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    第一单元数据收集和整理同步练习 人教版数学二年级下册

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    数学二年级下册1 数据收集整理课后复习题

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    这是一份数学二年级下册1 数据收集整理课后复习题,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.小林用画“正”字的方法,统计自行车在街道上的辆数:20分钟统计得“正正正正一”票,结果自行车是( )。
    A.21辆B.20辆C.15辆
    2.铁道部门规定,儿童身高在120厘米以下乘火车免费,120~150厘米享受半价票,150厘米以上需购买全价票。希望小学合唱队乘火车去外地演出,队员身高如表所示。把合唱队员从矮到高排成一排,李军排在第16位,他的情况是( )。
    A.免票B.购买半价票C.购买全价票
    3.要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况,最科学合理的方法是( )。
    A.进行全校调查,获取数据B.高年级学生决定C.询问别的学校
    4.儿童节到了,四(1)班班主任准备给教室图书角配图书。你认为他最需要收集的信息是( )。
    A.大家喜欢的书种类B.同学们读书的时间C.同学们阅读的速度
    二、填空题
    5.气象小组把六月份的天气做了记录。
    (1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
    (2)从表中可以看出:这个月中( )天的天数最多,( )天的天数最少。
    (3)这个月阴天有( )天。
    (4)这个月中晴天比雨天多( )天,阴天比雨天多( )天。
    6.滨海小学二年5班学习委员对全班同学最喜欢看的图书进行调查(每人只选一种图书),并用画“正”字的方法做了记录。
    (1)把调查结果整理到表格中。
    (2)二年5班一共有( )人,喜欢( )的人数最多。
    (3)喜欢《童话》和《历史故事》一共有( )人。
    (4)如果二年5班准备期中考后再购买一批图书,你有什么建议?

    7.二(3)班要选一位数学课代表,下面是四名候选人的得票情况。(每人只投一票,无人请假)
    (1)根据统计结果填表。
    (2)二(3)班一共有( )人。
    (3)根据统计结果,应该选( )当数学课代表。
    8.二(3)班同学调查了本年级部分同学上学的方式,调查结果如下。
    (1)根据调查结果填写统计表。
    (2)一共调查了( )人,其中( )的人数最少,是( )人。
    (3)步行上学的有( )人,比坐公交车上学的多( )人。
    9.二(1)班的王红正在调查、统计本班同学喜欢的读物情况。
    童话类:√√√√√√√√√√√√√ 科幻类:正正正正一
    作文类:●●●●● 常识类:□□□□□□
    (1)把她的统计结果填在下表。
    (2)喜欢( )类读物的同学最多;喜欢( )类读物的同学最少。
    (3)王红调查时,有一个男生李猛生病没来,他最有可能喜欢( )类读物。
    10.二(1)班李老师从下面4个项目调查同学们课余生活情况(每人只能选一项),计票结果如下表:
    请先将每一项的计票数填在下表中,再回答问题。
    (1)课余时间多数同学在( ),喜欢( )的人最少。
    (2)在课余时间喜欢玩手机的人数比喜欢户外玩的多( )人。
    (3)这个班一共有( )人。
    (4)李老师在家长微信群里发了一条信息:为了孩子身心健康,请鼓励孩子( )让孩子远离手机。
    11.根据某商场记录的一周内四种冰箱的销售情况完成下面各题。
    (1)把统计的结果填在下表中。
    (2)( )品牌冰箱卖出的最多。
    (3)甲品牌冰箱和丁品牌冰箱一共卖出( )台。
    (4)甲品牌冰箱比丁品牌冰箱多卖出( )台。
    (5)如果你是该商场的经理,你会多进( )品牌冰箱。
    12.下面是同学们最喜欢的饮料调查情况。
    (1)用画“正”的方法记录同学们最喜欢的饮料调查情况。
    (2)一共调查了( )名同学,喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。
    13.北京时间2022年4月16日09时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。飞行任务取得圆满成功。二(3)班同学对航天飞船可感兴趣了。下面是二(3)班同学收集航天飞船的图片张数记录情况:
    (1)根据上图,把他们记录的情况填在下表中:
    (2)第( )组收集的图片最多,第( )组收集的的图片最少。
    (3)第二组比第三组收集的航天飞船图片( )(填“多”或“少”)( )张。
    (4)二(3)班同学一共收集了( )张航天飞船的图片。
    三、判断题
    14.在用正字统计时,一个正字代表1个数据。( )
    15.本期我们学了用“正”字记录数据很方便。( )
    16.整理数据可用画“正”字的方法。( )
    17.统计中按不同的标准分类,得到的结果是不一样的。( )
    18.在选班长的投票中,小明得到票数是“正正”,他得到了2票。( )
    四、解答题
    19.下面是家家乐超市一天内销售饮料数量的统计情况.
    (1)________卖出的最多,________卖出的最少.
    (2)一天内一共卖出________瓶饮料.
    (3)根据调查的结果,超市应多进哪种饮料?为什么?
    20.分类整理下面的图形。

