初中物理沪科版（2024）九年级全册第二节 让电灯发光精品测试题

这是一份初中物理沪科版（2024）九年级全册第二节 让电灯发光精品测试题，共5页。
手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,则感应区相当于电路中的
(选填“开关”“用电器”或“电源”)。
(2)手机在充电过程中,手机电池相当于电路中的 (选填“开关”“用电器”或“电源”)。
【基础堂清】
1.闪电产生的电流通过避雷针的示意图如图所示。若云层带正电,则云层 (选填“得到”或“失去”)了电子。产生闪电时,图中的电流方向是 (选填“从云层到避雷针”或“从避雷针到云层”)。
2.如图所示,甲、乙两种纳米材料相互摩擦后,甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同性质的电荷,将甲、乙接入电路后产生电流,则甲、乙整体上相当于电路中的 (填元件名称);摩擦过程中,甲、乙的机械能转化为 能。这一原理为更好地开发利用海洋蓝色能源提供了新的可能。
3.如图所示,在闭合开关时,两个小灯泡都发光。如果把一根完好导线接在小灯泡L2的两端,你所看到两小灯泡的变化情况是:(1)L1 ;(2)L2 。(均选填“熄灭”“变亮”或“变暗”)
4.如图所示,这是一辆“盐水动力”玩具车,车身上方固定了一个小塑料杯,塑料杯壁内侧有一片镁片和一片碳片,当向杯中倒入盐水,使镁片和碳片都浸入盐水时,小车就能缓缓向前运动。插入镁片和碳片的盐水杯相当于电路中的 (选填“用电器”或“电源”),它工作时将 能转化为电能。
5.如图所示,某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子安装的定时爆炸装置,S是定时开关,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动 ,电流通过起爆器引爆炸弹。为使爆炸装置停止工作,应剪断导线 (选填“a”或“b”)。
6.如图所示的是一辆正在用充电桩充电的新能源汽车,在整个充电过程中,充电电路中的用电器是（ ）
A.汽车发动机B.汽车电池
C.导线D.充电桩
7.如图所示的是酒店房间的取电装置,房卡插入后,整个房间才“通电”,房卡相当于电路的（ ）
A.电源
B.总开关
C.用电器
D.电表
8. 某同学在课堂上做电学实验,实验器材:①多节干电池、②两个小灯泡L1和L2、③电流表、④开关、⑤若干导线。请利用上述实验器材:
变式① 上述实验器材中,其中, 是用电器,而提供电能的装置是 。
变式② 图甲为小灯泡的内部结构图,该同学想用一根导线、一节新的干电池检验灯泡L1是否损坏,他的连接方式如图乙所示。结合小灯泡结构图,请做出以下判断: (选填“有”或“没有”)电流经过小灯泡L1灯丝,此电路 (选填“通路”“断路”或“短路”)。
9.手电筒的构造如图所示,请你画出它的电路图。
【素养日清】
10.用塑料梳子梳理干燥的头发后,梳子能够吸起碎纸屑,这是因为带电体能 ;若塑料的原子核束缚电子的本领强于头发,用该梳子接触不带电的验电器金属球,两金属箔片由于带上同种电荷互相 而张开;接触的瞬间,电流方向为 (选填序号即可:①“从梳子到金属球”或②“从金属球到梳子”)。
11.如图所示的电路处于 (选填“通路”“断路”或“短路”)状态,会造成 (选填“电源”或“灯泡”)损坏,要使其成为正确的电路,只需要拆掉图中标注的 (填序号)号导线。
12. 综合实践小组自制如图甲所示的开门报警器,电路板固定于大门,条带左端插在两电池之间,右端固定于门框。如图乙所示,大门一旦被打开,灯亮、电铃响。条带在电路中起到了电路元件 的作用,具有优异的 (选填“导电”或“绝缘”)性。某次测试发现,把大门打开,电铃响而灯不亮,故障可能是灯L处发生 。
13. 如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:
(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上,当n连接E时小灯泡发光,连接F时小灯泡不发光。由此可以确定 (填字母,下同)为同一根导线的两端。
(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与 相连。另一端连接D时,小灯泡发光,则可以确定 也为同一根导线的两端。
【参考答案】
情境创生
(1)开关
(2)用电器
基础堂清
1.失去 从云层到避雷针
2.电源 电
3.变亮 熄灭
4.电源 化学
5.断开 a
6.B 7.B
8.变式① 小灯泡 干电池
变式② 没有 短路
9.如图所示:
素养日清
10.吸引轻小物体 排斥 ②
11.短路 电源 ②
12.开关 绝缘 断路
13.(1)C、F
(2)F A、D(或D、E)