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初中语文人教部编版(2024)七年级上册(2024)咏雪课文配套课件ppt
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这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级上册(2024)咏雪课文配套课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了《咏雪》,参考译文等内容,欢迎下载使用。
刘义庆(403—444),字季伯,南北朝文学家。彭城(今江苏徐州)人。刘宋宗室,袭封临川王,曾任南兖(Yǎn)州刺史。自幼才华出众,爱好文学,常招纳文士集于门下。除《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》
“一部名士底(的)教科书” ——鲁迅
《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。主要记载汉末至东晋士大夫言谈、逸事。全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。编撰者是刘义庆。 “志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹。
1、正确、流利、有感情地朗读文言文。2、能够借助注释理解基本内容。3、感受到文化家庭其乐融融的氛围。
1.听范读。(要求学生注意字音,朗读的节奏、语气、感情。)2.让同学自由的朗读课文。3.分小组赛读课文。
谢太傅\寒雪日\内集,与儿女\讲论文义。俄而\雪骤,公\欣然曰:“白雪纷纷\何所似?”兄子胡儿\曰:“撒盐空中\差可拟。”兄女\曰:“未若\柳絮因风起。”公\大笑\乐。即\公大兄\无奕女,左将军\王凝之\妻也。 — 《世说新语》—
⑴结合注释自读课文,圈画出不能解决的文言字词。⑵ 小组讨论,解决疑难问题。
1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
把家人聚集在一起
子女,这里指小辈,包括侄儿侄女
谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟小辈们谈论文章的义理。
2、 俄而雪骤,公欣然曰“白雪纷纷何所似?
不久,雪下得急了,太傅十分高兴地说:“白雪纷纷扬扬的,像什么呢?”
3、兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
他哥哥的长子胡儿说:“把盐撒在空中,大体可以(与之)相比。”
4、兄女曰:“未若柳絮因风起。”
他哥哥的女儿(谢道韫)说:“不如说像柳絮乘风起舞。”
5、公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
太傅大笑,非常高兴。(谢道韫)就是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
1、文中第一句话交代了哪些内容?2、文中营造了一种怎样的家庭氛围?3.文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意?
“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交待了时间 、地点 、人物 、事件 等要素。
1、文中第一句话交代了哪些内容?
2、文中营造了一种怎样的家庭氛围?
3.文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意?
家庭氛围:融洽、欢乐、轻松、温馨等
表示一种赞扬和敬佩,暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。
撒盐空中 差可拟
把雪比作撒盐,比作柳絮,到底哪一个好? 还有更好的形容雪的比喻吗?
各有千秋 参考: “柳絮因风起” 一喻好,它写出了雪花飘舞的轻盈姿态, “柳絮”是轻盈的,而 “盐”却是沉重的颗粒,缺乏美感。 “撒盐空中”一喻好,因为文中提到“雪骤”,大雪下的猛烈密集时,只见雪粒片直落,看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”的比喻,也许更为真切地描摹了当时的场景。
1、每人搜集几首自己喜欢的咏雪诗,并背诵下来。2、背诵《咏雪》。
忽如一夜春风来千树万树梨花开
窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船
同学们,我们对照着参考译文,试着来背一背吧!
谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟小辈们谈论文章的义理。
不久,雪下得急了,太傅十分高兴地说:“白雪纷纷扬扬的,像什么呢?”
他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”
他哥哥的女儿谢道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”
太傅高兴得笑了起来。
道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
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