    (1)按形状分一分,填写下表。
    (2)如果分成两类,可以怎样分?把分的结果在下表中表示出来。
    (3)观察上面的表格,我知道:______________________________________。
    (4)请你提出一个数学问题并解答。
    21.下面是二(3)班四位同学“我是公筷公勺宣讲员”手抄报的评选情况。
    (1)先数一数,再填写下表。
    (2)四位同学中, 的手抄报的得票数最多, 的抄报的得票数最少。
    22.下面是二(3)班同学喜欢某个季节的调查情况。
    (1)喜欢________季的人数最多,喜欢________季的人数最少。
    (2)这个班一共有多少人?
    (3)喜欢冬季的比喜欢秋季的少几人?
    (4)若组织同学们游玩,安排在哪个季节比较好呢?
    23.下面是体检时中港小学三、四、五三个年级(1)班同学的视力检测情况。
    (1)三(1)班视力在5.0及以上的有( )人,五(1)班视力在5.0及以上的有( )人。
    (2)四(1)班视力在4.2及以下的有( )人,五(1)班视力在4.2及以下的有( )人。
    (3)三(1)班视力低于5.0的有( )人,五(1)班视力低于5.0的有( )人。
    (4)若视力在5.0及以上是正常的,你对中港小学的学生有什么建议?
    参考答案:
    1.A
    【分析】“正”字一笔表示一辆自行车,一个“正”字表示5辆自行车,“正”字一笔表示一辆自行车;据此解答即可。
    【详解】有4个“正”字:4×5=20
    20+1=21(辆)
    自行车有21辆。
    故答案为:A
    2.C
    【分析】根据统计表可知:120以下的3人,120~150的12人,把合唱队员从矮到高排成一排,3+12=15(人),李军排在第16位,16>15,说明李军在150以上,150以上需要购买全价票,据此解答即可。
    【详解】3+12=15(人)
    16>15
    铁道部门规定,儿童身高在120厘米以下乘火车免费,120~150厘米享受半价票,150厘米以上需购买全价票。希望小学合唱队乘火车去外地演出,队员身高如表所示。把合唱队员从矮到高排成一排,李军排在第16位,他的情况是购买全票。
    故答案为:C
    3.A
    【分析】根据题意,调查对象是全校的学生,范围较大,人数较多,所以要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况,可以进行全校调查统计,根据数据即可得出结论。
    【详解】因为全校学生人数较多,所以要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况,最科学合理的方法是进行全校调查,获取数据;高年级学生决定只代表部分学生的意见,询问别的学校不能代表本学校学生的意见。
    所以要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况,最科学合理的方法是进行全校调查,获取数据。
    故答案为:A
    4.A
    【详解】教室图书角的图书是供同学们阅读的,所以要配一些同学们喜欢的图书,最需要收集的信息是大家喜欢的书种类。
    故答案为:A
    【点睛】此题考查了设计统计活动,要根据活动的目的来设计。
    5. 12 8 10 晴雨 雨天 10 4 2
    【详解】略
    6. 16 22 8 4 50 童话 30 可以买大部分同学爱看的童话书。
    【解析】略
    7.(1)11;4;8;19
    (2)42
    (3)聪聪
    【分析】(1)统计时画图形的按照图形的个数确定票数,画“正”字的根据“正”字的笔画确定票数,然后填表即可;
    (2)把每人得的票数相加就是这个班的总人数;
    (3)比较每人得的票数,得票数最多的就应该当选为课代表。
    【详解】(1)根据统计结果填表。
    (2)11+4+8+19=42(人)
    二(3)班一共有42人。
    (3)4<8<11<19
    应该选聪聪当数学课代表。
    8.(1)12;9;3;10
    (2)34;骑自行车;3
    (3)12;3
    【分析】(1)数出表中各种上学方式的人数,然后填表即可;
    (2)根据(1)中数据计算出调查的总人数,并根据数据大小得出人数最少的上学方式;
    (3)步行上学的人数-坐公交上学的人数=步行上学比坐公交上学多的人数,据此得出结论。
    【详解】(1)根据分析填表如下:
    (2)12+9+3+10
    =21+3+10
    =24+10
    =34(人)
    故一共调查了34人,其中骑自行车的人数最少,是3人;
    (3)12-9=3(人)
    故步行上学的有12人,比坐公交车上学的多3人。
    9. 13 21 5 6 科幻 作文 科幻
    【解析】略
    10. 15 2 28 9 玩手机 读课外书 19 54 户外玩
    【详解】略
    11. 12 9 24 10 丙 22 2 丙
    【解析】略
    12.(1) 正正正正正 正正 正正一 正正
    (2) 64 牛奶 可乐
    【分析】(1)根据记录的情况用画“正”字表示即可;
    (2)数出统计表中“正”字的笔画数,即可求出总人数;观察“正”字笔画数的多少,即可求出谁最多谁最少。
    【详解】(1)用画“正”的方法记录如下:
    (2)27+12+11+14
    =39+25
    =64(名)
    27>14>12>11
    所以一共调查了64名同学,喜欢牛奶的最多,喜欢可乐的最少。
    【点睛】此题主要考查了从统计表中获取信息并利用它解题的能力。
    13.(1) 5 7 15 18
    (2) 四 一
    (3) 少 8
    (4)45
    【解析】(1)

