高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第九章 统计9.1 随机抽样第一课时一课一练
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这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第九章 统计9.1 随机抽样第一课时一课一练,共2页。
调查一个班级学生每周的体育锻炼时间;
调查一个地区结核病的发病率;
调查一批炮弹的杀伤半径;
调查一个水库所有鱼中草鱼所占的比例.
请你再举一些不宜用全面调查的例子,并说明理由.
提示与答案:
总体是全班学生,个体是这个班的每一位学生,适合用全面调查.
总体是整个地区的居民,个体是这个地区的每一位居民,适合用抽样调查.
总体是这批炮弹,个体是这批炮弹的每一个炮弹,适合用抽样调查.
总体是这个水库里所有的鱼,个体是这个水库里的每一条鱼,适合用抽样调查. 不宜用全面调查的例子,冰箱的使用寿命、河流的水质、空气质量等.
如图,由均匀材质制成的一个正 20 面体(每个面都是正三角
形),将 20 个面平均分成 10 组,第 1 组标上 0,第 2 组标上
1,…,第 10 组标上 9.
投掷正 20 面体,若把朝上一面的数字作为投掷结果, 则出现 0,1,2,…,9 是等可能的吗?
三个正 20 面体分别涂上红、黄、蓝三种颜色,分别代表百位、十位、个位,同时投掷可以产生一个三位数(百位为 0 的也看作三位数),它是 000~999 范围内的随机数吗?
提示与答案:(1)是;(2)是.
7816
6572
0802
6314
0702
4369
9728
0198
3204
9234
4935
8200
3623
4869
6938
7481
总体由编号为 01,02,…,19,20 的 20 个个体组成.利用下面的随机数表选取 5 个个体, 选取方法是从随机数表第 1 行的第 5 列和第 6 列数字开始由左到右依次选取两个数字(作为个体的编号),则选出来的第 4 个个体的编号为( ).
(A)08(B)07(C)02(D)01
提示与答案:本题主要评价学生对简单随机抽样中随机数表法的掌握程度,以及运用抽样思想进行数据分析的能力.选 B.
如图,在各小题中,已知 a, b,求作向量 a-b.
提示:依据向量减法法则,易得正确答案.
填空:
⃗?⃗⃗⃗?⃗ − ⃗?⃗⃗⃗?⃗ = ;⃗?⃗⃗⃗?⃗ − ⃗?⃗⃗⃗?⃗ = ;
⃗?⃗⃗⃗?⃗ − ⃗?⃗⃗⃗?⃗ = ;⃗?⃗⃗⃗⃗?⃗ − ⃗?⃗⃗⃗?⃗ = ;
⃗?⃗⃗⃗?⃗ − ⃗?⃗⃗⃗?⃗ = .
答案:⃗?⃗⃗⃗⃗?⃗ ;⃗?⃗⃗⃗?⃗ ;⃗?⃗⃗⃗?⃗ ;?⃗⃗⃗⃗?⃗ ;⃗?⃗⃗⃗?⃗ .
3.作图验证:-(? + ?)=−? − ?.
提示:依据向量减法法则,易得正确答案.
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