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    人教版高中地理必修第一册教学设计:1.3 地球的历史 (2)

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    地理必修 第一册第三节 地球的历史教案

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    这是一份地理必修 第一册第三节 地球的历史教案,共8页。教案主要包含了新课导入,新课讲授,基础探究,深度探究,参考答案等内容,欢迎下载使用。
    本节内容对于学生而言是全新的知识领域,多属陈述性内容,在记忆地质年代表和对应地质历史时期生物、环境的演化特征时存在较大难度。教师在组织教学时应当注意理清教材结构设置和教学逻辑,借助古生物复原图、地质年代表等形象、直观、简明的教学材料吸引学生注意力,提高地理学习兴趣,降低学习难度。
    1、结合教材,明确地层与化石的概念、特征,说明地层与化石对研究地球历史的作用(区域认知)
    2、结合资料,了解地质年代的划分,能够运用地质年代表简要描述地球的演化历史。(综合思维)
    3、通过描述、填绘活动,体会地球演化的阶段性和整体性。(地理实践力)
    重点:学会使用地质年代表描述地球演化历史。
    难点:记忆地质年代顺序与特征。
    【新课导入】
    近年来,“燕子石”(上左图)成为奇石市场上的新品,“燕子石”真是燕子的化石吗?梁龙体型巨大,是巨型恐龙中的明星,体型庞大的梁龙为什么会灭绝?进入今天的课堂,我们可以揭开两个谜底。
    【新课讲授】
    地球有着非常悠久的历史,至今已经存在了 46亿年,那么在这么悠久的时间长河里,地球到底经历了一个怎样的演化过程呢?
    一、化石和地质年代表
    探究一、化石和地质年代
    【基础探究】2019年3月15日“深圳第一花”遗址陈列馆展示了大鹏半岛从晚三叠纪到早白垩纪一亿多年的地质演化史,还展示了经典的角石系列、海百合系列等精品化石,对应着地球演化时期主要的生命足迹和地质变迁。“深圳第一花遗址陈列馆科普教育基地”揭牌,可以更好地普及科学知识,弘扬科学精神,在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好气氛。
    【问题】(1)说出地层的概念
    (2)地层中的化石主要指的是什么?
    (3)推理含丰富植物化石的煤层所形成的古地理环境。
    温暖湿润的陆地环境。
    总结归纳:
    1、地层是了解地球历史的最主要途径
    ①地层是具有时间顺序的层状岩石
    a.沉积岩的地层具有明显的层理构造。
    b.一般先沉积的地层在下,后沉积的地层在上。
    ②沉积岩地层中往往存有化石
    a.化石指在沉积岩的形成过程中,保存下来的生物的遗体或遗迹。
    b.同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。
    c.越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。
    ③地层和化石能反映地球的生命历史和古地理环境。
    【深度探究】地壳在发展过程中形成了各个时代的地层,地层中还保存有各种化石,通过研究地层和化石,可以恢复地球历史,确定地质年代。下图示意某地地层和化石状况。
    【问题】为什么地点3缺失B层,有哪几种可能?
    【答案】地壳运动导致的隆起、凹陷,环境变迁导致的海侵、海退,流水和风力的侵蚀等。
    科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究,发现地球演化呈现明显的阶段性。根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等,科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位,进行系统性地编年,这就是地质年代表。
    2、地质年代表
    二、地球的演化历程
    探究二、地球的演化历程
    阅读课本P16-19,快速完成表格内容。
    总结归纳:
    1.前寒武纪
