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所属成套资源：【新教材核心素养】教科版科学一年级下册教学课件+同步教学设计
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小学科学2.给物体分类公开课教学课件ppt
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这是一份小学科学2.给物体分类公开课教学课件ppt，文件包含12给物体分类教学课件pptx、12给物体分类教学设计docx、生活中的分类mp4、给物体分类mp4、给物体分类教材解读mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。
能根据物体的外部特征对常见物体进行简单分类。
根据选定的物体的某个外部特征，对物体进行简单分类。
观察和对比身边物体的外部特征，尝试从颜色、轻重、软硬等方面对它们进 行分类。
继续发展对物体进行研究的兴趣，关注物体可以根据某一特征被归类。
尝试按其他特征对物体进行分类，了解科学准确地分类受标准细分程 度的影响。
能够根据选择的一个特征，对物体进行分类。
市场里的蔬菜通常是分类摆放的。
把前面观察过的9个物体分成两类。
2.选择一个特征，对物体进行分类，并记录下来。
3.尝试按其他特征进行分类，并记录下来。
1.我们可以根据物体的哪些特征分类？
2.根据同一特征分类，分类结果会不同吗？
体育器材是怎样分类摆放的？