    (2)

    (3)

    (4)

    14.×
    【分析】在统计数据的时候,我们可以先通过画“正”字的方法整理数据,一个正字代表的数量是5。
    【详解】在统计原始数据的时候,在用正字统计时,一个正字代表5个数据。
    故答案为:×
    【点睛】此题考查了整理数据的方法的运用以及对统计图的认识。
    15.√
    【解析】略
    16.√
    【详解】整理原始数据时的方法很多,如可以用画“正”字的方法,可以用画“√”号的方法,也可以用画“△”字的方法,等等。
    所以原题说法正确。
    故答案为:√。
    17.√
    【分析】例如有的题是按颜色分,有的是按形状分,所以按不同的标准,分类的结果不同,据此解答。
    【详解】统计中按不同的标准分类,得到的结果是不同的,此说法正确。
    故答案为:√
    18.×
    【分析】“正”字一笔表示1张选票,一个“正”字代表5张选票,据此解答。
    【详解】根据分析可知,在选班长的投票中,小明得到票数是“正正”,他得到了10票。
    原题干说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】明确一个“正”字表示几张票是解答本题的关键。
    19.(1)酸奶;凉茶
    (2)30
    (3)答:多进酸奶,因为酸奶卖出的最多.
    【详解】略
    20.(1)
    (2)
    (3)无论怎样分总数不变。
    (4)圆形比长方形多几个?
    5-2=3(个)
    【详解】略
    21.(1)7;13;5;8
    (2)芸芸;明明
    【分析】(1)根据“正”字的笔画数确定每个人的票数并填表;
    (2)比较每人的得票数,根据得票数确定谁的得票数最多,谁的得票数最少。
    【详解】(1)填写如下:
    (2)13>8>7>5,
    四位同学中,芸芸的手抄报的得票数最多,明明的手抄报得票数最少。
    22.(1)春 冬
    (2)16+9+12+7=44(人)
    (3)12-7=5(人)
    (4)若组织同学们游玩,建议安排在春季比较好,因为喜欢春季的人数比较多。
    【详解】略
    23.(1)29、18;(2)3、5;(3)18、30;
    (4)同学们要注意保护好自己的视力。
    【详解】略
    身高/厘米
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    120~150
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    7
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    4.9~4.7
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    4.2及以下
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    11
    5
    2
    四(1)班
    27
    12
    6
    3
    五(1)班
    18
    20
    5
    5
    题号
    1
    2
    3
    4






    答案
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    C
    A
    A






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