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    【新课标】人教版数学三年级下册 5.3《面积单位间的进率》课件+教案

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      第五单元 第3课时 面积单位间的进率(教学课件).pptx
    • 教案
      第五单元 第3课时 面积单位间的进率(教学设计).docx
    第五单元 第3课时 面积单位间的进率(教学课件)第1页
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    小学数学人教版(2024)三年级下册5 面积面积单位间的进率获奖课件ppt

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    这是一份小学数学人教版(2024)三年级下册5 面积面积单位间的进率获奖课件ppt,文件包含第五单元第3课时面积单位间的进率教学课件pptx、第五单元第3课时面积单位间的进率教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    能正确地进行简单面积单位间的换算。
    经历面积单位间的进率的推导过程,掌握面积单位间的进率
    培养空间观念,增强应用意识。
    掌握相邻的两个面积单位间的进率,并能进行面积单位间的换算。
    理解面积单位间进率的推导过程。理解面积单位间进率的推导过程。
    在解决问题的过程中,培养推理能力和空间观念,增强应用意识。
    我们学习过的长度单位有哪些?
    长度单位:米 分米 厘米
    边长是1分米的正方形面积就是1平方分米。
    边长10厘米的正方形面积:
    10×10=100(平方厘米)
    1平方分米=100平方厘米
    1平方米=100平方分米
    1.在括号里填上适当的数。
    700平方厘米=( )平方分米
    1900平方分米=( )平方米
    20平方分米=( )平方厘米
    97平方米=( )平方分米
    1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米
    将下面的面积按从小到大的顺序排列。
    3000平方厘米 20平方分米 2500平方厘米 9平方米
    3000平方厘米=30平方分米2500平方厘米=25平方分米9平方米=900平方分米
    20平方分米<2500平方厘米<3000平方厘米<9平方米
    实际问题中的面积单位间换算
    下图是一块正方形的交通标志牌,标志牌面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
    80×80=6400(平方厘米)
    正方形的面积=边长×边长
    求正方形的面积,你知道怎样解答吗?
    下图是一块正方形的交通标志牌,标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
    6400平方厘米=64平方分米
    100平方厘米=1平方分米
    答:面积是6400平方厘米,合64平方分米。
    有一块长方形菜地,长70米,宽50米,它的面积是多少平方米?合多少平方分米?
    70×50=3500(平方米)
    答:它的面积是3500平方米,合350000平方分米。
    3500平方米=350000平方分米
    知识归纳1.面积单位之间的换算方法为: ×进率 ÷进率 2.相邻两个常用面积单位间的换算方法: 高级单位换算成低级单位,在数的末尾加2个0; 低级单位换算成高级单位,在数的末尾去掉2个0。
    用边长4米的正方形花布做成面积是4平方分米的手帕,可以做多少块?
    4×4=16(平方米)
    16平方米=1600平方分米
    1600÷4=400(块)
    (1)小明家的客厅长6( ),宽4( ),面积是( )。(2) 边长为2米的正方形,面积是( )。(3)一个正方形的边长是11分米,面积是( )。(4)长方形的面积是128平方米,宽是8米,长是( )。(5)9平方分米=( )平方厘米
    1.在括号里填上适当的单位或数。
    2.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
    5平方米 600平方分米
    40平方分米 400平方厘米
    7000平方分米 7平方米
    3.小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌面的面积,沿着长边摆了8张,沿着宽边摆了5张。这张课桌面的面积是多少平方分米?
    8×5=40(平方分米)
    答:这张课桌面的面积是40平方分米。
    4.晓光家用边长是5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖。晓光家的客厅面积是多少平方米?
    5×5=25(平方分米)
    25×96=2400(平方分米)
    2400平方分米=24平方米
    1.相邻两个常用的面积单位之间的进率为100,即1平方米=100平方分米,1 平方分米=100 平方厘米。
    2.面积单位之间的换算方法为: 高级单位的数×进率 低级单位的数÷进率3.相邻两个常用面积单位间的换算方法: 高级单位换算成低级单位,在数的末尾加2个0; 低级单位换算成高级单位,在数的末尾去掉2个0。
    1.完成教材P67第1~6题;

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