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    人教A版(2019)高中数学必修第二册-分层随机抽样-3学习任务单

    人教A版(2019)高中数学必修第二册-分层随机抽样-3学习任务单第1页
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    高中人教A版 (2019)9.1 随机抽样导学案及答案

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    这是一份高中人教A版 (2019)9.1 随机抽样导学案及答案,共3页。学案主要包含了学习目标,课上任务,学习疑问,课后作业,课后作业参考答案等内容,欢迎下载使用。
    本节课通过具体实例,理解分层随机抽样的概念,了解分层随机抽样的特点、适用范围和必要性,掌握各层样本量比例分配的方法;结合具体实例,明确由每层的样本均值估计总体均值的方法;在课程中引导学生理解抽样方法的多样性,能够根据实际问题的需求,选择恰当的抽样方法获取样本数据,关注学生统计观念的形成, 强化抽样思想,和用样本估计总体的思想。选用课本问题3为例题,及4道巩固例题。
    【课上任务】
    为什么简单随机抽样中,有时样本平均数大幅度地偏离了总体平均数?
    为什么运用简单随机抽样获取的样本中,会出现“极端”样本?
    为什么要引入分层随机抽样?
    分层随机抽样适用范围是什么?
    分层随机抽样目的是什么?分层的原则是什么?
    什么是比例分配?
    简述比例分配的分层随机抽样的操作过程。
    分层随机抽样中,如何用每层的样本均值估计总体均值?
    如何评估分层随机抽样的估计效果?
    10.如何选择恰当的随机抽样方法?
    【学习疑问】
    11.哪段文字没看明白?
    12.哪个环节没弄清楚?
    13.有什么困惑?
    14.您想向同伴提出什么问题?
    15.您想向老师提出什么问题?
    16.没看明白的文字,用自己的话怎么说?
    17.本节课有几个环节,环节之间的联系和顺序?
    【课后作业】
    18.作业1: 教材第184页 练习 第1、3、4题
    第1题:
    数据x1,x2,⋯,xm 的平均数为,数据y1,y2,⋯,ym 的平均数为,证明:
    第2题:
    高二年级有男生490人,女生510人,张华按男生、女生进行分层,通过分层随机抽样的方法,得到男生、女生的平均身高分别为170.2cm和160.8cm.
    (1)如果张华在各层中按等比例分配样本,总样本量为100,那么在男生、女生中分别抽取了多少?在这种情况下,请估计高二年级全体学生的平均身高.
    (2)如果张华从男生、女生中抽取的样本量分别为30和70,那么在这种情况下,如何估计高二年级全体学生的平均身高更合理?
    第3题:
    要调查全市普通高中高一年级学生中患色盲的比例,小明根据性别对总体进行分层,用分层随机抽样的方法进行调查,请你查阅有关资料,说说这样的分层是否合理.你觉得在选择分层变量时应注意什么?
    【课后作业参考答案】
    教材第184页 练习
    第1题答案:
    第3题答案:
    (1)设在男生、女生中分别抽取m名和n名,则,
    解得m=49, n=51.
    据此可以估计高二年级全体学生的平均身高为

    (2)估计高二年级全体学生的平均身高为
    第4题答案:
    可以查阅关于色盲的遗传学机理,或者已有的有关色盲的调查结果等.如果男、女中色盲比例存在明显差异,那么根据性别变量分组就是合理的,即性别变量作为分层变量.
    选择分层变量应注意:分层变量应和被调查指标之间存在关系.若根据分层变量不同取值,可以把总体划分成层间差异大、层内差异小的若干层,那么分层变量的选择及其分层就是合理的.

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