小学数学人教版（2024）三年级下册笔算乘法评课ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）三年级下册笔算乘法评课ppt课件，文件包含第四单元第3课时两位数乘两位数进位教学课件pptx、第四单元第3课时两位数乘两位数进位教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
掌握两位数乘两位数(进位)的计算方法,能正确进行计算。
经历两位数乘两位数(进位)的计算过程,理解算理。
能运用所学的知识解决生活中的简单问 题,感受数学在日常生活中的应用。
感受数学与生活的密切联系,培养认真、细心的学习习惯。
6 2 7
相同数位对齐，从个位算起，用一个因数各个数位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，最后把两次乘得的结果相加。
探究两位数乘两位数（进位）的计算方法
某小学有37个班，平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？
计算：48×37＝_________
···48×30的积（个位的0不写）
···336＋1440的和
计算时，不要忘记加上进位数。
48×37＝1776（盒）
答：一共需要1776盒酸奶。
23×16= 57×38= 89×24= 42×75=
归纳总结两位数乘两位数(进位)的笔算方法:（1）相同数位对齐,（2）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数的末位与乘数的个位对齐;（3）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数的末位与十位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几;（4）最后把两次乘得的积相加。
运用两位数乘两位数的知识解决实际问题
例：张老师带520元钱去商店买排球,发现排球的价格比 32 元贵。买了 14 个排球后,钱还没花完。(1)排球的价钱可能是多少元? (2)如果买完排球后剩余 30元,排球的价钱是多少?
(1)排球的价钱可能是多少元?
买14个33元:33×14=462(元),462