四年级下册第10课 整理校园花圃一等奖ppt课件

这是一份四年级下册第10课 整理校园花圃一等奖ppt课件，文件包含《10整理校园花圃》课件pptx、《10整理校园花圃》教案doc、三农词条花圃mp4、校园花圃花草搭配mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
劳动观念：了解校园植物知识，掌握一些常用的劳动技能。劳动能力：①通过交流、网络或书籍，初步了解校园植物知识；②分组进行校园植物实地调查，掌握制订《美化校园植物计划表》的步骤；③认识全国绿化劳动模范温新华，掌握更多的校园常见植物知识。从而提高沟通交流能力与实践能力。劳动品质与习惯：在劳动过程中养成不怕苦的劳动品质和做事认真仔细的劳动习惯。劳动精神：培养热爱劳动的精神，充分调动劳动积极性。
今天阳光明媚，四年级(1)班的几名同学来到校园花圃边。仔细一瞧，他们发现花圃里杂草、枯枝败叶等混杂在一起，不仅有碍美观，而且影响花卉等植物的生长。
你仔细观察过校园中的花圃吗?校园花圃存在哪些问题?
我们如果要整理花圃，需要做哪些工作?
我询问了花圃管理员，整理花圃需要打扫、除草、松土……
我们把整理用的工具准备齐全。
整理校园花圃需要准备什么工具和材料 ？
你还有哪些奇思妙想呢？赶紧动手做一做吧。
在花坛中，应该根据不同的花卉选择其适宜的位置，让其生长得更加茁壮、互相交错，达到观赏效果。因地制宜，不同地理位置和建筑风格需要考虑。
适当利用小栅栏、地砖等给花圃进行造型，可以根据实际情况，设计圆形、方形、三角形等几何图形进行组合。
1.经过这次整理校园花圃，你有什么经验和收获？整理出来，填在下面的框里。
使用铲子的时候要注意力道,避免损坏植物的根部。
选择合适的区域和土壤；注意花圃的设计和布局。
整理校园花圃需要细致、耐心的规划和管理。
2.小组内相互评价整理校园花圃的成果，填写下表。 (一般给一颗☆，好给两颗☆，很好给三颗☆)
为恢复和重建塞罕坝生态环境，1962年，塞罕坝林场正式组建。从此，一代代塞罕坝林场人接力坚持，种下一棵棵落叶松、樟子松、云杉苗，终于让这里重现苍翠连绵的青山。
如今，塞罕坝林场总经营面积140万亩，有林地115.1万亩，森林覆盖率82%,有约5亿棵树木，排起来可绕地球12圈，好一片绿色的海洋。片世界上面积最大的人工林，像一道绿色长城，为京津冀地区防风固沙涵养水源发挥了重要作用。