小学综合实践活动粤教版（2020）六年级下册我们的传统节日优秀课件ppt

这是一份小学综合实践活动粤教版（2020）六年级下册我们的传统节日优秀课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了新课导入，新知探究，端午节调查研究，观察与发现，问题与假设，行动与探究，综合应用，数据统计，结论与解析，交流与评价等内容，欢迎下载使用。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。传统节日，是指民族或国家历史文化积淀凝聚、流传至今的节日习俗，是一个国家、一个民族的文化体现。中国是世界四大文明古国之一，有着五千多年的历史，又是一个多民族国家，各民族都有自己的文化习俗，众多的传统节日可以说是中华民族的文化宝藏。
你都认识哪些传统节日呢？请举手回答
春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等
农历五月初五是中国的传统节日——端午节。端午节是中华民族古老的传统节日之一，早在春秋战国时期就已存在，至今已有两千多年历史。
自古以来，端午节就有划龙舟的节日活动，所以端午节也被称为“龙舟节”。请你了解一下端午节还有什么习俗，并写下来。
吃粽子：象征团圆和纪念屈原。赛龙舟：体现团队协作和驱邪避疫。挂艾草与菖蒲：用以驱邪、消毒和祈福。佩香囊：装香料，寓意吉祥如意，驱蚊祛瘟。拴五色丝线：祈求健康平安，避邪驱灾。饮雄黄酒（现代多外用）：传统认为可驱邪避暑，但食用需谨慎。游百病：外出游玩，采集香草，寓意洗去疾病。
端午节的风俗习惯是我国传统文化的一个组成部分，体现了中华民族特有的自然环境、经济方式、社会结构、政治因素等。 “赛龙舟”这个风俗习惯，随着中外文化交流，如今已流传到了日本、新加坡以及西欧等国，还被纳入了体育竞技比赛。
端午节的风俗习惯里融入了历史文化，使端午节有了深沉的历史感。赛龙舟就是“龙舟竞渡”，是端午节的主要习俗之一。相传起源于古时楚国人因不舍贤臣屈原投江死去，划船追赶拯救，人们争先恐后追至洞庭湖仍不见屈原踪迹，之后每年农历五月初五以划龙舟比赛来纪念屈原。现代的赛龙舟活动形式多样，参与者众多，已经是体育和娱乐的有机结合，倡导着拼搏与合作的精神。
端午节“赛龙舟”的社会调查研究计划
步骤二：请根据要求设计你的调查问卷。问卷调查法是指通过制订详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。根据主题，从实际出发拟题，问题的排列顺序一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
步骤三：收集调查问卷，小组成员需要对调查资料进行统计和梳理分析，得到调查研究结果。调查问卷的研究结果是基于对有效问卷的统计分析而得到的，所以首先要筛选出有效的问卷，再开始统计和分析。调查问卷的有效性，往往会参考两个数据：回收率和有效回收率。有效问卷的回收率一般不应少于 70%。计算方法如下：回收率=总回收问卷量÷总发放问卷量×100%有效回收率=总有效问卷量÷总发放问卷量×100%
将收集到的有效问卷的结果进行统计，并展开分析。
图表分析法——饼状图 饼状图，用来比较所分 “大饼”的分量，一般用来显 示每一数值与总量的占比。
图表分析法——柱状图 柱状图，即条形统计图，是利 用长方形的长度为变量表达的统计 图表，可表示两种或多种性质数据 的分布情况，从而进行分析比较。
请你根据调查结果进行统计和分析，并形成调查报告。调查报 告一般由标题、前言、主体、结语四个部分组成。调查报告中也常 常使用图表来呈现数据，使报告更清晰易懂。 请撰写调查报告的提纲和结论。
与他人交流、互相评价，可以发现被自己忽略的细节。汇报交流的呈现方式也有很多种，例如海报、思维导图、报告、幻灯片 等。针对我们的问题和调查结果，选择合适的方式进行汇报交流。 汇报交流后，请对全体成员在社会调查活动中的表现进行评价。
回忆一下整个社会调查活动的过程，你遇到了什么问题？请搜集大家遇到的问题，一起想想改进办法。