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    1.1数学伴我们成长 1.2人类离不开数学课时提升作业(含解析) 华东师大版数学七年级上册

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    七年级上册数学伴我们成长综合训练题

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    这是一份七年级上册数学伴我们成长综合训练题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多( )
    A.60元B.80元C.120元D.180元
    【解析】选C.这款服装的进价为300×80%-60=180(元),标价比进价多300-180=120(元).故选C.
    【变式训练】某种商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )
    A.240元B.250元C.280元D.300元
    【解析】选A.这件商品的售价为330×80%=264(元),
    进价为264÷(1+10%)=240(元),故选A.
    2.朵朵幼儿园的阿姨给小朋友分苹果,如果每人3个还差3个,如果每人2个又多2个,请问共有多少个小朋友?( )
    A.4个B.5个C.10个D.12个
    【解析】选B.设共有x个小朋友,根据题意得:3x-3=2x+2,解得x=5,即共有5个小朋友.
    3.李叔叔家客厅长6 m,宽4.8 m,计划在地面铺上方砖.为了美观,李叔叔想使地面都是整块方砖,请你帮忙选择一种方砖,你的选择是 ( )
    A.边长50 cm的B.边长60 cm的
    C.边长100 cm的D.以上都不选
    【解析】选B.6 m=600 cm,4.8 m=480 cm.选项A:600÷50=12,480÷50=9.6,客厅宽不是方砖边长的整数倍,这种方砖不合适;选项B:600÷60=10,480÷60=8,客厅长和宽都是方砖边长的整数倍,这种方砖可以;选项C:600÷100=6,480÷100=4.8,客厅宽不是方砖边长的整数倍,这种方砖不合适.
    二、填空题(每小题4分,共12分)
    4.一个人的一生有多长时间在睡眠中度过,我们不妨计算一下,按平均寿命75岁,一年365天,平均每天睡眠时间8小时计算,那么人一生睡眠的时间是_______小时,即_______年.
    【解析】8×365×75=219 000(小时);
    219 000÷24÷365=25(年).
    答案:219 00025
    5.填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a的值是_____.
    【解析】根据下面一行数字变化规律为:1×4=4,4×9=36,9×16=144,16×25=400,25×36=a=900.
    答案:900
    6.如图,甲类纸片是边长为2的正方形,乙类纸片是边长为1的正方形,丙类纸片是长、宽分别为2和1的长方形.现有甲类纸片1张,乙类纸片4张,则应至少取丙类纸片________张才能用它们拼成一个新的正方形.
    【解析】本题可以动手操作,画也行,用纸片拼也行,应该取丙类纸片4张.
    答案:4
    三、解答题(共26分)
    7.(8分)为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,友谊商城打九折;中百商厦“买8送1”,学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由.
    【解析】到中百商厦买合算.
    因为到友谊商城需花费:180×3×90%=486(元),
    到中百商厦只需买160只,就送20只,
    所以需花费:160×3=480(元).
    因为486元>480元,所以到中百商厦买合算.
    【知识归纳】打折销售的相关概念
    (1)商品的进价:商店购进商品时的价格.
    (2)商品的标价:商店销售商品时标出的价格,也称定价.
    (3)商品的售价:也称成交价,是商店销售商品时的销售价格.
    (4)利润:简单地说就是商店销售商品时所赚的钱.
    (5)利润率:商店在销售商品时所赚的钱占商品进价的百分率.
    (6)折扣:商店在销售商品时销售价占商品标价的百分率,打几折销售就是按标价的百分之几十销售.
    8.(8分)如图所示,大小完全相同的两个直角三角形纸片,若将它们的某条边重合,能拼成几种不同形状的平面图形?请你画出拼成的图形.
    【解析】6种.如图所示:
    【培优训练】
    9.(10分)你玩过火柴吗?如图,用火柴棒搭正方形,所搭正方形个数n与火柴棒根数s之间有一定的关系:
    将下面表格补充完整并解答后面的问题:
    求搭10个正方形,需要多少根火柴棒?
    【解析】前三个空可通过直接数得出n=1时,s=4;
    n=2时,s=7;n=3时,s=10.
    比较4,7,10,可看出后一个数比前一个数大3,
    故n=4时,s=13;n=5时,s=16;n=6时,s=19.
    观察填入的数据可看出正方形个数×3+1即为火柴棒根数,故当正方形个数为n时,s=3n+1,所以n=10时,s=3×10+1=31.
    答:需要31根火柴棒.
    正方形个数n
    1
    2
    3
    4
    5
    6

    n
    火柴棒根数s

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