川民版四年级下册第3课 整理学校图书馆完整版ppt课件

这是一份川民版四年级下册第3课 整理学校图书馆完整版ppt课件，文件包含《3整理学校图书馆》课件pptx、《3整理学校图书馆》教案doc、图书馆的书mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
劳动观念：了解图书馆工作的重要性，为营造良好校园环境作贡献。劳动能力：①了解整理图书馆的两项工作，并根据安排分组进行清洁图书馆和整理书架任务；②认识中国第一座公共图书馆——武昌“文华公书林”。从而提高动手能力与思维能力。劳动品质与习惯：培养良好的借阅习惯，提高爱护公共环境的意识。劳动精神：培养热爱劳动的精神，充分调动劳动积极性。
老师每天都在整理书籍，因为很多同学不清楚图书馆的图书摆放规则，书本看完后放得杂乱无章。另外，图书馆每天有很多人活动，会产生不少垃圾，给老师增加了工作量。
先搜索或查询所需的书籍信息，前往阅览室找到自己要借的书籍，使用自助借书机或通过图书管理员办理借书手续。
1.平时你在图书馆是怎样借阅读物的？
在规定的还书日期前，将所借书籍归还至图书馆指定的地点。归还时可以再次使用自助借书机或通过图书管理员办理手续。
2.看完书之后是如何归还的？
图书馆通常会根据图书的主题、类别或编号，对归还的图书进行分类整理，分别放在不同的区域或书架上。
3.归还后的书，图书馆的老师们是怎样整理的？
整理学校图书馆要用的物品有哪些呢？
只有把书架的书全部清空，才能毫无障碍地看到图书馆书架的“骨架”。
首先要弄清楚这个书架有多少本书，有哪些书，是按照什么顺序排列的。然后给这些书大致分类，按照不同类型把书整理成若干堆。
将书细分类，可以按种类分，比如绘本、科普书、小说等。同学们可以尝试做一个表，将书分为不同的类别。
小说 《夏洛特的网》散文 《寄小读者》绘本 《飞翔的荷兰人》科普书 《十万个为什么》
根据第三步的分类，将书本放到相应位置。
温馨提示： 整理图书时，为了保持图书馆安静的学习环境，请轻拿轻放。
人们常说广读诗书才能知天下，古人也常教导我们读书要破万卷，在图书馆中书籍又何止万卷。图书管理员的工作正是需要把万卷的诗书整理、编码、上架，以方便读者取阅。在从古至今诞生的众多不平凡的人物，他们有着一个令人惊讶的共同点：都曾经做过“图书管理员”。
据史料记载，管史籍的司马迁、班固，各自成就皇皇巨著。沈从文，1925年在北京香山慈幼院当图书管理员；冼星海，1926年在北京大学当图书管理员；毛泽东、李大钊，都曾在北大图书馆工作过。美国微软公司创始人比尔·盖茨10岁时就做过图书管理员。
1.通过这次活动，相信同学们对图书馆的整理有了较为清晰的认识。请同学们对自己的劳动做评价，并对这次整理工作相互做出评价。
1-10分 1-10分
2.请同学们小组内交流，分享自己在图书馆整理活动中的收获和感悟。
我的劳动收获：我的劳动感悟：
学习了打扫图书馆清洁的技巧；学习了图书整理和上架的方法、流程。
我们要养成良好的借阅习惯，减轻图书管理员老师或同学的劳动负担。
中国古代没有公共图书馆，只有官府的书库和寺院、书院、私人的藏书楼(室)，这些地方是不对外开放的。中国第一座公共图书馆是诞生于20世纪初的武昌“文华公书林”。
1903年，文华书院英语教师、美籍人士韦棣华女士在文华书院的一个八角亭里，自费建立了第一个小型图书阅览室，此为中国公共图书馆之始。
你知道图书馆的书是怎么来的吗？
图书馆清洁工作整理书架
清空书架清点图书分类和上架