物理八年级下册（2024）二、密度完整版教学课件ppt

这是一份物理八年级下册（2024）二、密度完整版教学课件ppt，文件包含62密度初中物理八年级下册同步教学课件苏科版2024pptx、62密度练习含答案解析docx、62密度练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共41页， 欢迎下载使用。
请分辨讲台上摆放的这三个物体分别由什么物质组成？并说明判断方法。根据物质的颜色、气味、味道、软硬程度等性质可以分辨不同的物质。还有什么性质可以用来分辨不同的物质呢？
有两个被涂成相同颜色但大小不同的铁块和塑料块，你能区分哪个是铁块，哪个是塑料块吗?
可以比较它们质量 的大小，质量大的一定是铁块!
难道一小块铁也会比一大块塑料的质量大吗?
究竟怎样比较，才能区分铁块和塑料块呢? 物体的质量与体积之间有什么关系?
如图6-7所示，相同的硬币，一枚、两枚…硬币的枚数增大几倍，质量也就相应地增大几倍。由于每枚硬币的体积相等，因此我们可以推测，硬币的质量与体积可能成正比。
思考：由其他物质组成的物体，质量与体积是否也成正比呢?
一、同种物质质量与体积的关系
活动 6.2 探究质量与体积的关系
选择两种不同的物质(如铁和铜),每种物质各选三个体积不等的长方体。分别测量它们的质量和体积，将测得的数据记录在表格中，并计算其质量与体积的比。
二、不同种物质质量与体积的关系
三个不同体积的铁块和三个不同体积的铜块，用天平分别测量它们的质量，用刻度尺分别测量与体积相关的长度（长、宽、高），计算它们的体积。
实验器材： 天平、砝码、体积不同的铁块和铜块、刻度尺。
(1)调节天平平衡；(2)用天平分别称量不同体积的铁块和铜块的质量，并记入表格；(3) 测量分别称量不同体积的铁块和铜块的长、宽、高，计算他们的体积，并记入表格。
处理实验数据时,可以采用图像法. 以体积V为横坐标，以质量 m为纵坐标，在坐标系中再加上一个m=0，V=0的点。根据表中数据画出了铁块和铜块的m-V图像。
1.同种物质的不同物体，质量与体积的比是否相等?不同物质的物体， 质量与体积的比是否相等?
2.通过上述比较，你认为质量与体积的比能反映什么问题?
由同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值相等；不同物质组成的物体，质量与体积的比值不相等.因为物体的质量与体积之比与物体无关，只与物质有关，所以物体的质量与体积之比是反映物质属性的物理量。
研究表明：同种物质的不同物体，质量与体积的比相等；不同物质的物体，质量与体积的比一般不相等。由此可见，质量与体积之比反映了物质的一种属性。
那么质量与体积之比用什么物理量来表示是我们接下来要学习的内容。
密 度
1．定义：某种物质的物体，其质量与体积之比叫作这种物质的密度。 2．密度的符号： 3．公式： 4．密度在数值上等于单位体积物体的质量.
5．单位：（1）国际单位：千克/米3,符号为kg/m³，读作千克每立方米。（2）常用单位：克/厘米³,符号为g/cm³，读作克每立方厘米。（3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3
对密度公式 的理解
（1）同种物质状态不变时，不能理解为物质的密度与质量成正比，与体积成反比。（2）同种物质，ρ一定，m与V成正比（3）不同种物质①m一定时，ρ与V成反比 ②V一定时，ρ与m成正比
（4）. 密度及变形公式： ρ＝m/V 质量 m＝ρV 体积 V＝m/ρ
（5）. 计算时注意ρ、m、V单位的组合： ① m用kg做单位，V用m3做单位时，ρ的单位是kg/m3； ② m用g做单位，V用cm3做单位时，ρ的单位是g/cm3；
一些固体的密度(常温常压下）
一些液体的密度（常温常压下）
一些气体的密度（0℃、在标准大气压下）
　1、一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 ； 　2、一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 　3、同种物质不同物态时密度可能不同：如冰和水； 　4、固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有“×103”，如 ρ空气=1.29 kg/m3。
观察表中数据能发现一些规律吗？
（1）同种物质的密度相同，不同种物质密度一般是不同的。（个别特殊物质密度相同，如冰和蜡、煤油和酒精。）（2）密度是物质本身的一种特性,它跟质量、体积、形状、位置等因素无关，但密度跟物质的种类、状态和温度有关。
6.密度是反映物质属性的物理量
19世纪末,英国物理学家瑞利(Jhn William Rayleigh,1842~1919)发现：由氨制取的氮气密度是1.2505kg/m3，从空气中提取的氮气密度是1.2572kg/m3，前者比后者略小 .
