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    【2023部编高教版】中职思想政治 心理健康与职业生涯 第3课 发现自我 完善自我 同步练习

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    部编高教版(2023)心理健康与职业生涯第二单元 认识自我 健康成长第3课 发现自我 完善自我优秀课时练习

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    这是一份部编高教版(2023)心理健康与职业生涯第二单元 认识自我 健康成长第3课 发现自我 完善自我优秀课时练习,共7页。试卷主要包含了单项选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    1.“要想了解自己,最好问问别人。”“自知之明是最难得的知识。”这两句话说明我们可以通过哪些途径来认识自己( )
    ①通过他人的评价②了解自己在群体的地位
    ③通过自我的全面分析④参加社会生活实践活动
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    2.“我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我能为他人、社会做些什么?”这是我们认识自己时常常会思考的问题,而正确认识自己,有助于我们( )
    ①促进与他人的交往
    ②增强自信,促进自我发展
    ③更好地认识和改变他人
    ④正确处理个人与社会的关系
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    3.一位成绩优秀的学生评价自己:脑袋反应速度,瞬时记忆力,对知识理解能力都不是最优秀的,唯一算得上优势的就是自己学习注意方法,愿意吃苦。这说明( )
    ①正确认识自己能够促进自我发展
    ②通过他人评价能够对自己更客观,完整清晰的认识
    ③要借鉴他人的成功经验,完善自己
    ④这位同学是通过自我分析认识自己的
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    4. 自我完善需要具备的品质是( )
    A. 固执己见 B. 骄傲自满 C. 谦虚谨慎 D. 自私自利
    5. 了解自己的兴趣爱好属于认识自我的哪个方面?( )
    A. 生理自我 B. 心理自我 C. 社会自我 D. 道德自我
    6. 不断挑战自我、突破自我的过程属于( )
    A. 自我认知 B. 自我接纳 C. 自我完善 D. 自我否定
    7.中华文化,博大精深;名言警句,发人深思。下列名言警句对我们认识自己的启示正确的有( )
    ①以人为镜,可以明得失——我们可以通过他人评价来认识自己
    ②当局者迷,旁观者清——我们可以通过自我评价来认识自己
    ③吾日三省吾身——我们可以通过自我评价来认识自己
    ④尺有所短,寸有所长——我们只能看到自己的缺点
    A.①③B.①④C.③④D.②③
    8.临近期末,班主任老师制作了《自我分析手册》,让每位同学如实、认真地填写。其内容包括对文化知识的学习态度、与人交往、生活自理等诸多情况的自我剖析。班主任这样做是为了让同学们( )
    ①认识到自己是独一无二的生命个体
    ②正确认识自己,增强对自己的信心
    ③全面地了解自己,恰当地评价自己
    ④完整清晰地认识别人的优秀和长处
    A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
    9. 培养良好的人际关系属于完善自我的哪个方面?( )
    A. 知识技能 B. 情感态度 C. 人际交往 D. 身体素质
    10. 能够客观地看待自己的成功与失败,体现了( )
    A. 自负心理 B. 自卑心理 C. 自信心理 D. 自满心理
    二、简答题(每题 10 分,共 30 分)
    1. 简述认识自我的重要性。
    2. 谈谈你对自我完善的理解,并举例说明如何进行自我完善。
    3. 当你收到与自己预期不符的评价时,你会怎么做?
    参考答案:
    一、单项选择题
    1【答案】A
    【解析】本题考查正确认识自己的方法。
    ①③:题文中,“要想了解自己,最好问问别人”,体现的是他人评价对于我们认识自己的重要性;“自知之明是最难得的知识”,体现的是通过自我评价来认识自己,故①③符合题意;
    ②④:自己在群体的地位、参加社会生活实践活动,在题文中未涉及,故②④不符合题意;
    故本题选A。
    2【答案】B
    【解析】本题考查正确认识自己。
    ①②④:依据所学知识可知,正确认识自己可以更好地了解自己的优点和不足,从而有针对性地增强自信,促进自我发展,正确认识自己能够让我们看到自己的长处,有助于增强自信,以更加积极的心态面对生活,正确认识自己也能让我们更好地理解他人,知道如何与他人相处,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,故①②④符合题意;
    ③:正确认识自己,有助于我们好地认识自己,并不能帮助我们认识和改变他人,故③说法错误;
    故本题选B。
    3【答案】B
    【解析】本题考查正确认识自己。
    ①④:根据题干描述可知,题干中这位同学是通过自我评价认识自己;这位同学成绩优秀,说明正确认识自己,能够促进自我发展;故①④说法正确;
    ②③:题干没有体现他人评价的意义、借鉴他人的成功经验,故②③不符合题意;
    故本题选B。
    4.C 5.B 6.C
    7【答案】A
    【解析】本题考查正确认识自己的方法。
    ①:以人为镜,可以明得失,意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴,体现了我们可以通过他人评价来认识自己,故①说法正确;
    ③:吾日三省吾身,意思是我每天多次反省自己,体现了我们可以通过自我评价来认识自己,故③说法正确;
    ②:当局者迷,旁观者清,体现了我们可以通过他人评价来认识自己,故②说法错误;
    ④:我们既能看到自己的缺点,也能看到自己的优点,故④说法错误;
    故本题选A。
    8【答案】A
    【解析】本题考查正确认识自己的意义。
    ①②③:分析题文可知,班主任让每位同学如实认真地填写《自我分析手册》,有利于帮助同学们正确认识自己,增强对自己的信心;认识到自己是独一无二的生命个体,《自我分析手册》内容包括对文化知识的学习态度、与人交往、生活自理等诸多情况的自我剖析,有利于同学们全面地了解自己,恰当地评价自己,故①②③说法正确;
    ④:班主任的做法是为了让同学们正确认识自己,故④说法错误;
    故本题选A。
    9.C 10.C
    二、简答题
    1.认识自我的重要性主要体现在以下几个方面:
    (1)有助于我们更好地了解自己的优点和不足,从而有针对性地进行自我完善。
    (2)能够增强我们的自信心,提高自我认同感。
    (3)帮助我们做出更适合自己的职业选择和人生规划。
    (4)促进良好的人际关系,因为了解自己的性格特点和需求,能更好地与他人相处。
    2.自我完善是指通过不断地学习、实践和反思,提高自己的知识、技能、品德等方面的素质,使自己更加成熟、自信和有价值。
    举例说明:
    (1)学习知识技能方面,可以通过阅读书籍、参加培训课程等方式,提升自己的专业水平。
    (2)培养良好习惯,如坚持锻炼、合理饮食、按时作息等,提高身体素质和自律能力。
    (3)改善人际关系,可以学习沟通技巧、学会倾听和理解他人、主动关心帮助他人等。
    (4)调整心态情绪,学会积极面对压力和挫折,保持乐观向上的心态。
    3.当收到与自己预期不符的评价时,我会先保持冷静,不急于反驳或生气。然后认真思考评价的内容,分析其中是否有合理的部分。如果有,我会虚心接受,并反思自己的行为和表现,制定改进计划。如果觉得评价不合理,我会尝试与评价者进行沟通,了解他们的观点和依据,同时也表达自己的想法和感受,以促进相互理解。最后,我会把这次评价作为一个自我成长的机会,不断完善自己。

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