初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）揭开情绪的面纱评优课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）揭开情绪的面纱评优课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，课前导入，抓手游戏，生活观察，课程教授，知识总结，愧疚愤怒，相关链接，情绪细腻，情绪反应强烈等内容，欢迎下载使用。
LEARING GOALS
规则：小组成员全体起立，每个人伸出左手食指，抵住左边人的右手掌掌心，伸出右手掌抵住右边人的左手食指，当听到“开始”时，立即抓住右边人的手，同时防止左手指被别人抓。
反馈：请一名成员记录结果，填写表格。
设想一下，在下列情境中，你会产生什么情绪？
假期和家人一起外出旅行。
课间问老师问题，老师耐心作答。
收到好朋友送的生日礼物。
提醒同学遵守课堂纪律，却遭到同学的白眼。
在学校住宿，不能经常回家。
哀：悲伤、难过、心灰意冷、垂头丧气、肝肠寸断
你关注过北京冬奥会吗？下面场景中你的情绪反应怎样？
我们的“青蛙公主”谷爱凌获得两金一银的好成绩；中国短道速滑教练遭到韩国网友的辱骂；女子U型场地技巧决赛中，中国队选手张可欣挑战高难度动作失误，重重摔倒一度无法起身；冬奥会上有些项目危险性很高，看完令人“头皮发麻”。
注：基本情绪与高级情绪的区分在新教材被删去，但可作为补充。
喜：开心、快乐、兴奋、欢天喜地、喜开颜笑、兴高采烈
怒：生气、气愤 、怒气冲天 、暴跳如雷、火冒三丈
惧：害怕、惊吓、惊慌、胆战心惊、惊慌失措
情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。情绪能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”。
当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。
当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。
当我们悲伤的时候，可能会沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。
当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
1.人的情绪有哪些类型？P14
人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧（基本情绪），还有害羞、焦虑、厌恶、内疚（复杂情绪）等。
2.情绪的定义及表现？P14
定义：情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验。表现：情绪常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。情绪能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”。
当你转发了一条信息之后，却发现这条信息并不是真实的……2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射成功。2022年1月，“太空教师”再创新纪录，王亚平成中国在轨时间最长航天员。女子U型场地技巧决赛中，中国队选手张可欣挑战高难度动作失误，重重摔倒一度无法起身；冬奥会上有些项目危险性很高，看完令人“头皮发麻”。
随着心理的发展和生活经验的积累，青少年的情绪越发细腻且反应强烈、波动大，具有半成熟半幼稚的矛盾性特点。
请同学们观察下面两个情景，说说分别体现了青春期的什么情绪特点？
父母抱怨1：我家小渝在小学阶段，脾气挺温和的，为什么进入初中后好像完全换了个人呢。前几分钟还心情不错地和你说话，可是后几分钟就突然情绪变得很糟糕，有时甚至是声嘶力竭，这是怎么回事呢？
父母抱怨2： 我家小冲进入青春期后，常爱把自己关在房间里，如果你敲门，或者你直接闯入，她（他）就会大发脾气，怎么回事呢？
请同学们帮助小渝和小冲，对他们的爸爸妈妈说：“ ”
青少年的情绪体验不再像儿童那样单一和粗糙，而是越发丰富和细腻。
青少年富有激情和热情，会因为一点儿小事而冲动。因此，可以用“急风暴雨”来形容青少年的情绪。同样一件事，青少年的情绪反应强度相对要大得多。
青少年的情绪不够稳定，常常从一种情绪很快转为另一种情绪。尽管青少年的情绪在表面上强度很大，但情绪体验并不深刻，一种情绪容易被另一种情绪取代。
3.青少年情绪矛盾性特点的具体体现？P14相关链接
“即便最后我没有成功，我相信我也用行动告诉和鼓励全世界的姑娘们，要努力去突破自我。那是我最后一跳的最大目标。我提醒自己要享受比赛的乐趣，不管怎样，能来到这里我就已经饱含感恩之心。”
面对强大对手，谷爱凌为什么能逆风夺冠？
谷爱凌有一颗感恩之心，这是乐观、积极的情绪。①快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；
俄罗斯花滑选手瓦利耶娃奥运会上爆出了禁药丑闻，一直受到影响，虽然她的能力是最强的，但是心态完全已经被干扰了，在这种情况下，参加自由滑的比赛，她的失常实属正常，对于她来说这是非常艰难的时刻。 “我排名第4，至少颁奖仪式可以进行了。”赛后她边说边哭，情绪崩溃。
为什么俄罗斯花滑选手能力最强却只排名第四？
瓦利耶娃心态崩溃，出现了消极情绪。②愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。
思考：消极情绪只有负面的作用吗？
史蒂夫·乔布斯的失败：在被自己创办的公司苹果解雇后，史蒂夫·乔布斯经历了深刻的失望和羞愧。然而，这段经历最终促使他创办了NeXT Cmputer和Pixar Animatin Studis，并在1997年重返苹果，引领公司走向辉煌。消极情绪：失望、羞愧正面作用：创办了NeXT Cmputer和Pixar Animatin Studis，在1997年重返苹果，引领公司走向辉煌。
托马斯·爱迪生的挫败：在发明电灯泡的过程中，托马斯·爱迪生遭遇了上千次的失败。这些挫败感并没有击垮他，反而激发了他的创造力，最终成功发明了持久耐用的电灯泡，改变了人类的生活方式。消极情绪：挫败感正面作用：激发了他的创造力，最终成功发明了持久耐用的电灯泡，改变了人类的生活方式。
4.情绪给我们带来的影响？P14
快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
梳理自己最近一段时间的情绪状态，并和同学交流。
我们的情绪会受到哪些因素的影响？情绪会给生活带来什么影响？
请帮小观同学完成她的表格，并说说你的看法。
5.情绪有什么特点？P15
情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。随着这些因素的变化，我们的情绪也经常发生变化。
1．有人说：在成功的路上，最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄，而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时，不能制怒，使周围的合作者望而却步；消沉时，放纵自己的萎靡，把许多稍纵即逝的机会白白浪费。对此，你的理解是（　　 ）①情绪影响我们的观念和行动②保持积极的心态，可以让生活更加美好③只要有负面情绪就会危及我们的身心健康④我们要合理调节情绪 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
2．杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪（　　 ）①是毫无关联的 ②是复杂多样的③消极多于积极 ④会受外界影响A．①②B．①③C．②④D．③④
3.小观在考试时因为紧张导致许多会做的题做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开考场。小冲的经历告诉我们（ ）①情绪反应强烈是青春期的情绪特点之一②情绪影响着我们的观念和行动③我们要善于激发正面情绪，积极面对负面情绪④负面情绪会影响我们的身心健康A. ①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
4.冰心说：“对我来说，保持健康的方法，是在微笑中写作。我写了一辈子，心情总是乐观的。”这启示我们（　 　）A．拥有积极的情绪就一定能健康长寿B．只有作家才能保持积极的情绪C．人不要产生消极情绪，消极情绪有害 D．积极情绪对人的健康和发展有利