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    初中 历史 人教版(2024) 七年级下册(2024)第1课 隋朝统一与灭亡 课件

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    人教版(2024)七年级下册(2024)第1课 隋唐统一与灭亡试讲课课件ppt

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    这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)第1课 隋唐统一与灭亡试讲课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了复习巩固,隋的统一,统治措施,开皇之治,开通大运河,开创科举取士制度,推行科举制,隋朝的灭亡,隋炀帝的残暴统治,年隋朝灭亡等内容,欢迎下载使用。
    第1课 隋朝的统一与灭亡
    第一单元:隋唐时期:繁荣与开放的时代
    581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝。
    589年,隋灭陈,南北重归统一。
    隋朝的统一结束了长期分裂对峙的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。
    发展经济,编订户籍,统一南北币值和度量衡制度
    加强中央集权,提高行政效率
    (1)隋文帝在隋朝统一后,采取了哪些措施巩固统一?
    计天下储积,得供五六十年。 ——《贞观政要》
    影响:隋朝经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,成为国力强盛的王朝。
    (2)隋文帝在采取这些措施之后,结合课本及材料,说说他采取这些措施后的影响如何?
    含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖,藏窖口径最大的达18米,最深的达12米。隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应五六十年。
    材料一:民谣:运河水,荡悠悠,隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看,万里江山一旦丢。
    材料二:从公元604年11月发诏,第二年2月正式启动……“开凿大运河”。……旨在加强南北的经济文化联系。——袁刚《君王的比较和隋炀帝的事功与暴政》
    请回答:根据材料结合课本:1.找出大运河开通的时间以及人物。2.说出隋炀帝开通大运河的目的?
    时间: 605年 人物:隋炀帝目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
    (1)一个中心:洛阳(2)两个端点:涿郡(北)/余杭郡(南)(3)三个作用:政治,经济,文化交流(4)四段水渠:永济渠、通济渠、邗沟、江南河(5)五条水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
    材料分析(一):“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” “天下转漕,仰此一渠”。
    大运河的开通,大大促进了我国南北地区的政治、经济和文化交流)。
    大运河的开通是好事还是坏事呢?
    材料分析(二):“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来”——胡曾《汴水》 汴河通淮利最多,生人为害亦相和。 东南四十三州地,取尽膏脂是此河。 ——李敬芳
    大运河的开凿是导致隋朝灭亡的重要原因
    为开凿大运河,当时过度役使了民力,给劳动人民带来了沉重的徭役负担。
    如果你是主考官,下面哪个人有资格做官。
    李富贵的简历出身:高门权贵的子弟学识:写文章一塌糊涂,平庸之极人品:欺善怕恶,为富不仁
    张有才的简历出身:一贫如洗,草根阶层学识:出口成章,真才实学人品:为人正直,敢于直言
    弊端:①任人惟门第,缺乏公平性,许多出身低微但有才学的人无法担任高官; ②选官的权力集中在地方,不利于加强中央集权,巩固统治。
    上品无寒门,下品无士族。——《晋书·刘毅传》
    为了改变这种现状采取了什么措施呢?
    科举制发展过程:隋文帝:废除了前朝的选官制度,依才能取士。隋炀帝:设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立。
    **科举制的影响:1.科举制度是我国古代选官制度的重大变革。2.加强了朝廷在选官上的权利。3.扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用。4.提高了整个官僚队伍的文化素养。5.科举制成为历朝选拔官员的主要制度。
    从以下材料中分析,你认为隋朝灭亡原因是什么?

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