    (1)时间:自地球诞生到距今5.41亿年的时间,约占地球历史的90%。
    (2)演化过程
    2.古生代
    (1)时间:距今5.41亿年~2.52亿年。
    (2)环境变化:海陆格局发生了多次大变迁,形成联合古陆。
    (3)演化过程:早古生,海洋无脊椎动物发展陆地上出现低等的植物;晚古生代脊椎动物发展,早期的鱼类,中期的两栖类,晚期的爬行类。裸子植物出现,蕨类植物繁盛;该时期是地质历史上重要的成煤期。
    3.中生代
    (1)时间:距今2.52亿年~6600万年。
    (2)环境变化:联合古陆在三叠纪晚期开始解体,各大陆向现在的位置漂移。
    (3)生物进化
    ①爬行动物盛行,尤其是恐龙。
    ②中后期,开始向鸟类发展;小型哺乳动物出现。
    ③裸子植物极度兴盛。
    (4)物种灭绝:中生代末期,绝大多数物种从地球上消失。
    (5)成矿情况:主要的成煤期。
    4.新生代
    (1)时间:距今6600万年,分为古近纪、新近记和第四纪。
    (2)环境变化:海陆分布格局行程,形成现代地势起伏的基本地貌。
    (3)生物进化:被子植物高度繁盛;哺乳动物快速发展;第四纪人类出现。
    【活动】
    通过地质年代表了解地球的演化历史
    将以下选项分别填入图1.31中的文字空白中,以完成关于不同地质年代的地球环境和生命现象的描述。
    1.下列关于生物发展阶段的叙述,正确的是( )
    A.古生代寒武纪出现了鱼类 B.中生代侏罗纪恐龙繁盛
    C.新生代第四纪出现了哺乳动物 D.古生代早期出现了森林生态系统
    2.和恐龙同时代灭绝的生物物种是( )
    A.原始鱼类 B.古老的两栖类 C.海洋中50%以上的无脊椎动物种类 D.蕨类植物
    3.下列说法正确的是 ( )
    A.地球大气中有了氧气,才有了生物的发展演化
    B.蓝藻属于真核生物
    C.人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。
    D.目前地球处于寒冷期。
    如图是太行山大峡谷局部岩层景观图,回答4~5题。
    4.图中岩层基本上呈水平状态,下列说法正确的是( )
    A.经受为强烈的水平挤压作用
    B.基本没有经历地壳运动
    C.上面的岩层形成较早
    D.具有明显的层理结构
    5.图中岩层( )
    A.一定含有化石 B.绝对没有化石
    C.可能含有化石 D.所有化石形成年代相同
    【参考答案】
    【选择题】
    【答案】1.B
    【解析】 第1题,鱼类书现在古生代中期,哺乳动物出现在中生代晚期,古生代晚期蕨类植物繁茂,出现生态系统。故A、C、D错误。
    【答案】2.C
    【解析】 第2题,在古生代末期,95%以上的生命灭绝,早期鱼类和古老的两栖类在此地质历史时期灭绝,蕨类植物明显衰退,故A、B、D错误。在中生代末期,恐龙和海洋中50%以上的无脊椎动物种类灭绝了。
    【答案】3.C
    【解析】 第3题,大气层中的氧气主要来自于植物的光合作用,A错误;蓝藻属于原核生物,B错误;目前地球正处于新生代的第四纪,温暖期,D错误。
    【答案】4.D 5.C
    【解析】 第4题,图中岩层基本呈水平状态,说明受水平挤压作用较小,A错。该岩层垂直上升,形成山地,经历了强烈的地壳运动,B错。水平状态的地层,一般是先沉积形成的在下,后沉积形成的在上,C错。从图中可以看出,该处岩层有非常明显的层理结构,D对。第5题,化石一定分布在沉积岩中,但不是所有的沉积岩都含有化石,因此只能说图中所示沉积岩可能含有化石,A、B两项说法太绝对,C对。即使有化石,不同年代形成的地层中的化石年代是不同的,D错。
    地质年代
    时间
    海陆变迁
    植物
    动物
    重要矿产
    前寒武纪
    古生代
    中生代
    新生代
    阶段
    生命的出现和演化
    成矿情况
    冥古宙
    只有一些有机质,没有生命的迹象
    大量的铁、金、镍、铬等矿藏出现
    太古宙
    蓝藻等原核生物
    元古宙
    演化出真核生物和多细胞生物

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