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    3.2列队表演(一)(同步练习)-三年级数学下册同步分层作业(北师大版)

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    小学数学北师大版(2024)三年级下册队列表演(一)测试题

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    这是一份小学数学北师大版(2024)三年级下册队列表演(一)测试题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.有些书本要放在34个书架上,每个书架放55本,总共放( )本书.
    A.1870B.1670C.1470
    2.下面算式中,与18×20的计算结果不同的是( )。
    A.180×2B.9×40C.108×2
    3.计算25×12,淘气的方法是25×4×3。下面点子图能表示这种思路的是( )。
    A.
    B.
    C.
    二、填空题
    4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
    240÷4( )432÷8 24×50( )25×40 80×0( )0÷83
    75×20( )750×2 420÷6( )420÷2÷3 969÷9( )969÷6
    5.45×60的积的末尾有( )个0。
    6.24×39的积是( )位数,积的末位数字是( )。
    7.24×12=24×( )×( );24×12=24×( )+24×( )。
    三、判断题
    8.估算19×61的结果为1200。( )
    9.36×21可以先求20个36是多少,再加上1个36。( )
    10.24×50的积的末尾只有一个0. ( )
    因为甲×33=乙×44,所以甲>乙。( )
    四、解答题
    12.粮店运来4车大米,每车80袋,每袋60千克,一共运来大米多少千克?
    13.学校一共买了23块窗帘,每块窗帘85元.应付多少钱?
    电风扇原价280元,现价190元,学校买了18台,能便宜多少钱?
    李老师带100元去买38支笔,已知每支笔2元,还剩多少元?
    “五一”期间商城举行优惠活动,一条裤子75元,爸爸买了12条.爸爸用了多少钱?
    “五一”期间商城举行优惠活动,一条裤子75元,爸爸买了12条。爸爸用了多少钱?
    1.A
    2.C
    【分析】分别计算出18×20和三个选项中算式的得数,再比较,找出与18×20的计算结果不相同的算式。
    【详解】18×20=360
    A.180×2=360,与18×20的计算结果相同;
    B.9×40=360,与18×20的计算结果相同;
    C.108×2=216,与18×20的计算结果不同。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查两、三位数乘一位数或整十数的乘法计算。
    3.B
    【分析】计算25×12,淘气的方法是25×4×3,把12看作4×3,先算25×4,也就是4个25是多少,所得的积再乘3。
    【详解】A.表示25×12=25×10+25×2;
    B.表示25×12=25×4×3;
    C.表示25×12=5×12×5。
    故答案为:B
    【点睛】解答本题关键是明确点子图的思路。
    4. > > = = = <
    5.2
    6. 3 6
    7. 2 6 6 6
    【分析】根据乘法的性质,2×6=12,所以24×12=24×2×6;6+6=12,所以24×12=24×(6+6)=24×6+24×6;由此解答。
    【详解】根据分析:24×12=24×2×6 ,24×12=24×6+24×6,答案不唯一;
    【点睛】明确12=2×6,12=6+6是解答本题的关键,注意本题答案不唯一。
    8.√
    【分析】估算19×61时,将19估成20,61估成60,再将20与60相乘求积即可。
    【详解】19×16
    ≈20×60
    =1200
    故答案为:√。
    【点睛】两位数乘两位数时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。
    9.√
    【分析】根据整数乘法的口算方法,将其中一个乘数看做整十数与一位数,用整十数和一位数分别乘另一个乘数,再相加,由此解答。
    【详解】36×21
    把21看做20和1;先计算20个36是多少,在加上1个36;
    故答案为:√
    【点睛】本题主要考查整数乘法的口算,熟练掌握口算方法时解答本题关键。
    10.×
    11.√
    【分析】根据整数乘法可知,当两个算式得数相等时,在一个算式里,如果其中一个因数小于另一个算式里的一个因数,那么这个算式里的另一个因数一定大于另一个算式里的另一个因数。
    【详解】因为甲×33=乙×44,
    33<44,所以甲>乙,题干正确。
    所以判断正确。
    【点睛】本题主要考查的是整数乘法,了解两个因数和积的关系是关键。
    12.19200
    【分析】每袋60千克,80袋共80个60千克,即60×80=4800千克,也就是每车运来4800千克,4车共4个4800千克,即4800×4.
    【详解】60×80×4
    =4800×4
    =19200(千克).
    答:一共运来大米19200千克.
    13.1955元
    【详解】23×80=1840(元),
    23×5=115(元),
    1840+115=1955(元)
    答:应付1955元.
    14.1620元
    15.24元
    【分析】用笔的单价乘数量得到购买笔的价钱,再用100元减去购买笔的钱即可得到还剩多少元。
    【详解】100-38×2
    =100-76
    =24(元)
    答:还剩24元。
    【点睛】本题考查的是整数乘法减法的混合运算,关键求出购买笔的价钱。
    16.900元
    【详解】75×10=750(元),
    75×2=150(元),
    750+150=900(元)
    答:爸爸用了900元.
    17.900元
    【分析】裤子的单价乘买的条数即等于爸爸买裤子用的钱数。
    【详解】75×12=900(元)
    答:爸爸用了900元。
    【点睛】熟练掌握总价、单价和数量之间的关系是解答本题的关键。

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