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2025年中考数学第04讲 二次根式(练习,13题型模拟练+重难练+真题练)
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这是一份2025年中考数学第04讲 二次根式(练习,13题型模拟练+重难练+真题练),文件包含第04讲二次根式练习原卷版docx、第04讲二次根式练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共60页, 欢迎下载使用。
TOC \ "1-1" \n \p " " \h \z \u \l "_Tc183026585"
\l "_Tc183026586" ?题型01 二次根式有意义的条件
\l "_Tc183026587" ?题型02 与二次根式有关的开放性试题
\l "_Tc183026588" ?题型03 二次根式的非负性
\l "_Tc183026589" ?题型04 二次根式的性质化简
\l "_Tc183026590" ?题型05 二次根式与数轴
\l "_Tc183026591" ?题型06 应用乘法公式求二次根式的值
\l "_Tc183026592" ?题型07 最简二次公式的判断
\l "_Tc183026593" ?题型08 分母有理化
\l "_Tc183026594" ?题型09 二次根式的混合运算
\l "_Tc183026595" ?题型10 二次根式估值
\l "_Tc183026596" ?题型11 与二次根式有关的新定义问题
\l "_Tc183026597" ?题型12 与二次根式有关的规律探究
\l "_Tc183026598" ?题型13 二次根式的应用
\l "_Tc183026599"
\l "_Tc183026600"
?题型01 二次根式有意义的条件
1.(2024·全国·模拟预测)在函数y=−3x−2−x+1中,自变量x的取值范围是
2.(2024·黑龙江绥化·模拟预测)要使代数式x−2+2−x有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥2B.x≤2C.x=2D.全体实数
3.(2023·浙江宁波·模拟预测)a表示不超过a的最大整数.若实数a满足方程a=1−1a+a−1a,则a=( )
A.1B.2C.3D.4
4.(2024·江苏南京·模拟预测)整数a满足a2−a0,求式子x+4x的最小值.
解:令a=x, b=4x,则由a+b≥2ab,得x+4x≥2x⋅4x=4,当且仅当x=4x时,即x=2时,式子有最小值,最小值为4.
【解决问题】请根据上面材料回答下列问题:
(1)2+3__________22×3(用“=”“>”“0,式子x+1x的最小值为__________;
【能力提升】
(2)用篱笆围一个面积为32平方米的长方形花园,使这个长方形花园的一边靠墙(墙长20米),问这个长方形的长、宽各为多少时,所用的篱笆最短,最短的篱笆是多少?
(3)如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△AOB、△COD的面积分别是8和14,求四边形ABCD面积的最小值.
3.(2023·山东济宁·二模)探究问题:探究a+b2与ab的大小关系.
(1)观察猜想:a+b2与ab的大小关系是a+b2______ab.
(2)计算验证:当a=8,b=8时,a+b2与ab的大小关系是a+b2______ab;当a=2,b=6时,a+b2与ab的大小关系是a+b2______ab.
(3)推理证明:如图,以AB为直径作半圆O,点C半圆上一动点,过C作CD⊥AB于点D,设AD=a,BD=b.先用含a,b的式子表示出线段OC,CD,再写出他们(含a,b的式子)之间存在的大小关系.
(4)实践应用:要制作一个面积为1平方米的矩形,请直接利用探究得出的结论,求矩形周长的最小值.
4.(2023·河南洛阳·二模)阅读材料:我们学习了《二次根式》和《乘法公式》,可以发现:当a>0,b>0时,有a+b2=a−2ab+b≥0,∴a+b≥2ab,当且仅当a=b时取等号.
请利用上述结论解决以下问题:
(1)当x>0时,x+1x的最小值为_________;当x0时,求y=x2+3x+16x的最小值;
(3)如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△AOB、△COD的面积分别为9和16,求四边形ABCD的最小面积.
