华师大版七年级上册数学伴我们成长课文配套课件ppt
展开十亿光年,约十万亿公里,即1.5×1015米
原子直径的数量级大约是10⁻¹⁰m
单级火箭的速度可 达4.5公理/秒;多 级火箭的速度可达11.2公理/秒;
蜗牛的最高速度是8.5米/小时.
1.1 数学伴我们成长
小明不同时期身高和体重统计表
说说你在不同时期的身高和体重.
首先人要多一点,5人以上。 任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的 倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁 没逢7就敲桌子的,也输。
说说:1.你做过哪些数字游戏?2.做耍过哪些玩具?
回忆一下,小学阶段学了哪些数学 知识?
要求:前后四位同学一起交流,最前排的左边同学作好记录,交流后代表小组发言。数与代数空间与图形
统计与概率综合运用
比和比例运算法则:加、减、乘、除
运算定律:交换律,结合律,分配律
0、1在运算中的特殊性分数与小数的运算法则
工作效率、工作时间、工作量
价格、数量、金额、折扣
图形与变换图形与位置
线:线段、直线、射线
平面图形角:锐角、直角、钝角、平角、周角
多边形和圆:三角形、四边形、圆环、扇形周长与面积
正方体长方体 立体图形圆柱体
展开图、表面积、体积轴对称:对称轴平移:方向、距离
旋转:旋转中心、方向、角度缩放:比例尺
统计统计表:单式、复式
统计图:条形、折线、扇形
统计量:平均数、中位数、众数
可能性:游戏的公平性
展望未来,初中阶段将学习哪些数学知识?
巩固提升例1、(2018重庆)把三角形按如图所示的规律拼图案, 其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三 角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下 去,则第⑦个图案中三角形的个数为A.12B.14C.16D.18
分析:三角形个数与序号有怎样的关系? 解答:
∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=2×2=4;第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=2×3=6;A 第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=2×4=8;……∴第7个图案中的三角形个数为:2+2+2+2+2+2+2+2=2×8=16小结:探究图形的规律,利用图形的规律解题.在小学 的基础上进行了综合性加深。
例2:学校田径队的小刚在400米跑测试时,先以6米/秒 的平均速度跑了大部分路程,最后以8米/秒的速度冲刺 到达终点,成绩为1分零5秒,问小刚在冲刺阶段花了多 少时间?分析:1、指出前段的时间、速度、路程;2、指出冲刺段的时间、速度、路程;3、指出全程的时间和路程;4、路程、速度、时间之间的关系是什么?
解答:解:设冲刺阶段花了x秒的时间,则前段花了(65-x)秒的时间,根据题意列方程,得6(65-x)+8x=400解得:x=5答:小刚在冲刺阶段花了5秒时间.分析: 列方程解应用题的拓展性加深.
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