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    部编版小学语文三年级下册第1单元《语文园地一》教学设计+课件+音频

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    小学语文统编版(2024)三年级下册语文园地试讲课教学课件ppt

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    这是一份小学语文统编版(2024)三年级下册语文园地试讲课教学课件ppt,文件包含部编版小学语文三年级下册第1单元《学习园地一》课件pptx、部编版小学语文三年级下册第1单元《学习园地一》教学设计docx、朗读《忆江南》mp3、语文园地1wma等4份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    读下面的句子,边读边想象画面,你感受到了什么?
    阅读时遇到优美生动的语句,要多读几遍,细细品味。
    小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
    交流:作者为什么能够将事物的样子、动作等特点写得如此生动有趣?
    写出含有下列偏旁的汉字。
    扎 扔 扛 托 扰
    绣 纱 绸 纺 织
    账 贫 贵 贸 货
    ◇水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。
    “荡漾”多用于形容水波等微微起伏波动,如“湖水荡漾”;“飘荡”多用于形容在空中随风飘动或飞扬。小圆晕是水面的波纹,用“荡漾”更合适。
    ◇他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。
    “轻巧”多用于形容重量小而灵巧或操作轻松、灵巧等,如“外形轻巧”;“轻快”多用于形容(动作)不费劲,或轻松愉快,如“轻快的曲子”。本句语境应是轻松愉悦的,所以“轻快”更合适。
    ◇这只小狗的鼻子真(灵巧 灵敏),老远 就闻到了食物的气味。
    “灵巧”形容灵活而巧妙,如“心思灵巧”;“灵敏”多用于形容反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应,如“嗅觉灵敏”。本句中,小狗老远就闻到了食物的气味,用“灵敏”更合适。
    读句子,选出更合适的词语,打“√”。
    ◇ 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
    ◇ 独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
    思考:怎么写一种小动物的外形特点?
    你能写出小狗的外形特点吗?
    忆江南[唐]白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
    词 我国古代一种句子有长有短的文学体裁,又叫“长短句”,原来都是配了曲谱能歌唱的。“忆江南”是词牌名。词与诗有一个明显的区别,那就是词每句的字数不一定相同。
    蓝草,叶子可制青绿染料。
    读了本词,你仿佛看到了什么?
    江南的风景多么美好,如画的风景是我早就熟悉了的。太阳从江面升起时,岸边的鲜花火红无比,比火焰还热烈耀眼,春天到来了,碧绿的江水像蓝草制成的青绿染料一样。这样的美景,怎能叫人不怀念江南?
    江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

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