1.(2024·四川广安·中考真题)已知,直线l:y=33x−33与x轴相交于点A1,以OA1为边作等边三角形OA1B1,点B1在第一象限内,过点B1作x轴的平行线与直线l交于点A2,与y轴交于点C1,以C1A2为边作等边三角形C1A2B2(点B2在点B1的上方),以同样的方式依次作等边三角形C2A3B3,等边三角形C3A4B4⋯,则点A2024的横坐标为 .
2.(2023·山东潍坊·中考真题)[材料阅读]
用数形结合的方法,可以探究q+q2+q3+...+qn+…的值,其中0−2C.x≥−2D.x≠−2
2.(2023·山东烟台·中考真题)下列二次根式中,与2是同类二次根式的是( )
A.4B.6C.8D.12
3.(2023·辽宁大连·中考真题)下列计算正确的是( )
A.20=2B.23+33=56
C.8=42D.323−2=6−23
4.(2023·河北·中考真题)若a=2,b=7,则14a2b2=( )
A.2B.4C.7D.2
5.(2022·贵州安顺·中考真题)估计(25+52)×15的值应在( )
A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间
6.(2024·四川南充·中考真题)如图,已知线段AB,按以下步骤作图:①过点B作BC⊥AB,使BC=12AB,连接AC;②以点C为圆心,以BC长为半径画弧,交AC于点D;③以点A为圆心,以AD长为半径画弧,交AB于点E.若AE=mAB,则m的值为( )
A.5−12B.5−22C.5−1D.5−2
二、填空题
7.(2024·山东青岛·中考真题)计算:18+13−1−2sin45°= .
8.(2021·贵州铜仁·中考真题)计算27+183−2= ;
9.(2022·四川宜宾·中考真题)《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,书中提出了已知三角形三边a、b、c求面积的公式,其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实.一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即为S=14c2a2−c2+a2−b222.现有周长为18的三角形的三边满足a:b:c=4:3:2,则用以上给出的公式求得这个三角形的面积为 .
10.(2022呼伦贝尔市中考真题)已知x,y是实数,且满足y=x−2+2−x+18,则x⋅y的值是 .
11.(2021·湖北鄂州·中考真题)已知实数a、b满足a−2+b+3=0,若关于x的一元二次方程x2−ax+b=0的两个实数根分别为x1、x2,则1x1+1x2= .
12.(2021·湖北荆州·中考真题)已知:a=12−1+−30,b=3+23−2,则a+b= .
三、解答题
13.(2024·青海·中考真题)计算:18−tan45°+π0−−2.
14.(2022·四川遂宁·中考真题)计算:tan30°+1−33+π−330−13−1+16.
15.(2023·江苏·中考真题)先化简,再求值:aa2−2a+1÷1+1a−1,其中a=5+1.
16.(2023·辽宁盘锦·中考真题)先化简,再求值:1x+1+1x2−1÷xx−1,其中x=12+50−12−1.
17.(2024·河北·中考真题)情境 图1是由正方形纸片去掉一个以中心O为顶点的等腰直角三角形后得到的.
该纸片通过裁剪,可拼接为图2所示的钻石型五边形,数据如图所示.
(说明:纸片不折叠,拼接不重叠无缝隙无剩余)
操作 嘉嘉将图1所示的纸片通过裁剪,拼成了钻石型五边形.
如图3,嘉嘉沿虚线EF,GH裁剪,将该纸片剪成①,②,③三块,再按照图4所示进行拼接.根据嘉嘉的剪拼过程,解答问题:
(1)直接写出线段EF的长;
(2)直接写出图3中所有与线段BE相等的线段,并计算BE的长.
探究淇淇说:将图1所示纸片沿直线裁剪,剪成两块,就可以拼成钻石型五边形.
请你按照淇淇的说法设计一种方案:在图5所示纸片的BC边上找一点P(可以借助刻度尺或圆规),画出裁剪线(线段PQ)的位置,并直接写出BP的长.
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