小学科学教科版（2024）三年级下册4.物体在斜面上运动精品ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）三年级下册4.物体在斜面上运动精品ppt课件，文件包含14物体在斜面上运动教学课件教科版pptx、14物体在斜面上运动教学设计教科版docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
科学观念：知道不同的物体在斜面上的运动情况是不一样的。物体的形状和它在斜面上的运动情况有一定的关系。科学思维：在科学观察的基础上，能对实验结果做出合理的解释。探究实践：搭建斜面进行实验，观察、描述、比较物体在斜面上的运动情况。态度责任：能关注物体在斜面上的运动情况。愿意跟同伴合作探究，能认真观察实验现象，并以事实为依据开展交流研讨。
我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？
——用图中的材料模仿斜坡，做一个坡度较小的斜面。
制作方法： ①将小木块竖着搭起来，形成一个类似桥墩的立柱； ②在立柱上搭木板，形成斜坡； ③通过增减木块数量来调整坡度。
——观察不同形状的物体在斜面上的运动情况。
温馨提示： 1.将物体轻轻地放在斜面的上端，不能推物体； 2.实验在同一个斜面上完成，反复实验； 3.人人动手，及时记录，轻声交流。
——观察更多不同形状的物体在斜面上的运动情况。
温馨提示： ①将物体轻轻地放在斜面的上端，不能推物体； ②观察物体运动状态，及时记录。
实验发现： ①不同的物体在斜面上的运动状态是______的。 ②物体在斜面上的运动与物体的_______有关。。
不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的？
1.有些物体在斜面上像立方体小木块一样静止不动。2.有些物体在斜面上像小六棱柱一样滑动。3.有些物体在斜面上像小球一样滚动。
物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗？
有关，形状接近立方体、长方体的物体在斜面上容易产生滑动的运动状态，形状接近球体或圆柱体的物体在斜面上容易产生滚动的状态。
如果将斜面一端逐渐垫高，再把小立方体、小六棱柱、小球等物体分别放在斜面的上端，它们会怎样运动？
随着斜面角度的增大，物体在斜面上运动的速度、运动的方式状态会有改变，角度越大，物体运动也容易产生滚动的效果，而且速度越快。
1.在相同斜面上下列物体运动的状态相同的是（ ）。 A.乒乓球和橡皮擦 B.小木块和铅笔盒 C.铅笔和鸡蛋
2.一个玻璃瓶像图甲那样放时是滑动的，像图乙那样放时是滚动的。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的光滑程度 B.斜面的高度 C.物体在斜面上的放置方式
3.用同一种木板搭建下面三个坡度不同的斜面，一个立方体木块在这三个斜面上都能滑动，那么这个立方体木块在斜面（ ）上滑动最快。