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    四川省成都市列五中学2024-2025学年高三上学期12月月考数学试卷(Word版附解析)

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    四川省成都市列五中学2024-2025学年高三上学期12月月考数学试卷(Word版附解析)

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    这是一份四川省成都市列五中学2024-2025学年高三上学期12月月考数学试卷(Word版附解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 一个容量为10的样本,其数据依次为:9,2,5,10,16,7,18,23,20,3,则该组数据的第75百分位数为( )
    A. 15B. 16C. 17D. 18
    【答案】D
    【解析】
    【分析】将这些数从小到大重新排列后结合百分位数的定义计算即可得.
    【详解】将这些数从小到大重新排列后为:2,3,5,7,9,10,16,18,20,23,
    ,则取从小到大排列后的第8个数,
    即该组数据的第75百分位数为18.
    故选:D.
    2. 记为等差数列的前项和,若,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】由等差中项的性质结合题意求出,再利用公式法求出公差和,然后由求和公式计算即可;
    【详解】因为为等差数列的前项和,且,
    所以,解得,
    又公差,所以,,
    所以,
    故选:B.
    3. 若,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】注意到,后由可得答案.
    【详解】.
    因,则.
    故选:A
    4. 直线被圆截得的最短弦的弦长为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】先求出直线恒过定点,当直线时,直线截圆的弦长最小,再用勾股定理求出弦长.
    【详解】设圆的圆心为点,圆的标准方程为:,圆心坐标为,半径,
    直线的方程可化为:,所以直线恒过定点,
    当直线时,直线截圆的弦长最小,根据勾股定理可知:
    弦长的最小值.
    故选:C
    5. 已知函数在R上单调递增,则a的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据二次函数的性质和分界点的大小关系即可得到不等式组,解出即可.
    【详解】因为在上单调递增,且时,单调递增,
    则需满足,解得,
    即a的范围是.
    故选:B.
    6. 已知四面体的各顶点都在同一球面上,若,平面平面,则该球的表面积是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题中条件作出外接球球心,利用勾股定理计算得到半径,进一步计算即可.
    【详解】过三角形中心作平面的垂线,
    过三角形的中心作平面的垂线,
    两垂线交于点,连接,
    依据题中条件可知,为四面体的外接球球心,
    因为,
    所以,
    则,
    即外接球半径为,
    则该球的表面积为,
    故选:C.
    7. 已知直线与抛物线相交于两点,以为直径的圆与抛物线的准线相切于点,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由题意可知,抛物线的准线为,利用抛物线的几何性质求出和抛物线的方程和焦点坐标,结合直线的方程可知,直线经过焦点,利用抛物线的定义表示出以为直径的圆的半径和圆心,由得到关于的方程,解方程求出,则得到弦长.
    【详解】由题意知,抛物线的准线为,即,解得,
    因为,所以抛物线的方程为:,其焦点为,
    又直线,所以直线恒过抛物线的焦点,
    设点,因为两点在抛物线上,
    联立方程,两式相减可得,,
    设的中点为,则,因为点在直线上,
    解得可得,所以点是以为直径的圆的圆心,
    由抛物线的定义知,圆的半径,
    因为,所以,
    解得,则,则.
    故选:C.
    8. 点是所在平面内的点,且有,直线分别交于点,记的面积分别为,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由向量的加法法则结合三点共线确定点的位置,再结合三角形的面积公式求解即可;
    【详解】
    由可得,即,
    设,因为三点共线,则存在实数,使得,
    将代入可得
    ,即,
    由于不共线,则,解得,
    即,,
    同理,设,则,
    因为三点共线,所以,即,
    又由三角函数的诱导公式可得,
    所以
    故选:D.
    【点睛】关键点点睛:本题的关键是能结合图形利用三点共线确定点的位置,即得到和,再结合三角形的面积公式求解即可.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9. 一口袋中有除颜色外完全相同的3个红球和2个白球,从中无放回的随机取两次,每次取1个球,记事件A1:第一次取出的是红球;事件A2:第一次取出的是白球;事件B:取出的两球同色;事件C:取出的两球中至少有一个红球,则( )
    A. 事件,为互斥事件B. 事件B,C为独立事件
    C. D.
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】根据互斥事件、独立事件的定义判断AB,由组合知识求得判断C,根据条件概率的定义求得判断D.
    【详解】第一次取出球是红球还是白球两个事件不可能同时发生,它们是互斥的,A正确;
    由于是红球有3个,白球有2个,事件发生时,两球同为白色或同为红色,
    ,事件不发生,则两球一白一红,,不独立,B错;
    ,C正确;
    事件发生后,口袋中有3个红球1个白球,只有从中取出一个红球,事件才发生,所以,D正确.
    故选:ACD.
    10. 下列命题为真命题的是( )
    A. 已知是双曲线C的两个焦点,P为C上一点,且,则双曲线C的离心率为
    B. “”在上恒成立的充要条件是“”
    C. 已知函数的定义域为为奇函数,为偶函数,则
    D. 设,,,则的大小关系为
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】由双曲线的定义,余弦定理,离心率的定义可得A正确;举反例可得B错误;由函数的奇偶性和周期性可得C正确;对取对数后作差,再由对数函数的运算性质和单调性可得D错误;
    【详解】对于A,设,由双曲线的定义可得,
    即,
    在中,由余弦定理可得,可得,
    所以,故A正确;
    对于B,当时,在上也成立,故B错误
    对于C,因为为奇函数,所以,即,即的对称中心为,
    因为为偶函数,所以,即,
    又,即,
    所以,所以,故的周期为8,
    因为
    所以,故C正确;
    对于D,对取对数可得,
    作差可得,
    因为,所以,故D错误;
    故选:AC.
    11. 已知函数在区间上单调,对,满足,且,则下列说法正确是( )
    A. 若函数在区间上单调,则
    B. 若函数在上恰存在个极值点,则
    C. 函数在上有四个零点,则
    D. 若,,则
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】根据函数的对称和最值,结合单调性可得周期,进而可得,代入最值点可得,即可利用整体法求解A,作出函数图象,结合函数图象,即可求解BC,根据和差角公式以及二倍角公式,即可求解D.
    【详解】由于,则关于对称,又,故是的最小值点,结合在区间上单调,因此和是相邻的对称中心和对称轴,故,则,
    ,故,
    由于,故,故,
    对于A,,当,则,
    若函数在区间上单调,则,解得,则,A正确,
    如图:作出函数的图象如下:
    函数在上恰存在个极值点,则,故B错误,
    令,则,故的图象与有四个交点,如图,
    则关于对称,关于,故,则
    ,故C正确,
    如图,作出与的交点,可知:,
    ,,

