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    小学数学六年级下册第四单元练习 正比例和反比例练习(第2课时)_任务单

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    小学数学六年级下册第四单元练习 正比例和反比例练习(第2课时)_任务单

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    这是一份小学数学六年级下册第四单元练习 正比例和反比例练习(第2课时)_任务单,共3页。
    学习任务单 课程基本信息学科数学年级六学期春季课题正比例和反比例练习(第2课时)教科书书 名:义务教育教科书 数学 六年级 下册出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年12月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.结合生活实际,紧紧围绕正比例和反比例的意义,熟练判断两个量是否成正比例或反比例关系。2.在常见的数量关系中感受量与量的关系,搭建算术与代数的桥梁,体会函数思想。3.感受数学与实际生活的联系,培养数学的应用意识。课前学习任务课上学习任务【学习任务一】完成下表。1.用n表示自然数,想一想2n表示什么?把表格填完整。n0123456…2n024…2.下表中x和y,两个量成反比例关系,请把表格填完整。x240y50.13.请你完成下表,并比较两组相关联的量有什么相同,又有什么不同?n0123456…2n024…n0123456…3n036…【学习任务二】分析下面三个表格中的两个量是否成比例关系?成什么比例,为什么?1.下表是小林家去年上半年每月用电量情况2.给一间长9m、宽6m的教室铺地砖,每块地砖面积与所需地砖数量如下表3.食品加工厂准备把一批新酿的醋装瓶运往商店。【学习任务三】一个长方形的面积是36cm²,用x和y来表示它的长和宽,那y与x呈什么比例关系?如果把它们的关系用图像表示出来,图像是一条直线吗?推荐的学习资源

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