苏科版（2016）二年级第13课 放学了完美版ppt课件

这是一份苏科版（2016）二年级第13课 放学了完美版ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了课前小游戏，情境导入，课堂活动，课堂总结，课外活动等内容，欢迎下载使用。
时间小侦探游戏规则： 请每位同学在心中想一个自己放学后喜欢做的事情，然后老师会随机点名几位同学，让他们用动作或表情来表达这个活动，其他同学需要猜出他们所表示的活动是什么。游戏目的： 通过这个游戏，让学生们意识到每个人放学后都有不同的活动，激发他们对本节课主题的兴趣。
今天下午最后一堂课结束后，小明迫不及待地背起书包冲出了教室。他计划先去公园踢球半小时，然后再回家做作业。但当他到达公园时，遇到了好朋友小华正在玩滑板。两人决定一起玩一会儿再回家。不知不觉中，太阳已经落山了，小明这才想起自己还有好多作业没有完成。急急忙忙赶回家的路上，小明心里很不是滋味，担心晚上不能按时睡觉。
问题如果你是小明，在遇到这种情况时你会怎么做？你觉得小明应该怎样安排自己的时间才能避免这样的情况发生？
总结：通过上述故事，我们了解到良好的时间管理对于保持日常生活规律非常重要。接下来，我们将学习如何制定合理的时间规划，以确保既能享受自由时间又能顺利完成必要的任务。
活动一：我的理想日程表活动目标： 帮助学生理解并实践有效的时间管理技巧。具体步骤： 老师首先展示一张空白的日程表模板(包含从放学至睡前各个时间段)。让学生根据自己的实际情况填写这张表格，包括但不限于写作业、阅读、运动等活动。分组讨论，每组选出一名代表分享他们的日程安排，并解释为什么这样安排。全班交流心得，老师引导学生思考哪些安排是合理的，哪些可以改进。
活动二：情景模拟—时间挑战赛活动背景： 假设明天有一场重要考试，你需要在有限时间内完成复习准备。活动流程： 分配角色给学生，比如家长、朋友等，各自扮演不同人物与考生进行对话。设置几种干扰因素。学生们需要在这些干扰下坚持按照事先制定的学习计划执行。完成后，小组内讨论遇到的困难及解决方法。总结：通过实际操作体验到即使面临外界诱惑也能坚持自我规划的重要性。
活动三：时间管理小能手活动介绍：邀请几位同学上台讲述自己是如何高效利用时间的故事。内容要求：分享者需详细描述一天中如何平衡学习与娱乐，以及这样做带来的好处。后续讨论：听完分享后，全班围绕“如何成为时间管理小能手”展开探讨。
互动问答：“听了你的分享，我发现每天早上起床后先列出待办事项清单真的很有效果。”“没错，而且我还发现给自己设定休息间隔也很重要，这样可以保持长时间的专注力。”
在今天的课程里，我们学习了如何有效地管理放学后的时间。记住，良好的时间规划不仅能帮助我们更好地完成学业任务，还能让我们拥有更多属于自己的快乐时光。希望大家都能成为时间的小主人！方法讲解：制定明确的目标，并将其分解为短期和长期计划。优先处理最重要或最紧急的任务。适当安排休息时间，避免过度劳累。对于不重要的事情学会说“不”。保持积极乐观的心态面对挑战。定期回顾调整个人时间表，使之更加符合实际需求。
设计一周的家庭作业时间表，并尝试按照该表执行。周末时记录下执行过程中遇到的问题及感受，下周回校与同学分享经验。