    结合,则,故


    结合,则,故,
    故,
    则,
    故,D正确,
    故选:ACD
    【点睛】关键点点睛:根据与的交点,可知:,即可代入得,,由二倍角以及和差角公式即可求解.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 已知复数(其中为虚数单位),________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】先求出共轭复数,再利用模长计算即可;
    【详解】由题意可得,
    所以,
    所以模长为,
    故答案为:.
    13. 为进一步强化学校美育育人功能,构建德智体美劳全面培养的教育体系,某校开设了音乐、美术、书法三门选修课程.该校某班级有5名同学分别选修其中一门课程学习,每门课程至少有一位同学选修,则恰好有2位同学选修音乐的概率为_______.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】利用部分均匀分组再结合古典概型公式求解即可.
    【详解】5名同学分别选修其中一门课程学习,每门课程至少有一位同学选修,
    共有种情况.
    恰好有2位同学选修音乐共有.
    所以恰好有2位同学选修音乐的概率.
    故答案为:.
    14. 已知函数在上单调递增,则的最大值为___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】对函数求导有,对参数分类讨论研究函数的单调性得到,代入目标式并结合基本不等式求最大值.
    【详解】由题设,
    当时,,此时在上,不合题意;
    当,若,可得或,
    若时,在上,,,则,不合题意,
    若时,在上,,,则,不合题意,
    若时,即,
    在上,,则,
    在上,,则,
    显然在R上递增,满足题设,
    综上,,当且仅当时等号成立,
    所以目标式最大值为.
    故答案为:
    【点睛】关键点点睛:利用导数及分类讨论研究函数单调性得到参数间的关系为关键.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 如图,在直三棱柱中,分别是的中点,,.

