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    【内蒙古版综合实践】六年级第一单元 考察探究 主题活动三《我们的传统节日》 课件+教案+素材
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    内蒙古版六年级上册主题活动三 *我们的传统节日优秀课件ppt

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    这是一份内蒙古版六年级上册主题活动三 *我们的传统节日优秀课件ppt,文件包含第一单元考察探究主题活动三《我们的传统节日》课件ppt、第一单元考察探究主题活动三《我们的传统节日》教案doc、过春节mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。

    播放视频《过春节》
    1.通过考察探究的方式了解我国传统节日的来历和风俗,搜集相关的民俗故事、民语、诗词、图片和实物等。 2.时值中秋佳节,请和家人一起度过这美好的节日,一起聊聊中秋节的来历和风俗,一起赏月,一起品尝月饼、吟诵诗词……
    我们来交流
    中华民族的传统节日如同花儿朵朵,具有各自独特的魅力。大家尝试用各种方法搜集资料,然后说说各种传统节日的来历。
    春节的由来 现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节的起源是很不相同的。那么"年"究竟是怎么样来的呢?民间主要有两种说法:一种说的是,古时候,有一种叫做"年"的凶猛怪兽,每到腊月三十,便窜村挨户,觅食人肉,残害生灵。有一个腊月三十晚上,"年"到了一个村庄,适逢两个牧童在比赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声,吓得望风而逃。它窜到另一个村庄,又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳,它不知其为何物,吓得赶紧掉头逃跑。后来它又来到了一个村庄,朝一户人家门里一瞧,只见里面灯火辉煌,刺得它头昏眼花,只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响,怕红,怕光的弱点,便想到许多抵御它的方法,于是逐渐演化成今天过年的风俗。
    另一种说法是,我国古代的字书把“年”字放禾部,以示风调雨顺,五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以"年"便被引申为岁名了。 我国古代民间虽然早已有过年的风俗,但那时并不叫做春节。因为那时所说的春节,指的是二十四节气中的"立春"。南北朝则把春节泛指为整个春季。据说,把农历新年正式定名为春节,是辛亥革命后的事。由于那时要改用阳历,为了区分农、阳两节,所以只好将农历正月初一改名为"春节"。
    中秋节的由来: 有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日。
    每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
    元宵节的由来: 元宵在早期节庆形成过程之时,只称正月十五日、正月半或月望,隋以后称元夕或元夜。唐初受了道教的影响,又称上元,唐末才偶称元宵。但自宋以后也称灯夕。到了清朝,就另称灯节。在国外,元宵也以The Lantern Festival 而为人所知。
    讲一讲
    民谣真有趣,让我们一轮一轮接下去…… 朗朗上口的民谣,道出了民风民俗,让我们分别从衣、食、住、行几个方面来分组讲讲传统节日的风俗吧!
    小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,唱几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘,二十四,扫房子……
    第一组:我们讲讲“穿戴"方面的风俗。
    春节时,大家都要穿新衣服,还喜欢挑大红色,一是要在新年辞旧迎新, 二是表示喜庆。
    端年节,我们美美地挂香囊、戴五彩蝇,据说这些还可以驱虫、辟邪保平安呢!
    全班同学信息共享:你还知道哪些节日在“穿着”上的风俗?
    重阳节佩茱萸: 古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓,有驱虫去湿、逐风邪的作用,并能消积食,治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日,多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。
    第二组:我们讲讲“吃”方面的风俗。
    端午时节吃粽子,既有纪念意义,又有团聚之意,是传统习俗之一。粽子软糯可口,品种繁多,深受人们的喜爱。
    正月十五吃元宵,意喻团团圆圆,平平安安。
    全班同学信息共享:你还知道哪些节日在“吃”上的风俗?
    春节吃饺子: 寓意是旧的一年与新的一年相交,为交子,后来演变成饺子。
    重阳节吃重阳糕: 据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。 九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月做糕的本意。讲究的重阳糕要做成九层,像座宝塔,上面还做成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。
    饮菊花酒: 菊花含有养生成分,晋代葛洪《抱朴子》有南阳山中人家饮用遍生菊花的甘谷水而益寿的记载。重阳佳节饮菊花酒,是中国的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
    中秋饮桂花酒: 桂花有“九里香”之誉,是我国人民十分喜爱的一种传统名贵花木。自古以来,人们把桂花及其果实视为“天降灵实”,作为崇高、美好、吉祥的象征。因此人们称誉好的儿孙为“桂子兰孙”;把“进士及第”或考上了状元,称之为“蟾宫折桂”;把月宫称为“桂宫”,以“桂魄”比喻月亮。而且,我国劳动人民还以桂花和月亮为题材,创造了许许多多优美动听的神话故事,世代相传。
    第三组:我们讲讲“住”方面的风俗。
    春节时,屋里屋外贴上福字,不仅吉祥喜庆,更是祝福无限:福泰安康,福星高照,福满人间……
    全班同学信息共享:你还知道哪些节日在“住”上的风俗?
