展。
    589年,隋文帝灭陈朝。
    材料一:隋唐之所以崛兴,是因为吸收了塞外野蛮精悍(少数民族)之血,注入汉族与中原文化颓废之躯。由此革除颓废,新机重启,扩大恢张,遂能开创空前之世局(隋唐的繁荣)。——摘译自陈寅恪《李唐氏族推测之后记》材料二:汉唐盛世之间,魏晋南北朝是个帝国的低谷,北朝则构成了走出低谷、通向隋唐大帝国的历史出口。 ——阎步克《波峰与波谷·秦汉魏晋南北朝的政治文明》
    阅读第4页第2段,梳理隋建立后在经济上和政治上采取了怎样的巩固政权的措施?产生了怎样的效果?
    隋建立后,发展经济,_________核实户口,减轻 统一____和________。
    加强______________,修订和减省 ,简化 ,提高效率。
    隋朝经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,成为国力强盛的王朝。
    请你浏览教材(第8页),寻找图文材料,证明隋朝“富”。
    隋室虽祚短运促,然其国计之富足,每为治史者所艳称。自汉以来,丁口之蕃息,仓廪府库之盛,莫如隋 。 ——钱穆《国史大纲》
    含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米(相当于56个国际标准足球场),有数百个粮窖。其中考古重点发掘的160号仓,保存有50万斤炭化谷粒。隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。
    现新建设各粮仓急需管理人才,国家希望录取到真正有才学,能够为百姓办实事的官员,隋朝统治者该如何选拔官员?
    第二章、开科取士流传千秋
    请阅读课本第6页第三子目,寻找隋朝要开创新的选官制度的原因是什么?
    在魏晋南北朝时期,官吏选任实行的是九品中正制,其本意也是为了对战乱中的人才任用提供一个较为客观的标准。可是随着区位群体世家大族势力的发展,这一制度逐渐被士族豪强所把持,对官吏的任用实际上变成只看门第(即出身),不论才学,九品中正制沦为巩固门阀政治的工具,形成了“上品无寒门,下品无势族”的局面。——王小甫、张春海、张彩琴编著《创造与再造:隋唐至明中叶的政治文明》
    请说说九品中正制对于刚刚再造统一的隋朝有何弊端?
    科:考试科目 举:选拔人才
    进士科:考核参选者对时事的看法按考试成绩选拔人才。
    阅读第6页,梳理隋朝创立科举制的相关史实。
    ①是中国古代选官制度的重大变革,加强了朝廷在选官上的权力。
    ②扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到了积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
    结合材料分析开创科举制的意义。(从对当时和对后世的角度分析。)
    ③科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。
    南方各地的粮食要如何运往太仓(国家粮仓)?请你选择一个最佳方案:驾船水运、畜驮陆运。
    请结合地图及所学,为什么要从南方往北运粮食呢?
    中心 、北到_______、南到_______
    全长2700多千米(古代世界上最长的运河)
    _______、通济渠邗沟、 江南河
    海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
    一条动脉二千多千米三个点位四段工程五大水系
    加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
    阅读课本第5页,梳理大运河的相关信息。
    1、指出隋朝大运河主要的四段河道;2、找出每段河道的两个端点和连接的主要水系。
    隋炀帝时修建的大运河,对当时的政治、经济和文化交流起了很大的作用。假如有一个人要从涿郡坐船去洛阳,他要经过大运河的哪一段能到达?( )A江南河 B邗沟 C永济渠 D通济渠
    合作探究:根据下列材料并结合课本,评价大运河的开通。
    除了“水殿龙舟事”,隋炀帝还有哪些“罪”?隋朝为何会骤然“覆”灭?
    请结合课本第6页及相关材料,说明隋朝会骤然“覆”灭的原因。
    隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡。
    唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田”(译:想当年炀帝统兵灭陈,统一全国,那是何等辉煌的千秋大业啊;可是,曾几何时,作为君王的隋炀帝却腐化堕落,成为千夫所指的独夫而失国灭身,只落得雷塘数亩田的墓地)
    将历史人物放在当时的历史条件之下,一分为二,辩证分析
    结合本课所学内容,议一议:隋炀帝为何会落得如此下场,如何评价隋炀帝?
    隋朝的建立与统一巩固统治措施(经济、政治)
    四、刹那芳华江山骤逝——隋朝灭亡
    二、开科取士流传千秋——开创科举取士制度
    三、开通运河福泽万世——开通大运河
    短暂而繁荣的隋朝,从“富”有到“覆”灭,给你何启示?
    1.(2024·四川自贡·中考真题)某制度“始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际”,扩大了官吏选拔范围,促进了社会阶层流动。该制度是(     ) A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制
    2.(2024·西藏·中考真题)隋炀帝出征辽东,“兴百余万众,馈运(运送粮食)者倍之”。观察下图,若从大运河中心向涿郡(今北京)运粮运兵,需经过大运河的(    ) A.邗沟 B.通济渠 C.永济渠 D.江南河

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