    (1)求证:平面;
    (2)求平面与平面夹角的余弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面的法向量,代入异面直线夹角的空间向量公式即可证明;
    (2)找到平面的法向量,再代入空间二面角公式求解即可;
    【小问1详解】
    由为直三棱柱,得平面,又,
    以为原点,分别为轴,轴,轴的正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系,

    不妨设,
    由题意可得:,
    于是,,
    设平面的法向量为,则,取,得,
    显然,即平面,而平面,
    所以平面.
    【小问2详解】
    由(1)可知,平面的一个法向量为,显然轴垂直于平面,
    不妨取其法向量为,设所求的平面夹角为,
    则,
    即平面与平面夹角的余弦值为.
    16. 在三角形中,内角的对边分别为,且.
    (1)求;
    (2)若,且,求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据正弦定理进行边角转化,再利用诱导公式即正弦的和角公式求解;
    (2)把转化为的函数,利用余弦定理及三角函数单调性分析的范围 ,最后再利用二次函数的单调性求范围.
    【小问1详解】
    根据正弦定理可知:,
    因为,所以,所以.
    【小问2详解】
    由余弦定理可知:,因为,所以,,,
    因为,所以,,
    由正弦定理得:,
    所以

    因为,所以,所以,
    所以时,取得最小值,
    并且,
    所以的范围是.
    17. 已知椭圆的离心率为,过点的直线交椭圆于点,且当轴时,.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)椭圆的左焦点为,若的外心在轴上,求直线的方程.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由离心率的定义和用表示弦长求出即可;
    (2)设过三点的圆的圆心为,,分别由和以及在椭圆上得到①②,然后结合韦达定理得到,再设直线:,联立曲线结合韦达定理解出即可;
    【小问1详解】
    由题意得:,得,
    将代入椭圆方程得,整理得,
    则,所以,即,
    所以椭圆的方程为.
    【小问2详解】
    设过三点的圆的圆心为,,又,
    则,即,即,
    又在椭圆上,故,代入上式化简得到:,①
    同理,根据可以得到:,②
    由①②可得:是方程的两个根,则,
    设直线:,联立方程:,整理得:,

    故,解得,所以,
    所以直线的方程为:.
    18. 已知函数.
    (1)当时,求的最大值;
    (2)若存在极大值,求a的取值范围.
    【答案】(1)1 (2)
    【解析】
    【分析】(1)利用函数的导数与单调性、最值的关系求解;
    (2)利用导数与极值的关系,结合参数和讨论函数单调性,从而解决问题.
    【小问1详解】
    由题可知的定义域为,
    当时,,.
    令,解得.
    当时,,单调递增;
    当时,,单调递减.
    所以当时,取极大值,也是最大值,故的最大值为.
    【小问2详解】
    .
    令,则.
    当时,,在上单调递减,
    当时,;,根据零点存在定理,得在内存在唯一的零点,
    在上,,,单调递增;
    在上,,,单调递减,存在极大值.
    当时,令,解得,(舍去),
    在上,,单调递减;在上,,单调递增.
    所以当时,取极小值,也是最小值,故.
    当,即时,由于当时,,此时,在上,必定存在唯一的零点.
    上,,,单调递增;在,,,单调递减,存在极大值,
    当时在上,,单调递增不存在极大值.
    综上所述,a的取值范围是.
    【点睛】利用导函数研究函数极值:通常利用导数研究含参函数的单调性,借助零点存在定理,同时注意分类讨论.
    19. 对于一个给定的数列,令,则数列称为数列的一阶和数列,再令,则数列是数列的二阶和数列,以此类推,可得数列的p阶和数列.
    (1)若的二阶和数列是等比数列,且,,,,求;
    (2)若,求的二阶和数列的前n项和;
    (3)若是首项为1的等差数列,是的一阶和数列,且,,求正整数k的最大值,以及k取最大值时的公差.
    【答案】(1)12 (2)
    (3)k的最大值是1999,此时公差为
    【解析】
    【分析】(1)根据一阶和数列的定义以及,,,的值可计算出,,的值,再根据二阶和数列的定义计算出,的值,由的二阶和数列是等比数列可得公比,从而解得,,的值,再由定义可求出的值;
    (2)根据定义和以及可得通项公式,进而求得的前n项和公式;
    (3)由和一阶和数列的定义可得,从而可得公差,结合可得正整数k的最大值.
    【小问1详解】
    由题意,得,,,
    所以,,
    因为是等比数列,所以公比为,由此得,,,
    所以,,,
    所以,,.
    【小问2详解】
    设的二阶和数列的前n项和为,
    由题意,得,,
    所以.
    【小问3详解】
    因为,
    所以,解得.
    设数列的公差为d,则,
    得,
    又因为,
    所以,得,
    所以k的最大值是1999,此时公差为.
    【点睛】关键点点睛:此题考查了数列的新定义,意在考查学生的计算能力,逻辑推理能力,解题时充分
    理解新定义,运用新定义,再结合所学知识是解题的关键.

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