化学家拉姆赛(William Ramsay，1852~1916)在听了瑞利的报告后提出:从空气中提取的氮气中可能还含有其他尚未发现的气体.瑞利和拉姆赛一起反复实验，终于在1894年从由空气中提取的氮气里分离出另一种当时还不为人知的气体--氩.瑞利不放过实验中的细微差异并执著地研究,最终发现了氩元素,因而荣获1904年诺贝尔物理学奖.
生活•物理•社会 微小差异引起的重大发现
1.最多能装5t 水的水箱，能装下5t汽油吗?请通过计算说明。
已知水的密度1.0×103kg/m³，汽油的密度为0.71×103kg/m³.由ρ＝m/V得，V＝m/ρ，V水箱=5m³；m汽油＝ρ汽油V汽油= 3550kg=3.55t。因此，最多能装5t水的水箱，装不下5 t汽油，由于汽油的密度小于水，因此水和汽油质量相等时，汽油的体积比水大。
2.有三个颜色相同但大小不同的实心小球，已知其中有两个小球材料相同，如何挑出另一个材料不同的小球?
参考：①用托盘天平或电子秤分别测出三个小球的质量；②用三个装有适量水的量筒，将三个小球分别放入其中，用体积差法算出三个小球的体积；计算三个小球的密度；③在平面直角坐标系中画出这三个点，与原点（0，0）共四个点，三点在一条直线的为同种物质，另一个点所代表的物质为材料不同的小球。（具体的体积差法，及计算三个小球密度，请用相应的物理量符号表示，物理术语规范答题）
3.某同学用蜡块和干松木块做实验，测得的数据见下表。请在图 6-10中分别画出蜡块和干松木块的质量与体积关系的图像。根据图像，你能得出什么结论?
蜡块和干松木块的质量分别随其各自的体积增大而增大，蜡块和干松木块的质量分别与各自的体积成正比，蜡块和干松木的密度是定值(质量与体积的比值不变).
4.《西游记》中描述了孙悟空使用的武器：“乃是一根铁 柱子，约有斗来粗，二丈有余长……唤作‘如意金箍棒’,重 一万三千五百斤。”若改用现在的国际单位，则滋棒的体积约为 0.2 m³,质量约为6750kg。你能判断“如意金箍棒”是用什么物质制成的吗?对于书中的描述，你有什么看法?
为了确定“如意金箍棒”是由什么物质做成的，需要计算它的密度.根据密度公式≈33.8×10²kg/m³,而地球上目前所知道的密度最大的金知密度属是锇，其密度只有22.5×10¹kg/m³.因此，在地球上不存在制作如意金箍棒的物质。
1.一铜块用掉了一半，剩下的一半与原来的相比（ ）A、质量减小，密度不变 B、质量不变，密度减小 C、质量不变，密度不变 D、质量减小，密度减小
2．下列有关密度的说法，正确的是( )A．一滴水的密度小于一桶水的密度B．物质的密度只与物质的种类有关C．固体的密度一定大于液体的密度D．密度是物质的一种属性
3.一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平分成两块，每块的密度是( ) A、0.75 g/ cm3 B、1.5g/ cm3 C、3g/ cm3 D、不确定
4.通常说的铁比棉花重，它的实质是指( )A．铁的体积比棉花的体积小B．铁的密度比棉花的密度大C．铁的质量比棉花的质量大D．以上说法都有道理
5.甲、乙两个实心球，体积之比是2∶3，质量之比是5∶2，则甲、乙两球的密度之比为___________。
6 ．关于公式 ，以下说法正确的是 ( )A ．物质的密度与质量成正比，与体积成反比B ．不同物质，质量越大，密度越大C ．同一种物质，密度与质量、体积无关D ．不同物质，密度与质量、体积有关
7 ．关于质量和密度，下列说法正确的是 ( )A ．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变B ．同种物质组成的物体，其密度与质量成正比C ．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了D ．密闭氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半
8．一只瓶子刚好能装下 800g 的水，则这只瓶子能装下 800g 的下列哪种液体？（ ）（已知p酱油 > p水 > p植物油 > p酒精 > p汽油 ）A ．酒精 B ．酱油 C ．植物油 D ．汽油
A ．质量减小 20g ，体积减小20cm3C ．质量不变，体积减小20cm3
B ．质量增加 20g ，体积不变D ．质量不变，体积减小10cm3
9 ．冰的密度是0.9 g/cm3 ，180g 冰完全熔化成水，它的 ( )
A ． 甲物质的密度为 1kg/m3B ．乙物质的密度为 2×103kg/m3C ． 甲、乙体积相同时，乙的质量是甲的 2 倍D ． 甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的 2 倍
10 ．如图为甲、乙两种物质的 m-V 图像，下列说法中正确的是 ( )