小学沪教牛津版(六三制一起)(2024)unit5 Toys试讲课ppt课件

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（一）语言知识目标1. 能在图片、实物和文本语境的帮助下，听懂、会说、会认词汇：play, srry, fun.2. 在教师引导下，掌握核心句型D yu like …? I dn’t like …3. 学生能借助图片和文字，听懂、朗读课文并表演。4. 能正确使用句型创编新的情景剧。5. 能借助熟悉的单词和图片总结字母h在单词中的发音规律，并能利用这些规律拼读出含有这些字母的单词。
Teaching bjectives
（二）思维能力目标1. 能根据文本内容阅读，学会表达自己的喜好。2. 能在日常生活中，综合运用基本句型和单词。（三）学习能力目标1. 通过Wrk in grups等活动，学会与他人合作学习的能力。2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力。（四）文化品格目标通过实际情景的创设，让孩子体验学习的乐趣。
全班分为AB两组，每人画出一个自己喜欢的玩具。A组问What d yu like? B组任意同学起来根据自己画的玩具回答 I like … 两组轮流问答。
—What d yu like?
Tday Cat and Dg are ging t play.
Cat and Dg will play.Cat likes _____. Dg ______ (desn’t; /) like balls.
Listen and fill
Hi! Let’s play!
Let’s learn
Cat likes _____. They are ____.Dg likes ______. They are _____.
I like bikes. They’re fun.
The rbt makes Dg falls ff the bike.Cat says, “I’m _____. Are yu OK?”Dg says, “I _____ _____ rbts.”
I’m srry. Are yu OK?
请快速读出被风筝遮挡的单词。
OK. I like balls. D yu like balls?
What d yu like?
Listen and read
I like rbts. They’re super.
I dn’t like rbts!
D yu like balls?N, I dn’t.问句是一般疑问句，句意为“你喜欢球吗？”，d为助动词，不翻译，构成疑问句。答语为：Yes, I d. （肯定回答）；N, I dn’t.（否定回答）如：—____ yu like rbts? —Yes, I ____./N, I _____.
I dn’t like rbts.该句为否定句，句意为“我不喜欢机器人”。dn’t是助动词d和nt的缩写。如：I _____ like bks. (我不喜欢书。) I _____ like bikes. (我不喜欢自行车。)
Tips:1.以两人为一组，分别扮演角色。2. 小朋友们在练习时要注意语音语调啊，不要忘了加上肢体动作啊！
读单词，说说字母h在单词中的发音。
读单词，帮助小兔子把好吃的萝卜搬回家吧！
I help a henLying in the sand.I like the henAnd hld it in my hand.
Learn the sunds
一、判断下列单词划线部分发音是（T） 否（F）相同。( ) 1. hen hme his( ) 2. hell hi hur( ) 3. fish ship chicken
二、选择正确答案。( ) 1. —_____ d yu like? —Bikes. A. What B. What clur C. Hw( ) 2. I _____ like balls. A. n B. nt C. dn’t( ) 3. —_______? —Yes, I d. A. D yu like dlls B. What d yu like C. Is this a dll
三、按要求写句子。 I like rbts. 改为一般疑问句：__________________改为否定句：__________________对划线部分提问：__________________
D yu like rbts?
I dn’t like rbts.
单词： fun play srry2. h—hen, hand.3. 句型： (1) —D yu like balls? —Yes, I d./N, I dn’t. (2) I dn’t like rbts.
Unit 5 Tysfun play srryh—hen, hand2. (1) —D yu like balls? —Yes, I d./N, I dn’t. (2) I dn’t like rbts.
Blackbard design
1. 熟练进行对话练习。2. 将故事情景表演给爸爸妈妈看。