数学八年级下册2. 矩形的判定教案配套ppt课件
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这是一份数学八年级下册2. 矩形的判定教案配套ppt课件,共12页。
能应用矩形的判定解答简单的证明题和计算题.(难点)
知识点 矩形的性质与判定的综合应用
例1 如图,四边形ABCD是由两个全等的正三角形ABD和BCD组成的,M、N分别为BC、AD的中点.求证:四边形BMDN是矩形.
分析 由已知条件,可知BN⊥AD,DM⊥BC,因此,在四边形BMDN中,已有两个角是直角,只需再证明另一个角也是直角即可得到它是一个矩形.
证明:∵△ABD和△BCD是全等的正三角形, ∴∠ADB=∠CDB=60°. 又∵M、N分别为BC、AD的中点, ∴BN⊥AD,DM⊥BC,∠BDM =30° ∴∠DNB=∠DMB=90°, ∠MDN=∠ADB+∠BDM=90° ∴四边形BMDN是矩形(有三个角是 直角的四边形是矩形).
例2 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AE是△BAC的外角平分线,DE∥AB交AE于点E,求证:四边形ADCE是矩形.
又∵AE∥DC,∴四边形ADCE是平行四边形,∴四边形ADCE是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
☀归纳 判定一个四边形是矩形时,要结合条件灵活选择方法.如果可以证明三个角是直角,可直接证出矩形;如果只能证出一个角是直角或对角线相等,可以先尝试证出这个四边形是平行四边形.
1.下列各句判定矩形的说法是否正确?
(1)对角线相等的四边形是矩形;
(2)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;
(3)有一个角是直角的四边形是矩形;
(5)有三个角是直角的四边形是矩形;
(6)四个角都相等的四边形是矩形;
(7)对角线相等,且有一个角是直角的四边形是矩形;
(4)有三个角都相等的四边形是矩形;
(8)一组对角互补的平行四边形是矩形.
证明:∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AO=OC,OD=OB.∵AN=CM,ON=OB,∴ON=OM=OD=OB,∴四边形NDMB为平行四边形,MN=BD, ∴▱NDMB为矩形.
2.如图,▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,延长OA到N,使ON=OB,再延长OC至M,使CM=AN.求证:四边形NDMB为矩形.
3.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为E,求证:四边形ADCE为矩形.
能力提升:4.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,动点P从点A出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿着CB方向向点B以3cm/s的速度运动.点P、Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点随之停止运动.(1)经过多长时间,四边形PQCD是平行四边形?(2)经过多长时间,四边形PQBA是矩形?
(1)解:设经过xs,四边形PQCD为平行四边形, 即PD=CQ, ∴24-x=3x, 解得x=6.∴经过6s,四边形PQCD是平行四边形;
(2)经过多长时间,四边形PQBA是矩形?
(2)解:设经过ys,四边形PQBA为矩形,即AP=BQ,所以y=26-3y,解得y=6.5,即经过6.5s,四边形PQBA是矩形.
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