    元宵节民间有挂灯、打灯、观灯等习俗每逢农历正月十五,传统民间都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。灯谜增添节日气氛,展现了古代劳动人民的聪明才智和对美好生活的向往。
    第四组:我们讲讲“行”方面的风俗。
    跟我学学拱手礼: 双腿站立,上身直立或微俯,双手互握合于胸前。男子应右手提拳在内,左手在外;女于则正好相反,春节走亲访友拜年时会用到拱手礼。 重阳节,和朋友相邀、登高、赏菊,惬意至极;去敬老院帮助老人更是传承敬老美德!
    全班同学信息共享:你还知道哪些节日在“行”上的风俗?
    走百病: 元宵节除了庆祝活动外,还有信仰性的活动。那就是"走百病"又称"烤百病""散百病"参与者多为妇女,他们结伴而行或走墙边,或过桥走郊外,目的是驱病除灾。
    重阳登高: 重阳节首先有登高的习俗。金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
    中秋放孔明灯: 中秋夜灯内燃烛用绳系于竹竿上,高悬于瓦檐或露台上,或用小灯砌成字形或种种形状,挂于家屋高处,俗称“树中秋”或“竖中秋”。富贵之家所悬之灯,高可数丈,家人聚于灯下欢饮为乐,平常百姓则竖一旗杆,灯笼两个,也自取其乐。满城灯火不啻琉璃世界。看来从古至今中秋燃灯之俗其规模似乎仅次于元宵灯节。
    我们来实践
    说一说人们在赏月时都会品尝哪些美味?有什么寓意?
    中秋节,吃月饼,团团圆圆,,其乐融融。
    你知道吃元宵的寓意吗?
    吃元宵,是一个中国古老的一个传统节日习俗,意喻团团圆圆、平平安安。
    说一说,你还知道品尝美味的寓意?
    清明节由于寒食节与清明节合二为一的关系,一些地方还保留着清明节吃冷食的习惯。在山东,即墨吃鸡蛋和冷饽饽,莱阳、招远、长岛吃鸡蛋和冷高粱米饭,据说不这样的话就会遭冰雹。
    读一读
    相传,嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后,飞到月宫。但琼楼玉宇,高处不胜寒,所谓“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的写照。后来,嫦娥向丈夫倾诉懊悔说:“明天乃月圆之候,你用面粉作丸,团团如圆月形状,放在屋子的西北方向,然后再连续呼唤我的名字。三更时分,我就可以回家来了。”翌日,照妻子的吩咐去做,届时嫦娥果由月中飞来,夫妻重圆。中秋节做月饼供嫦娥的风俗,也是由此形成。
    相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。
    此传说最早见于《汉乐府·董逃行》:“玉兔长跪捣药蛤蟆丸,奉上陛下一玉盘,服此药可得神仙。”相传月亮之中有一只兔子,浑身洁白如玉,所以称作“玉兔”。这种白兔拿着玉杵,跪地捣药,成蛤蟆丸,服用此等药丸可以长生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在广寒宫中最早的玩伴吧。 小结:前三大中秋故事处处带有神话传说的影子,关于三者之间的联系,有一说是这样的:相传羿从西王母那里得到了不死药,交给姮娥保管。
    让我们一起来对月吟诗通词、体会中秋佳节给人们带来的美好祝愿、美好情感吧!
    秋宵月下有怀 孟浩然秋空明月悬,光彩露沾湿。 惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。 庭槐寒影疏,邻杵夜声急。 佳期旷何许!望望空伫立。
    写一写 多姿多彩的传统节日,源远流长的民风民俗,让我们在生活中不断地体验、不断地感悟。请把你知道的民风民俗的故事讲给低年级的小朋友们听,并把你讲的故事记录下来吧。
    元宵姑娘 汉武帝的宠臣东方朔风趣而善良。一日冬天去御花园赏梅,遇一宫女欲投井。朔搭救后问明原委,原来宫女名叫元宵,因进宫后长久不能见到亲人而思念,遂起轻生念头。东方朔同情并答应帮忙。东方朔摆摊占卜,所有人问卦结果都是“正月十六火焚身”,长安城大恐慌。汉武帝向东方朔请教,朔言:“长安在劫,火焚帝阙,十五天火,焰红宵夜。”解释说:正月十五晚家家挂灯吃元宵,城外百姓进城看灯,好似满城大火,以瞒玉帝。是日晚,元宵双亲进城观灯。在东方朔的帮助下一家终于团圆。
    请家长为你在本次综合实践活动中的考察探究能力点评。 (请在口内画“★” 优秀的画3颗,良好的画2颗,需努力的画1颗) 星级评价 积极提问口口口 主动查阅口口口 传统传承口口口 信息整理口口口
    搜集传统节日的故事,讲给身边的人与他们一起分享。
    通过本课的学习,我们了解传统节日的“衣食住行”,感受传统节日的民风民俗, 激发我们要传承和发扬传统文化,更要提升传承传统文化的责任感。
    我们的传统节日传统节的由来传统节日的“衣食住行” 感受传统节日
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